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    感悟的作文

    時(shí)間:2025-06-11 08:54:44 感悟

    感悟的作文4篇(優(yōu)秀)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的感悟的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    感悟的作文4篇(優(yōu)秀)

    感悟的作文 篇1

      在人生漫長(zhǎng)旅途中,總會(huì)遇到各種各樣的挫折阻擋自己美好的一方面,讓人們陷入苦境中難以逃脫,且只有那勇敢者敢于與那拼搏、奮斗下去,為自己創(chuàng)造更美好的明天。但也有一些人會(huì)將這件事置之度外,待它如何發(fā)展,并不為美好的一面而發(fā)展,就像一株草,待它飄落在世界的某個(gè)角落處,“一落地就生根”,不追求那溫暖柔和的陽(yáng)光,而讓自己茁壯成長(zhǎng)。這也許就是弱者的形象,將自己埋沒(méi)在那苦增中,任其它怎樣。這種弱者的形象是得不到美好的未來(lái)的,它只會(huì)讓自己陷入苦境越來(lái)越深,無(wú)從慢慢地去彌補(bǔ)它;而強(qiáng)者的'形象是最值得我們贊揚(yáng)的,它給了我們力量,去突破面前的一切艱難險(xiǎn)阻,從苦境中掙扎出來(lái),向著自己美好的未來(lái)發(fā)揚(yáng)下去,發(fā)揚(yáng)強(qiáng)者的形象與精神,向美好的未來(lái)奔去——吧!向自己美好的前景奮斗——吧!

      在我的印象里,有兩種事物是最值得可歌可泣的。在過(guò)去幾年前,我記得我鄰居家有一只兇狠的黑狗,而我家有一只溫柔的寵物狗。在過(guò)去這些年,我還記得它們相處很融洽,有時(shí)其中一只得到了食物會(huì)與另一只共同分享。但最近幾年,它們也就沒(méi)有那么和睦了,它們時(shí)而也會(huì)為食物而爭(zhēng)斗。

      我記得有一次,它們?yōu)橹粔K美肉而爭(zhēng)個(gè)不停,雙方都受了重傷,各自都號(hào)叫著,傳達(dá)出痛苦嘶叫聲,向自家直奔而去,受重傷的黑貓并沒(méi)有為自己爭(zhēng)奪一絲的堅(jiān)強(qiáng),而是直奔向主人的懷抱,想得到主人的安慰,而我家的寵物狗卻不是這樣,而是忍著痛苦,去勇敢面對(duì),難道這就是在苦境嗎?在那里勇敢地掙扎著,逃脫苦難,爭(zhēng)取獲得美麗。這就是勇者的形象吧!無(wú)論是怎樣苦境,總是那樣的剛強(qiáng)、有毅力,去克服一切困難,這就是最值得人們發(fā)揚(yáng)的精神,無(wú)論遇到怎樣的困難都要勇敢地去面對(duì),而不是要會(huì)怎樣逃脫,即將逃避了這一時(shí),并不代表人生不會(huì)再遇到困難,困難在刻刻產(chǎn)生,等著我們?nèi)ッ鎸?duì)。

      這們這次的搏斗,讓我徹底明白了,挫折的來(lái)臨,意味著我們要與它進(jìn)行一聲搏斗,等待著我們?nèi)?zhàn)勝它,讓它敗在我們的腳下,永無(wú)翻身之地。

      我們?nèi)松凶畲蟮睦щy——挫折,它可以讓我們迷失自我,也可以讓我們重新振作精神,成就自我,成就更美好的明天,它可以讓我們找到人生中最美的東西,只不過(guò)這一切就等著你如何去創(chuàng)造,如何去創(chuàng)造自己美好的明天而已!可以說(shuō)它對(duì)我們即有好處也有壞處。

      去感悟人生吧!讓自己人生的道路更美好吧!去勇敢面對(duì)人生所遇挫折吧!只有戰(zhàn)勝它,自己的道路才能更美好。去感悟父母對(duì)我們的付出,感悟父母的愛(ài),再次就是感悟人生……體驗(yàn)人生……

    感悟的作文 篇2

      一位學(xué)生過(guò)來(lái)找我征詢。

      學(xué)生:“教師,我對(duì)將來(lái)感到很蒼莽,你能不能幫幫我?”

      我:“恩,你感到很蒼莽,是因?yàn)槟銓?duì)將來(lái)沒(méi)有明確的目的嗎?”

      學(xué)生:“我有目的啊。我想學(xué)編程,然后去做游戲開(kāi)發(fā)。最終,我想開(kāi)發(fā)出一款超級(jí)棒的手游!

      我:“哦,不錯(cuò),很有野心嘛!那你既然有目的,為什么還會(huì)感覺(jué)蒼莽呢?”

      學(xué)生:“可是,像我們這種二本學(xué)校結(jié)業(yè)的學(xué)生,底子就沒(méi)有時(shí)機(jī)進(jìn)入優(yōu)良的公司!假如進(jìn)入不到優(yōu)良的公司,就沒(méi)有法子和優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)一起開(kāi)發(fā)游戲了啊!

      我:“哦,那下面我們就一起來(lái)討論一下,是不是二本的學(xué)生就真的沒(méi)有法子進(jìn)入優(yōu)良的游戲制作公司了呢?你是如何得出這個(gè)結(jié)論的呢?你能否能夠找到例外的情形呢?”

      學(xué)生初步陷入了緘默。我沒(méi)有刻意去突破這種緘默,因?yàn)槲抑谰}默就意味著考慮和改變正在垂垂發(fā)作。

      過(guò)了一小會(huì)兒,學(xué)生突破了緘默:“也許二本的'學(xué)生會(huì)有時(shí)機(jī)進(jìn)入好的游戲公司,可是這種幾率太小了啊!

      我:“想要有所成就,走哪條路都不容易。你已經(jīng)有了明確的目的,在這一點(diǎn)上你已經(jīng)超越很多人。要不接下來(lái),我們一起來(lái)詳細(xì)討論一下,如何才能逐步實(shí)現(xiàn)你的人生目的以及如何才能成為一名優(yōu)良的游戲軟件開(kāi)發(fā)人員?”

      學(xué)生:“可是,教師,我底子就不是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的!”

      我:“哦,據(jù)我所知,學(xué)校有相關(guān)的轉(zhuǎn)專業(yè)政策,你能夠考慮轉(zhuǎn)專業(yè)啊?”

      學(xué)生:“可是,教師,轉(zhuǎn)專業(yè)很難啊,需要參與轉(zhuǎn)專業(yè)檢驗(yàn),同時(shí)對(duì)第一年的進(jìn)修績(jī)點(diǎn)也有很高的要求,萬(wàn)一轉(zhuǎn)不成專業(yè)該怎么辦?”

      我:“轉(zhuǎn)不成專業(yè),你仍然能夠在不耽延所學(xué)專業(yè)的前提下,參與相關(guān)的培訓(xùn)或者是考取相應(yīng)的資格證書(shū)啊!

      學(xué)生:“可是,教師,這種考證培訓(xùn)凡是需要花很多錢(qián),而我只是一個(gè)窮學(xué)生!”

      面對(duì)這么多的“可是”,我一時(shí)語(yǔ)塞,感覺(jué)本人的心好累。

    感悟的作文 篇3

      何為漢語(yǔ),光從字上看:漢人所說(shuō)的語(yǔ)言?稍陟`魂上,漢語(yǔ)可不止這點(diǎn)意思。

      天地之間,唯有漢語(yǔ)最美,那不僅充斥了我們心中的美感,還充斥了世界人民的心靈。相比那枯燥繁瑣的英語(yǔ),漢字代表了我們中國(guó)人的智慧,只憑那幾筆,即可擋住千軍萬(wàn)馬;單單十余字,便可匯成那多愁善感的詩(shī)篇。

      有許多人問(wèn):為何會(huì)有漢語(yǔ)?現(xiàn)在想想,還需感謝倉(cāng)頡。若沒(méi)有他,后世哪有那萬(wàn)字史記,七言絕句?若沒(méi)有他,怎能有那縱橫千年的科舉?怎能讓孔圣人說(shuō)出一部《論語(yǔ)》?若沒(méi)有他,紙上何來(lái)那優(yōu)美的文字?

      曲線,匯成一個(gè)“水”;幾筆橫刀,刻出一個(gè)“字”;刷刷幾筆,寫(xiě)出一個(gè)“人”。由象形字至小篆,再由小篆變?yōu)檎。?jīng)過(guò)幾千年才變?yōu)闈h語(yǔ),這幾千年的歷史豈能讓人一時(shí)消化?

      中華上下五千年,出過(guò)無(wú)數(shù)書(shū)法家:東晉的王羲之,隋唐的柳公權(quán),宋元的四大家,明清的董其昌等。他們的字讓人所折服,那揮灑的草書(shū),正方的宋體,漂亮的楷體,都讓漢語(yǔ)迸發(fā)出無(wú)窮的魅力和光彩。

      望眼西方,那區(qū)區(qū)一千多年的歷史怎能與我們五千年的歷史相比?憑一個(gè)“雨”就可將景盡寓其中,就憑那“rain”和“pluie”怎能相比。

      國(guó)人常說(shuō):“中國(guó)漢字博大精深!辈诲e(cuò),一個(gè)“嘦”代表只要;一個(gè)“歪”代表不正。試問(wèn):“外語(yǔ)有嗎?”只憑這兩個(gè),即可看出漢語(yǔ)的深邃。漢語(yǔ),不是靠說(shuō)的人多稱霸,而是靠它那無(wú)窮的魅力稱霸。

      漢語(yǔ)的'沉淀,是因我國(guó)五千年的歷史;漢語(yǔ)的魅力,同樣也是因?yàn)檫@五千年的歷史。漢語(yǔ),是古老的;漢語(yǔ),又是新奇的。

      最后我想以一句話結(jié)尾:一筆一劃都變化無(wú)常,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字都如同一條條奔流不息的大河,散發(fā)出無(wú)窮的生命氣息和古老文化的魅力。

      感悟漢語(yǔ)。

    感悟的作文 篇4

      我不知道人生對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么,但是我之所以活得快樂(lè),是因?yàn)槲野阉醋鲆粓?chǎng)游戲。

      可能有人會(huì)覺(jué)得好笑,人生是我們的一切,怎么可以當(dāng)成游戲。但我不這么認(rèn)為,有些人,就是因?yàn)樘粗厝松,才敗在這上面的。記得去年我看過(guò)一部電影,它是由德國(guó)飛行員圣?诵跖謇锏摹缎⊥踝印犯木幍摹k娪爸械呐魇莻(gè)幾乎接近十全十美的小姑娘。她的母親,非常在乎她的人生,甚至是小女孩去參加入學(xué)面試要做的回答都讓她背的滾瓜爛熟。為了女兒的人生,她做了一個(gè)人生規(guī)劃表,從每月每年精確到每時(shí)每分。母親認(rèn)為,只有這樣,女兒才會(huì)有一個(gè)完美的人生。但是,一個(gè)老人闖入了她們“完美”的生活。老人遭到了母親的怨言,卻將女孩的心扉打開(kāi)了。他就像一束陽(yáng)光,照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人給女孩講了小王子的`故事,女孩便開(kāi)始向往著,向往著有一天,可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的東西,但在女孩和老人看來(lái),它們都是很有價(jià)值的。女孩放棄了那“十全十美”的人生規(guī)劃表,坐著老人的飛機(jī),開(kāi)啟了尋找小王子的旅程。他們經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,將長(zhǎng)大了而忘記老人的小王子喚醒了,他們一起拯救了星星。小女孩,也就此改變了她的人生。

      那時(shí),我就在想,人生是由自己決定的。既然如此,何不把它當(dāng)做一場(chǎng)游戲,自己把握好手中的“遙控器”,把握好自己的人生,贏下這場(chǎng)游戲,握緊自己的人生。

      有時(shí),我會(huì)仰望蒼穹,感慨,這場(chǎng)游戲,是未知的。

      我們只需走好現(xiàn)在的路,就好。

      游戲?人生?我笑了。

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