【精品】《我》初中作文400字9篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的《我》初中作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《我》初中作文400字 篇1
聲音，萬物之源泉，世上也不可缺少。要知道，總有一種聲音讓我流淚……
——題記
抬頭，一片蔚藍晴空，波浪般的云層，聚集著洋洋灑灑的光芒。獨步徘徊，內心的一馬平川，喜歡，沒有任何理由，也不需要多余的理由。喜歡一種聲音，總有一種聲音讓我流淚。
喜歡一種聲音，那是，花落的聲音。開窗，向前走，又是一個花落的季節。坐在草坪上，風給我輕輕撓癢，陽光也顯得那般柔和。噓，小點聲！傾聽，花落間，它在向我靜靜訴說。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”喜歡花落的`那般聲音，歷代有多少文人對花落發出種種嘆息，我，不這么認為。花落，是一種生命的結束，難道，它不是孕育著另一生命的開始么？有了花落，待花下落，才會有新生命的開始。聽，花落的聲音……
初中，新的生活。一切都是新的，但那花落的聲音，依然如故。風輕悄悄的，花飄飄然的，又一朵花被卷去一朵花瓣。我直直望著，它也會痛么？想必，也是痛并快樂著。落花之美，它們的付出，生命的結束正是另一起點的開始。結束了小學，那朵花落了，但初中生活的花也雄赳赳氣昂昂地開了。花落的聲音……
再次抬起頭仰望天空，我的內心早已裝進了一方晴空，并著陽光云朵，充實著心靈。秋天，花落的季節。喜歡一種聲音，花落的聲音。要知道，喜歡沒有理由，也不需要理由，只因為喜歡罷了。總有一種聲音讓我流淚……
《我》初中作文400字 篇2
我是一個調皮、機靈的、中年級四（2）班學生。我有一頭烏黑光亮的頭發，有一雙黑溜溜的眼睛好像會說話，兩只會動的耳朵撲哧撲哧很神奇，還有一張愛說話的'嘴巴，咕嚕咕嚕的倒出甜言蜜語。這就組成了一張帥氣的臉蛋。告訴你一個小秘密，我有很多愛好，喜歡唱歌，喜歡畫畫……但是我更喜歡運動。酷愛跑步和打乒乓球。那我先說說我跑步的成績吧！
我知道跑步有兩種：長跑和短跑。其中我喜歡短跑，比賽要開始了，我的對手是兩女一男都是菜鳥，我有信心百分之一百能贏了。預備，開始裁判一聲令下，我飛奔了出去，就想是脫韁了的野馬，他們很快就被我拉開了距離，快到終點了，我并加快速度，只用九秒的優秀成績，體育老師叫我運動小健將呢！跑步時很緊張也很刺激，有一陣陣風從我耳邊掠過很舒服。
我再說說我打乒乓球吧！
我和一個高年級的學長打乒乓球，我稱他為我的“師傅”。今天我和“師傅”一決高低。我們擺動著動作耀武揚威，開始時我發球，我輕輕地把球發了過去，對方也給擋了回來，就這樣你搓我削來來回回幾個回合，我抓住對手的一個挑高球一個扣殺，對方一不留神沒接住輸了球。我一蹦三尺高，高興地心都快蹦出來了……第二輪比賽開始了，是對方發球，首先對手把球打得很慢，連續幾個回合。當我想打快球時，被對手洞察先機先下手為快，打得我一個措手不及，到最后還是輸了球。
雖然我們打輸了比賽，但是我也贏了“師傅”一局呀！
你說我愛不愛運動呢！
《我》初中作文400字 篇3
中國，一個享譽世界的“文明古國”；作為一個中國人，就應該重視禮儀；作為一個新時代的中國少年，就應該學習并繼承中華民族的燦爛文化和優良傳統，讓古老的東方文明在神州大地上流傳百世，我們生在中國，就應該伴隨著文明美德，茁壯成長，成為一個對祖國有用的人。
只要你一來到公交車上，活力煥發的年輕人或天真爛漫小孩子就會為你讓座，因為“人人為我，我為人人”的思想早就根植在他們心中了。“請、您好、謝謝、對不起……”這些詞匯早已融入了人們的生活，連一個牙牙學語的'小孩子也習以為常。走在大街上，簡直一塵不染，這多虧了人們社會道德觀念的改變。環衛工人一天忙下來，不亦說乎！
在班級里，老師不單單教我課本上的知識，還要求我要“忠誠正直、言行一致、表里如一……”這些知識與道德財富造就了我們頑強、勤勞、待人寬厚的品格，我自從養成了節約這一好習慣，就從不浪費紙、不浪費水電、不亂花錢，班上還專門成立了一個“變廢為寶”小組。
在家里，爸爸媽媽不單單教我基本的勞動技能，還要求我“尊重他人、孝敬長輩、勤儉節約……”他們怎么說，我就怎么做，因此，在大家的眼中我就是一個待人禮貌、乖巧懂事的好孩子！在大家的呵護下，我快樂地成長著。
文明美德，伴我成長。讓我們伴隨著文明美德茁壯成長吧！讓文明之花到處開放，讓中國成為名副其實的“禮儀之邦”！
《我》初中作文400字 篇4
人生快事，莫如讀書，它能讓我們識天地之廣，曉人生之道，有自知之明，有預料之先，不以物喜，不以己悲。它是我們精神的巢穴，生命的禪床。
朱光潛曾說過：“學問不止是讀書，而讀書究竟是學問的一個重要途徑。”謝冕也曾勸大家要做“書呆子。”一家農村書社的門前寫著一幅對聯：讓有錢的人讀書，讓讀書的人有錢。
我是一個愛書如命的人。書好像是一位懂得許多知識、有許多經驗的智者，可以從她的談吐中學到各種知識，使我想起歌德的一句名言：“讀一本好書，就是與一位高尚的人談話。”
讀不同的書給人的感受都不一樣。讀史書能讓你回到遙遠的.過去，讀小說讓你變成書中的人物，讀科幻書讓人置身于新奇的幻想世界，讀科普書能讓人們明白那些復雜而深奧的科學原理。
不過，讀書似乎是一件苦差事。不然，為什么有人頭懸梁、錐刺骨呢？讀書似乎又是一件快樂的事。否則，為什么有人又會廢寢忘食，但不可以不讀書呢？有人說，讀書好，好在書中有黃金屋、顏如玉。我喜歡讀書，就是體會到了讀書無窮的樂趣。
如果說，以前我看書是看熱鬧，那么現已六年級的我是真正體會到了開卷有益。有一次，我和哥哥玩畫畫猜歇后語，開始，哥哥一路領先，到最后，我想起了“死諸葛嚇走活司馬——生不如死”反敗為勝，我得意了好幾天呢！
俗話說“風月為益友，詩書是良師。”博覽群書使我智增百倍，生活如缺少書，就枯燥乏味，我愛書籍，我愛讀書。
《我》初中作文400字 篇5
或許剛好處在這個惶恐有張揚的年紀，我站在青春的末尾和縫隙間，而后在躊躇著，忘卻著，而那唯一不曾變過的是信念。
我是個很敏感的人，一遇到不順心的事就會想到那些人，那些傷害過我的人那些我放不下的人。我只是害怕，我只是想她的陪伴，可她卻已不在。“堅持你的信念，堅持我們的信念，過我們自己的生活。”這句話我永遠不會忘記，即使忘了時間，忘了地點，過去的是事物，忘不掉的是回憶。因為這句話，我堅持信念，我亦努力到現在。
喜歡用沉默接受所有的指控，喜歡難過的時候一個人緊緊抱緊自己。她已不在，卻帶不走我對她深深的懷念。難過的時候，一個人靜靜的戴著耳機聽著“信念”那首歌。想起那句話。即使再難受，在難過，走下去，記住那不變的信念，過自己想擁有的生活。會失意，會想要放棄。有的時候會忍不住想要放棄，就那一念之間，有想到了那句話，那個信念。我要努力，我不能放棄，我還沒有過自己想要的'生活。會開心，會驕傲，別自負。那個信念，還沒有到最后，一點點的成功算什么，還沒有過自己想擁有的生活。
“親，以后的路還長，別言棄，別回頭，努力的走下去，原諒我不能陪你到最后，記得我們的信念，過自己想擁有的生活。”
記得，記得，我一直記得不曾忘記。我知道以后的路還長，我知道我不能回頭。我唯一能做的，是堅持信念，努力走下去，過自己想擁有的生活，完成那還未完成的夢。
走下去，別回頭，信念會陪伴我遠行，我并不孤單。
《我》初中作文400字 篇6
親愛的：
我知道，我們只是陌生人。
你不認識我，然而，我卻喜歡著你。
你知道嗎，我喜歡你，喜歡你很久了，我從一開學剛來到初一我就注意到你了，我就喜歡上你了。我不知道你的姓名，卻用“我最喜歡的人”代替。
每一天我都能看見你開心的笑，你不會知道的，你快樂，我的心里便很快樂。
是的.，我膽小，我甚至都不敢告訴你我喜歡你，那么久，只是默默跟在你后面，那一米的距離，我不敢靠近，因為我知道，我們不屬于一個世界，我們隔那么那么遠，一條銀河的距離，我懦弱地跨不過去，卻只是喜歡你，傻傻的喜歡你。
我每天都會掐準時間等你放學，然而每次又能看到你在等另一個女孩。
我沒有吃醋，沒有心疼。
沒有在樓梯口大聲喊你，告訴你，有一個女孩，喜歡你，很久了。
因為我已經麻木了。
因為我希望你幸福。
親愛的，請一定要幸福，一定要快樂，答應我，好么？
我說過的，我不會傷心的。
可轉過身，我還是忍不住。
我忍不住，我忍不住。
親愛的我哭了。
親愛的，答應我，要幸福！
永遠愛你，yours
《我》初中作文400字 篇7
小時候，我被分在一年八班。我們都知道，在那個班級里面，有一位全校最嚴的老師----劉老師。
記得在我8歲的時候，我看到過這樣一幕：老師在辦公桌前批改我們的作業，夜深了，人也靜了，可老師還是在那里批改作業。啊！老師，您在我們的眼里是多么的.慈愛！
老師還在批作業。她累了，可她又想到了同學著急的等著他們的卷紙，心里又平靜不下來。終于，她下定了決心：必須批！
當我們看到老師拿著卷紙時，我們的心里就想：誰又考了滿分啦？可是，可是，誰注意到了老師那深深的紅眼圈！老師，您在我們的心里是多么的受人尊敬！
記得在我上三年級的時候，老師突然對正在一心寫作業的我們說：“昨天教育局決定把期末考試改到后天去”，這一聲不要緊，卻把我們驚呆了。為什么？因為后天是星期天，老師又要領著我們：“復習，復習，再復習！”啦！我們覺得很難受，可是你們不想想，老師不也難受嗎？她還要加班兩天，領著我們復習吶！
又過了一天，下午老師領著我們復習。突然之間，放學的鈴聲響了。老師突然坐在椅子上。說：“祝你們期末考試考個好成績！”說著說著，突然，我看到了老師兩眼的淚花！
老師是圓丁，哺育我們這群小草長大；老師是一碗熱奶，在寒冷的冬天給我們溫暖；老師像是我們的母親，培養我們長大！
老師伴我成長！
《我》初中作文400字 篇8
從20xx年5月11日她呱呱墜地的時候起，家中的氣氛頓時就變了，尤其是家里的笑聲幣以前就更多了; 她瓜子臉，一頭烏黑光亮的秀發，一雙眼睛總透著狡黠，她沒有一般女孩子的文靜，她不管是在學習中還是競技場上，都敢與男孩子一比高下 。
記得小時候剛學會走路時，她像一只鴨子似的在爸爸的幫助下蹣跚學步，慢慢地，在爸爸的鼓勵下，小家伙越走越快，越走越穩，于是就想沖出爸爸的保護范圍瀟灑走一回，不料小家伙被一塊石頭絆倒了，摔了個“狗啃泥”這副滑稽樣逗得大家笑得人仰馬翻。
漸漸地，小家伙長大了，邁進了幼兒園的大門。幼兒園里老師那優美的舞姿，那動聽的歌謠，把小家伙給牢牢地吸引住了，每天放學時，都會在媽媽不斷的`催促聲中依依不舍地離開。
日月如梭，當這個可愛的小家伙進入實驗小學學習時，她驚訝地發現，小學里奇聞趣事更多了，每天在校園里和同學們賽跑，和同學們一起游戲，和同學們一起學習，真是快樂無處不在 。你聽，這回她剛放學就和媽媽聊上了：
“我們班啊……”
“哈哈哈哈……”
“呵呵呵呵……”笑聲不絕于耳，銀鈴般爽朗的笑聲就像滔滔不絕的長江水----綿綿不絕哇！ 說了這么多，現在來一次大揭秘吧！這個可愛的小女孩就是我----陳xx
《我》初中作文400字 篇9
春天，萬物復蘇了，草兒綠了，花兒紅了，燕子從南方飛回來了，一切顯得生機勃勃。
今天，我來到公園，不經意間，發現小草從干硬的土地里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的，那么新鮮。花兒也不甘落后，你不讓我，我不讓你，也開出了五彩繽紛的花朵。柳條上長出密密麻麻的嫩葉，格外引人注目，我的眼里幾乎全是綠色。寫景順序從低到高，十分清晰。
“嘩啦啦，嘩啦啦……”遠處傳來潺潺的水聲。我不由自主地朝那邊跑去，哦，原來是冰融化了，水流動發出的響聲，經過一個嚴冬后，我又一次聽到這一響聲，是那么熟悉，那么悅耳。看，小河邊的人改為：孩子們正在干什么？哦，他們正在捉蝌蚪。可愛極了，仿佛它們也要體驗大自然中的美。我隨手捉來一只，太好玩了，湖邊有人捉了一桶，我真是羨慕、嫉妒、恨！建議，可都是益蟲，人們這樣做對嗎？這里能換一件別的事情嗎？比如釣魚。
一股香氣隨風吹來，那是一些花兒散發出來的`清香。有些孩子正在樹下做游戲，你追我趕的，好玩極了。
我遇見了許多朋友，我們正騎著自行車，閑逛春天美麗風光，體驗春風習習。那感覺真是妙不可言。
春天是一幅迷人的山水畫，春天是一曲激昂的交響曲，春天是一首深情的古詩詞，春天是一個溫暖而充滿激情的時候改為：季節，我愛春天。
“一年之計在于春，一日之計在于晨。”春天的早上，讓我們迎著涼風習習、，我們品味著微風中花瓣的香氣，飽覽春天美景吧！作文
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