有關我的朋友高中作文集合5篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的朋友高中作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友高中作文 篇1
說起朋友,我覺得我是一個幸運的人,我的朋友不是很多,但每一位朋友都在我的生命中留下了不可磨滅的烙印,她們在我的生命中是永遠揮之不去的,她們永遠都是我的好朋友。
無論是從小學,初中,還是到現在,不同的朋友,帶給我的都是不同的感動,說起朋友,她們的身影在我的腦海中清晰閃現,一個個朋友,一幕幕情節,此時此刻,對于朋友我有千言萬語的話想要對她們說。
回憶著,一個朋友的身影時常在我腦海中出現,我們的友誼已經算算也已經有八年的時光了,在這八年的時光里,我們共同經歷了很多很多,有福同享有難同當,用在我們的身上是再恰當不過了,我們相互陪伴著,相互鼓勵著,共同面對了,也彼此攜手走過了那一道道難關,在這一個又一個春夏秋冬中,我們經常是向彼此訴說著心里的話,無話不談,我們會為彼此的`痛苦而痛苦,會為彼此的快樂而快樂,深刻的記著,那是一個風雨交加的下午,我們從書店出來,天下起了小雨,我們彼此牽著彼此的手,很快的跑向了車站牌,當坐上了回家的車時,不一會兒,我們看看車窗外,雨越下越大,我們都沒有帶傘,當快要下車時,暴風驟雨隨之而來了,因我之前還有些感冒,她問我冷嗎?又問我難受嗎?準備下車時,她連話都沒說,就將最厚的外套脫下來披在我的身上,然后說披好,別讓病情加重了,溫暖的感覺溢滿了全身,我突然想到,你給我穿了,你不冷嗎?你萬一生病了怎么辦?
她說“我不冷,我的身體特別強壯,可是鐵打的身體,怎么會生病呢?”她的話讓我無法拒絕,我只好披著了,于是,我們彼此攙扶著向家中奔去,然而,第二天,我到她家去找她一同上學時,阿姨卻告訴我“她今天不能去上學了,我給她請了假,她生病了”聽到這里,我迅速到她的臥室里去找她,當我見到她時,臉色蒼白,渾身無力,額頭滾燙,天啊!“你怎么發燒了,額頭怎會這般燙,我說”我哭了,我再也忍不住了,眼淚不停的往下流,我知道,你今天躺在這里都是因為我,我若是不穿你給我的衣服,你自己穿著的話,也就不會生病了,好難過,我真的好難過,我說“你值得嗎?為了我,你值得嗎?你這樣做,你值得嗎?”她看到我這么難過,說:“不要哭,不要難過,朋友不就應該是這樣嗎?再說了,你可是我做好的朋友,叫我怎能不關心你呢?”我懂,我都懂,你也是我最好的朋友,剛剛說到這里,她便催促著我去上學,不要遲到了,我頓時便說“不要,我不要去上學,我要在家陪你,我要照顧你,”她立刻呵斥我說“不可以,絕對不可以,快去上學,否則,我就再也不理你了”我說“好,我去,我去,那一刻,我便含著淚跑了出去,跑向學校,腦海中想的全部都是她,今生能夠擁有這么一位朋友,我值了。
時光流逝,不知不覺我們的友誼已度過了八年的時光,在這八年的時光里,我們吵過,我們鬧過,可是,我們的感情卻非常好,淚水再次浸濕了我的眼眶,我們也可以說是青梅竹馬的朋友,隨著時間的推移,我們都在成長,我們也都各自經歷了很多,我們也都各自有了其她的朋友,然而,我們這份深厚的友誼,這份同甘共苦的友誼,是永遠不會被忽視的,在我的生命中,你對我來說真的是非常重要,我的朋友。
我的朋友高中作文 篇2
我是一名中學生了,當我告別了快樂的童年,邁進初中學校的大門,我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結識了一個新朋友,她是我的教師。她長得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長長的頭發披到肩。她第一次給我們上課時,我就覺得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風,那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺。
在學習成績生活中,她是我的良師益友,她上課時,兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個問題都講得清清楚楚,如果我們沒有聽懂,她會很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽懂為止。面對不懂得問題,她會和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對學習成績有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫作文,我寫得很不好,才剛剛及格,教師在我的評語中寫道:在寫一遍,寫字要認真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文,我寫得很認真,寫完后,我交給教師,教師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但教師還是給予了我很多的鼓勵,讓我有了信心,學得更努力,更刻苦。過了幾周,又寫作文了,我的作文分數比以前高了許多,這跟教師的鼓勵是分不開的,教師真不愧是我的`良師益友。
在日常生活中,教師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長談,聊聊生活中的故事。當我高興時,我可以把我的快樂和教師一起分享,當我難過時,我可以向教師傾訴。教師就是我們的朋友,又一個這樣的益友,勝過多少無益的朋友啊!
我的朋友高中作文 篇3
人的一生少不了朋友,朋友充實了我的生活,像一盞明燈點亮了我的心。當我遇到困難時是朋友幫助了我,當我遇到挫折時是朋友鼓勵了我。我與她互相幫助,共同進步。雖然我不能說她改變了我的一切,但是在與她相處的過程中,我改掉了許多缺點,發生了改變。
我第一次與她見面是在五年級,她長相很平常,并不是那么吸引人,細密的眉下有一雙小眼薄皮的眼睛。她大方的做了自我介紹,老師給她安排的座位上。下課了,她的座位旁邊擠滿了人,大家都追問她叫什么,從哪里來等等,她回答說:“我現在住在金色陽光。”我低聲說道:“我也在住在那兒。”突然間,她回過頭來對我說:“你也住在那兒嗎?以后你能跟我一起走嗎?”我愣在了那里,她的大方與主動讓我驚呆了。“怎么了?不愿意嗎?”她用那雙不太大的眼睛望著我。我回過神來,說:“不,我很樂意!”以后,我們就一起上下學。在這個過程中我知道了她叫田傾,以前在附小上學,成績還是數一數二的`呢!她很自然地告訴我在她那里的生活環境。我也饒有興趣地聽著。她給我講了許多事,例如,她和她的老師。同學之間的事,這些事情讓我知道了她是一個心很寬的女孩,總能去寬容他人。也正是因為她的大方,她的寬容,讓我們走的更近了,她總是能包容我的一切,哪怕是我說再苛刻的話,她仍然一忍再忍。終于有一天,我忍不住問她:“你從來都不會生氣嗎?”她仍然一臉微笑地說:“什么事情都應該想開一點,多去寬容別人,其實也是珍惜友誼的一種好方法,這也是對自己有益處的,你說對吧!”聽了她的話,我也學會了忍讓,學會了退一步。她還很有繪畫天賦,通常能把一樣東西,畫的惟妙惟肖,這讓我很佩服她。她告訴我:“只要用心,你也能做好的。”我學會了用心去做好每一件事。
她教會了我很多,但大部分都是生活中的一些小道理,但這卻讓我改變了不少。
離別的時刻總是痛苦的,含淚告別了你,我親愛的朋友,此時此刻,我只想對你說:“謝謝你,這是我內心的告白,真的!雖然我們離的很遠,但是我們的心永遠相連,因為你是我最好的——朋友。”
結語:上面是小編為你整理的寫我的朋友高中作文,希望對你有幫助!
我的朋友高中作文 篇4
人世間最可貴的感情無疑是親情,但除親情之外,那就是友情."世界上沒有比友誼更完美,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽."
小學六年,她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么;她和我一起分享成功的喜悅,失敗的難過;又是她和我一起笑,一起哭……她,和我一般高的個子,梳著倆辮子,看上去還是那么稚氣;她"文武雙全",不但學習成績優秀,還是校田徑隊的佼佼者;她做事認真,是老師的得力助手,同學們的好伙伴;她性格直爽,喜歡給同學們指出錯誤的地方,所以免不了會得罪一些同學,但她絲毫不介意,她穩重中又帶點潑辣,但有時膽子卻很小.她能成為我最最好的朋友,不光是因為這些,更重要的是她對待朋友的那種真誠,純潔,不帶一點雜質,讓我深深地感動了.
記得那個冬天的晚上,已經將近10點了,我們正在熟睡,突然"砰"地一聲,一個不明物體掉在我們寢室的`地毯上,正掉在她的床邊,全寢室的人都被嚇醒了,可大冷天沒有一個人敢跑出去開燈.這時,有一個身影跑了出去,她打開了燈,寢室里一下子亮了,我們也最后看見了掉在地毯上的是上床同學晚上暖被窩用的玻璃瓶.這玻璃碎片摔得到處都是,一不留意就會戳到手.她拿著掃把和畚箕跑進來,她先把大塊的玻璃碎片掃進畚箕,那些小的碎片掃不進去,她就不顧自己的危險,索性用手撿.同學們都勸她不要撿了,可她二話不說繼續撿,那么冷的天,她只穿了一套單薄的棉毛衫,凍得瑟瑟發抖.我仰起身,仔細地一看,真是不看不明白,一看嚇一跳,她的手上已經有好幾條被玻璃劃起的傷痕了,還在流血.最后,老師來了,清理完現場,她用清水消了消毒,就連忙跑進已經冰冷的被窩.她躺進被窩的時候,我還能聽見她"嘶嘶"地在發抖.
達爾文以前說過"談到名聲,榮譽,快樂,財富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土."冰心奶奶也說過"友誼是寧神藥,是興奮;友誼上是大海中的燈塔,沙漠里的綠洲."是啊,有了朋友,才讓我們感受到了人世間的另一種溫暖,才讓我們更全面地認識這個社會.我要感謝她,她就像一盞明燈,在黑暗中為我帶路,在迷茫中為我指引;我要向她學習,學習她那種對朋友的真誠,純潔,絲毫沒有一點雜質……
王越陽——我的朋友——一個讓我感謝,讓我感動的好朋友!
我的朋友高中作文 篇5
自從你來到我們班,我就知道你不是一盞省油的燈。你的人緣很好,競選中隊長的時候,票數還得了第一。后來,你的'“官職”一升再升,差點把我擠了下來,但我具有英雄惜英雄之情,可這句話我只能埋在心里,不能讓你知道。
品德課上,聽著老師講著不厭其煩地催眠曲。“臺下鼾聲陣陣”,任憑品德老師的“標點”橫掃千里,有些同學就打不起抬頭的勁兒,紛紛進入“夢里水鄉”。
“胡筱姿,這個問題這么回答?”品德老師點中了正在與周公約會的你。于是,你睜開迷蒙的雙眼,磨蹭了半天,才開金口:“老師,眼睛忘帶了,看不見。”分明眼鏡就放在桌角,于是,品德老師放行。
“我的小胡同志,你那瞞師過關之計,早已被孔子的學生用過了,你現在在用,恐怕太遲了吧!”下課了,我便笑你。
“小心我對你發功!”走火入魔的你使用“專業術語”。“子非魚,安知魚之樂。”我找了句古文堵住了你的嘴巴。“錯,我是孫悟空,神通廣大,你又不是魚,怎么知道我不知道你的事?”
獨處時,我們是對手;有外人時,我們是一致對外,是朋友。
要考試了,互相看一看,都覺得空氣廝殺的氣味,眼神寫著不倒的長城,我走到你面前,給了你一本書。“胡筱姿快看,記得下周還我。”你看了一眼書的名稱——《期末復習大綱》,扔來一張紙條——“下午到樓梯口的教室見面吧!”我決定單刀赴會,赴你這“鴻門宴”……
結果,這次考試我和你并列第一,你看看我,我看看你,我們倆都笑了,都是發自內心的。
我們既是朋友,同時也是競爭的對手。
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