生活的需要作文（經典7篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的生活的需要作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的需要作文 篇1
以前，我總以為寂寞非常可怕，因為我害怕孤單，覺得在寂寞中會迷失方向，甚至迷失自我；在經歷了那次難忘的挫折后，我明白了一個道理——在生活中，有時是需要一些寂寞的。如果太喧囂、太浮躁，就容易忘記自己的責任。只有在寂寞中才能冷靜思考，才會更加堅強地面對困難。
那是剛上初一時，我感覺我的成績還行，所以根本沒有認真學習……不知不覺半個學期過去了，考試結果公布后，我很難過：成績一落千丈。面對這突如其來的惡劣成績，我不知所措。接下來的幾天里，我的情緒非常低落，極力回避父母那關切與詢問的目光，常常把自己關在屋子里。
那些日子我想了很多，認真總結了失敗的.原因，并定下寧缺的目標，貼在書桌上。從此，盡管我的生活里少了和伙伴們嬉戲的笑聲，單親寫投入學習的日子依然過得很充實，很快樂。那時，我終于體會到甘于寂寞產生的不可思議的魔力，品味到了戰勝寂寞而產生的無窮力量。我終于明白：成長的環境很復雜，生活的煩惱也很多。一個人在生活中，不可能一帆風順，或多或少都會遇到挫折與失敗。這時候，我們應該甘于寂寞，在無邊的寂寞中尋找失敗的原因，尋找真正的自己。
未來的日子里，我們也許會因為一點小小的成功而沾沾自喜；或者會因為一次意外的表揚而得意忘形……但別忘了告誡自己：生活需要一些寂寞。要知道：寂寞不等于孤獨，它是一種精神境界，是追求寧靜的心靈。
也許，寂寞同快樂一樣，快樂可以常在，寂寞也會如云般的頃刻消散，寂寞不是孤獨，而是快樂的調味劑，正是由于寂寞，我們的生活才會如此的多彩！
生活的需要作文 篇2
誰不期望生活能夠風平浪靜；誰不期望生活能夠一帆風順；誰不期望生活能夠晴空萬里；誰不期望生活能夠無由無慮。
可是，正因為我們活在這世上，所以挫折也總是伴隨著我們。或許有人會說：”如果我能夠不經歷挫折，那該多好。“真的是這樣嗎
如果沒有挫折，我們的人生就會變得枯燥無味；如果沒有挫折，成功的價值就大大降低；如果沒有挫折，人的生命就會變得很脆弱；如果沒有挫折，人們就不會學會堅強是什么；如果沒有挫折，當人們談到成功時，又怎樣會感慨道：”談何容易“呢。
我喜歡一個人端著一杯散發著淡淡香味的茶，坐在陽臺上，拿著一本書細品，細品茶的甘淳，細品書的情感，也細品書中人物所遇到的挫折。
應對挫折，需要的是我們勇敢的應對。
保爾·柯察金應對疾病的纏繞，仍不放棄為國家貢獻出自我的力量；貝多芬應對失聰這一沉重的打擊，仍能堅持創作出一曲又一曲不朽的作品；愛迪生經過不斷的.實驗，應對著幾十次的失敗，仍堅持自我的實驗，最終成功發明了電燈。
所以說，成功是需要有挫折的激動，而生活也需要有挫折的激勵。
我們生活在這大千世界里，如果沒有了挫折，人們就不會懂得珍惜自我擁有的一切。如果生活中沒有挫折，人們就不會懂得生命的寶貴，如果沒有經歷生老病死，人們就不會去珍惜生命，只會任意踩踏生命。如果生活中沒有挫折，人們就不會進取，就不會懂得成功的價值，沒有進取，人生就缺乏了生命力，生活只會變得枯燥無味。
所以，生活中需要挫折，沒有挫折就不會有五彩繽紛的人生，不經歷挫折，生命就會黯然失色，而成功也會失去它原有的光彩。
生活需要挫折的點綴，才會有成功的光輝。
生活的需要作文 篇3
微笑是生活中一種必不可少的元素，如果一個人不會微笑，那么他給人的第一印象是什么？就是冷酷無情，這樣的人常常被視為“冷血>動物”。
微笑就如一縷春風，安撫我們浮躁的心情；微笑就像一米>陽光，>溫暖我們冰凍的心靈；微笑就是一束鮮花，時時刻刻給人以美的感受。生活需要微笑，就像植物需要空氣和水一樣。
我見過世界上最美麗的花朵就是微笑，她既有金菊的淡雅，又有夜來香的清幽；既有玫瑰的熱情，又有百合的純潔。她兼容了百花的美麗，集萬千之寵愛于一身，集群芳之艷麗于一體。并且，她一年>四季都在綻放，永不凋謝。
微笑，是多種表情里最美的一種。>自信的微笑，感激的微笑，舒心的微笑，贊美的微笑，都是我們由衷的發出來的，從骨子里發出來的。
微笑，可以化解一個矛盾；微笑，可以傳遞一份友好；微笑，可以感化一撥人群；微笑，可以撫平一道傷痕；微笑，可以填平一段痛苦??
失意時，你需要一個微笑，她可以慰藉你受傷的心靈；
跌倒時，你需要一個微笑，她可以鼓勵你受挫的意志；
黑暗時，你需要一個微笑，她可以照亮你前進的.道路；
委屈時，你需要一個微笑，她可以賜予你寬闊的胸襟??
試著多微笑吧，她會讓你感受到一些平時感受不到的快樂。放寬視野，敞開胸襟，不要吝嗇你的微笑，這樣你會贏得更多人的>友誼與>尊重。
用微笑傳遞一種語言，這是心靈與心靈的溝通。
世上最美的花不是玫瑰，不是芙蓉，也不是牡丹，是微笑。一種不會凋謝的花，它不分四季，不分南北，只要有人的地方就會開放。這句話說的verygood（非常好）微笑是美好的，生活是美好的，在困難面前，微笑不就是最好的自衛武器嗎？
今天上作文課時，老師請了兩位同學上講臺保持左手不動，體驗殘疾人脫衣服穿衣服，只見平時普普通通的衣服在兩位同學手中不聽使喚了。甩、拉、咬、拽、拖，兩位同學使盡渾身解數，竭盡所能，終于把不聽話的衣服給治服了。他們笨拙的姿態把臺下的同學給逗得哈哈大笑，說那兩個同學像表演啞劇。而我卻笑不出來，因為這不禁又讓我想起了一年多前發生的事。那是一個夏天，太陽烘烤著大地，連路旁的小樹也耷拉著腦袋無精打采，我和小伙伴正在玩游戲。一不小心，我被人推了一下，手和那硬硬的地面“親密接觸”，擦破了皮，我原以為沒事，回家抹點紅藥水就OK了，晚上洗澡脫衣服時，發現手上的傷口化膿了，流了不少的膿血，衣服和皮膚粘在了一起，我是一點一點撕開的，好疼啊！
洗澡時，我把右手舉的高高的，用左手拿著毛巾在身上揉搓，生怕弄疼了傷口。 洗完澡要穿衣服，平時對我來說是小菜一碟，可今天有一段“小插曲”，我手忙腳亂，手腳并用，終于狼狽地穿好了衣服！唉，真像回到了猿人時代??啊！通過這件事，我感慨萬千，每當我們在街上，不難發現有殘疾人在賣藝，可更多人投去的目光不是歧視而是尊敬，他們———殘疾人，需要社會關注的人，居然能自食其力了！他們不再是正常人眼中的廢人了！其實他們才是生活中真正的強者。他們不會自暴自棄，不會因為身體上的缺陷而自卑，沒有向困難言輸，沒有在困難面前低頭，難道這種精神不值得每一個常人學習嗎？
生活有時就像金庸小說里的江湖，楊過沒有胳膊，老頑童屬于智障，梅超風是盲人??，永遠微笑吧！在人生的旅途中，最好的身份證就是微笑。朋友，微笑著面對一切吧！微笑是給予他人，送給自己最好的禮物，它價值豐盛，卻不費分文。
啊！祝愿天下的殘疾的同胞兄弟姐妹們每一天能過得開心和幸福。祝他們能夠平安，在藍天白云下自由的生活。
朋友，記住，用微笑面對生活。
今天你微笑了嗎？用微笑面對生活，讓微笑伴隨：你-我-他！
生活的需要作文 篇4
那只蝸牛放棄了，成為生命的匆匆過客。
那個讓我成長的金秋，那個這里就埋藏在被踐踏的蝸牛殼中，把我漸送向成熟。墻壁上，躺著一只蝸牛，它探出頭，漸漸伸長脖子，享受著沒有危險的陽光的照射，兩只小觸角左晃右晃，好一直懶惰的蝸牛!我走過去，擋住設想它的光，拾起一根枯枝，戳向它軟軟的肉體。嗖的，它把頭縮回去了。
我就靜靜的等著它，一會兒，它就不負期望的露出一只觸角，只是沒有了愜意，享受了驚嚇的孩子將身體蜷縮在被子里，把脖子掖在它的殼里，我又拿起樹枝向它戳去，它又把那只觸角縮回去了。
好長時間了，它就靜靜的躲在殼里，躲在我的黑影里。算了，可憐的小東西，我輕輕的挪動步子，在不遠處看著它，看陽光射向它的殼卻被整個反射回來，只是看看，十分鐘過去了，它依舊沒動。你可以逃了我在心里說，我不會傷害你的又十分鐘我剛要離開，卻看到悠閑散步的小狗活生生的踏了上去，隨著那四條腿有節奏的'移動，啪啪我能聽到皮開肉綻的聲音!
我驚呆了，它可以逃的!我走過去，低下頭看它那粘乎乎的肉體粘連著細碎的殼，因為它放棄了逃生的機會，它沒有嘗試，所以也就放棄了本該斑斕的人生。
不是每個地方都像彩色花園，但張騫嘗試了，編寫了出使西域的史冊。不是每條路都像平坦的冰，但麥哲倫嘗試了，演繹了環球旅行的傳奇。
不是每棵樹下都都有發明與靈感，但牛頓嘗試了，牽出了驚動世界的引力定律。生活不是順利無阻的，那只蝸牛放棄了嘗試，只能成為生命的匆匆過客……
生活的需要作文 篇5
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”這句歌詞激勵了多少迷失在北笙和世界邊緣的人。“烏云上有晴空”曾告訴了多少人“不經歷風雨，哪能見彩虹。”相信吧，真的，千千萬萬個欣喜若狂哪個不是在千千萬萬個電閃雷鳴中歷練而成的。
經常半夜三更還不睡覺，其實不是在學習不停，而是聽父母在絮叨。我呢，不是淚如雨下就是河東獅吼，簡直沒了再朋友面前的那個嫻靜如閉月羞花般的淑女樣。也因如此，常吵架，家里是不是就狼煙四起。然后就是，我與父母之間的冷戰，往往為期一兩周，不是互相握手言和，而是新一輪戰役即將打響。幸福的日子，是在雙方的一場場戰斗中均受到一萬點傷害后才來的。那時候，父母和我吵累了，我也因為各種氣憤、悲傷、自責和委屈哭得淚痕點點了，會有一場談判，一個個條約油然而生。也許在我腦海里，條約至少一百條以上了，而這些條約卻是由“戰爭”得來的，幸福和平也是因為條約款款而至。一場場暴風雨之后，不變的是家庭的和睦，變的是我的體驗和閱歷變豐富了，我們都懂得了，體諒了許多。或許，這里的.彩虹不是那么容易消失的，而一場場風雨卻帶我們見識了人情，給我們人生的啟迪。
我練書法的時間并不長，比不上我同齡的人練得久，也就三年。在我們書法班里，個個都是老師從三百甚至更多的學員里層層晉級，選拔出來的二十幾個精英級人物。你可知道？在我們一路上升的路上，有多少坎坷阻撓被我們撞破。
我學書法的第一年，水平迅速上升了三個等級，使我自己充滿了自信。而又在第二年里，我也許因為驕傲沖昏了頭腦和黯然失色。我敗下陣來，眼睜睜看著那些水平比我差的同學超越我，嘲笑我。我氣憤，但無力。也許是老師見我如此情緒，便把我升到了等級最高的班里。我開心，也失落。我在那里仍被取笑，我是水平最差的一個。那段日子里，我有了放棄的沖動。但我明白，我是最好的！有朝一日定能重返江湖，是的，我做到了。
不經歷風雨怎有晴天與彩虹相伴。自信點，勇敢點，堅強點！沖破電閃雷鳴的烏云去迎接風和日麗才是好樣的。生活需要那幾個太陽當空照的日子，更需要那幾個風雨交加的日子。正所謂，流下了汗水，收獲到了屬于自己最甜蜜的豐收時光。
生活的需要作文 篇6
當你遇到困難時，一聲鼓勵的話語可能會使困難破解；當你受到挫折時，一聲鼓勵的話語可能會使你發奮拼搏；當你興高采烈時，一聲鼓勵的話語可以使你更進一步……
挫折加鼓勵等于成功
在一次考試中，我考砸了。當我聽到這個分數時，我大吃一驚。我考試的分數怎么會這么這么低呢？卷子發下來時，我一遍一遍的想這么低的分數拿回去豈不是辜負了父母的期望？我曾經向他們說過要考多少多少分的，可現在呢？離目標差之千里！回家后，父親狠狠的批評了我一頓，并對我吼道：“這樣的分數你讓我怎么見人？”等父親教訓完，我雙眼里噙著淚水，小聲地抽泣著回到房間。在房里我睡不著，外面刮著風，樹葉沙沙地響好似在嘲笑我這個沒用的`人。我靠在床上，一遍又一遍的想自己以前的學習是否用功了？我查找著考試失利的原因，不一會，下雨了，剛開始小雨慢慢滴到屋檐上，屋檐上的雨又打到地上。我一直反思著，不知什么時候，母親進來了。她批評了我，然后又鼓勵我在下一次的考試在取得好成績。在母親的鼓勵下，我的成績不斷提升。
困難加鼓勵等于破解
在一天下午，天氣炎熱。我做一道數學難題，怎么做都沒有做出來。旁邊被扔的草稿紙已堆積了厚厚一摞，但我卻毫無頭緒。豆大的汗珠從頭上一直滾到下巴，再滴落到地上。我的情緒越來越低落。過了一會，母親送來了一杯酸梅湯，我接過杯子，一股腦倒進嘴里。冰涼冰涼，舒服極了。母親說：“實在不會做就上網查吧！”“不，自己做！”我斬釘截鐵地說。我說完頓時就有了靈感，我急速地破解這道難題。做完后，我的額頭上已布滿了汗珠。我心里就像攻克了一道封鎖線勝利了一樣。正所謂：“世上無難事，只怕有心人。”
堅持加鼓勵等于勝利
在一次運動會上，我參加了400米賽跑。我和其他的選手都充滿了信心。聽到發令槍聲后，我迅速跑著。在大約200多米時，我跑在了第三的位置。看到同學和老師一張張期盼的臉，聽到他們一聲聲的鼓勵，我心里有說不出的感受。我頓時加快速度，仿佛背后有一個強大的發動機，拼命向前，漸漸的超過了第二個，第一個。我終于第一個跑完了全程，我獲勝了！
一聲聲鼓勵，使我們人生更飽滿；一聲聲鼓勵，使我們人生更燦爛：一聲聲鼓勵，使我們人生更精彩！
生活的需要作文 篇7
傾聽一下吧，那是父母的淳淳教導；傾聽一下吧，那是同學老師的提醒；傾聽一下吧，那是自己心中的想法；傾聽一下吧，那是對你的一聲贊美……
考試的一次失利，使我生氣、懊惱。這時的沮喪已經沖破了我的冷靜，讓我喪失了一次自我反省、檢討的機會。老師的話在我的耳邊響起：“不要太對自己失望，在哪里跌倒，就在哪里爬起來，要好好分析一下跌倒的原因。”我終于明白了，慢慢冷靜下來，好好分析。
回到家中，父母拿著那張試卷，反復看了幾遍，最后跟我說了幾個馬虎的壞處的事例，并且指出我不應該出錯的地方。我低著頭，一言不發，只是靜靜地聽著。
后來，我回到了房間，伏在桌子上，注視著那張試卷。漸漸地，我閉上了眼睛。心中又響起了一種聲音：“每一次，都不應該粗心。有問題不會，應該請教同學。仔細認真，應該時時保持，尤其在做作業和考試的.時候。多聽聽一下別人的提醒，下次要注意。”聲音停止了，我也睜開了眼睛。再一次望了望那張試卷，又重新做了一遍。
第二天到了學校，老師開始講解試卷。我拿出了那張密密麻麻寫滿了字的試卷，仔細聽著老師的講解。當老師讓我回答試卷上的題目的時候，我的手緊緊握著試卷的兩端，手心早已滲滿了汗珠，心也在“嘭嘭”直跳。我深呼了一口氣，盡量地讓自己能夠平靜下來，用帶著有點兒顫抖的聲音回答。當我心驚膽戰地回答完問題后，得到的是老師的贊美和同學的掌聲。那一字一句的贊美如泉水一般流入我的心田，那一個個掌聲如歌聲一般，在我的耳畔徘徊。
我們的生活離不開傾聽，那些聲響都是我們的良藥。當我們遇到困難時，傾聽一下他人的話，會使你受益良多。
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