母校作文

母校作文[常用4篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的母校作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

母校作文 篇1

　　我愛我的母校，我的母校是東門小學。每個景物在我的眼里都變得非常美麗，不過讓我覺得最美麗最讓我刻骨銘心的就是那個噴水池了。

　　噴水池在我們學校的中央周圍有一些乒乓球桌，后面是學校新蓋的教學樓。

　　噴水池有三層除了第三層每一層都有好幾個花壇，每一層開的花都不一樣有粉紅的，大紅的和梅紅的……讓人看得眼花了亂，不由得贊美道：“啊！真美啊。”

　　噴水池的第一層有四個花壇，種的都是滿天星和紅花檵木。滿天星開的花是粉紅色的非常地像喇叭花，如果你不睜大眼睛仔仔細細地看肯定認不出來。紅花檵木的葉子有紅的有黑的不是真的黑了是因為它太紅了紅的象黑的了。

　　噴水池的第二層有八個花壇，其中四個種的是杜鵑花，杜鵑花是淡粉色的`，在春天爭相開放而且它的花有一種清香，另外四個種的蝴蝶花和喇叭花。周圍有棱形的池塘，里面有小魚、小蝦和小蝌蚪。

　　第三層有個蓮花形底座上面有個雕像，有個男少先隊員和女少先隊員。男少先隊員左手拿著把槍似乎要為袓國奮勇前進。女少先隊員的手指著東方似乎要說要像太陽一樣照耀著人們。雕像下面有把金鑰匙意味著讓我們用這把鑰匙打開人生中的智慧之門。

　　噴水池噴起水來很好看，有時像一支花和許多支花捆起來拋向空中有許多水珠弄到身上舒服極了，還有時會變化形狀真美麗。

　　我愛我們的噴水池，更愛我們的母校。

母校作文 篇2

　　哎！多么美好的六年呀！眼看我們就要離開母校了，心中有不舍也有期盼。再讓我看看母校吧！

　　我先來到草坪。綠色的一片草地和坑坑洼洼的土地，雖然不美麗，但它包含了園丁爺爺?shù)男燎趧趧樱�在我眼中就變得美麗了�?/p>

　　還記得我二年級時，每到下課都去草坪玩，那里留下了我許許多多美好的回憶。到了現(xiàn)在，我也時不時去草坪玩兒，去尋找已丟失的回憶。

　　我又看了看我學習時住了幾年的'舊教學樓。它比不上新教學樓美麗、漂亮，設施也沒有新教學樓齊全，但它是我純真、天真的回憶。那里沒有空調(diào)，地也是水泥的。

　　每到夏天，我們就每人折一個紙扇子，拿著扇來扇去。那時我們多么希望能到新教學劉啊！現(xiàn)在我們在新教學樓了，有空調(diào)吹了，學習壓力也增加了。以前的幾年我們無憂無慮，現(xiàn)在我們?yōu)閷W習擔心。

　　接著，我去了我們學校的廁所。記得以前的廁所非常破舊，上個廁所還要排隊，一般上個廁所都要等到上課。廁所的旁邊有片小竹林，有很多人都摘上面的嫩芽吃。現(xiàn)在好了，新教學樓內(nèi)也有衛(wèi)生間了，不過因為有些人把門給弄壞了，所以就沒有開放了。

　　以前的學校沒有超市，只有外頭的小賣部。每到下課，我們都圍到門口去買。買一包五毛錢的辣條和小伙伴們分享，可好吃了。現(xiàn)在有校園超市了，一下課超市就擠滿了人，小賣部的生意就不好了，老板急了，可沒辦法呀！

　　今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！

母校作文 篇3

尊敬的校領導和老師們：

　　你們好!

　　在這陽春三月，我們即將告別可愛的母校，在這花草盛開，美麗向上的“花園式”校園的學習生活已經(jīng)進入倒計時時，誰能不對這段小學生活戀戀不舍呢？學校的成績和輝煌是辛勤的校領導和老師努力的.碩果呀！

　　不過金無赤足人無完人，我還是發(fā)現(xiàn)了朝夕相處的“老朋友”的一點小小的毛病，個別同學不守公德，破壞公物，課桌、籃球板上都已傷痕累累，讓人看后多么痛心，電腦室里嶄新的電腦也變得運行遲緩，有的鍵盤鼠標也不能用了，這更讓人痛心呀！所以我誠懇地向校領導提出三點建議：

　　1、我們要多宣傳烈士保護公物的事跡，多對我們進行公德教育，在校內(nèi)學習競賽中出一些關于公德題，讓大家增強責任心。

　　2、開展春游活動，不僅能豐富我們的課外活動，還能讓我們熱愛大自然，融入校園，融入集體，才能化解“各掃門前雪”的教育，珍惜一磚一瓦一點一滴。

　　3、在衛(wèi)生、文明的檢查里應增加公德這項內(nèi)容，讓我們以擁有公德為榮，破壞公德為恥，把公德時時、事事放進自己的心中。

　　這樣在校園里，人人都講公德，人人都愛集體，這樣不僅能使校園的建筑美，花草美，而且我們北二人也更美了。

　　我衷心希望校長，各位領導、老師都能重視和采納我的意見，這樣我相信，我們蓬勃向上的北馬路小學肯定能拿下更多個比賽的第一，捧回更多獎杯和獎狀，贏得家長一致的口碑。

　　祝老師們工作順利 、取得更大的成績！

　　畢業(yè)班：

　　20xx年4月17日

母校作文 篇4

　　母校，是您把我哺育長大，您教會我本領，讓我知道了怎樣做人，將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講文明的好少年，我對您的感激難以用言語述說。

　　母校，我們即將踏進新的學校，我真不希望離開。畢竟我在這里學習了六年了，對您有著一份深厚的感情，撫摸著這里的一草一木，望著高大的教學樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。

　　馬上就要放假了，想到這是在母校中度過的最后一次，心里就感到傷心。這六年來，老師無微不至的.關愛，同學間兄弟姐妹般的情誼，如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前，使我銘記在心。在一二年級，我還是一個不諳世事的小不點時，老師像母親一樣悉心呵護，耐心教導我，使我心中充滿了溫暖，消除了膽怯，快樂成長；到了三四年級，我長大了一些，同學們不論誰遇到困難，都會伸出雙手前來幫助，使我感受到學習在集體里是多么幸福！如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用愛心回報大家，回報學習。

　　母校，一想到就要離開您，我的心里就那么難過。這六年來，您風風雨雨伴我們走過，當我們?nèi)〉锚勁坪蜆s譽，您為我們慶賀；當我們犯了過錯，您耐心教誨，如寬厚的長者；當我們有了進步，您及時夸贊，毫不吝嗇……看看身邊的伙伴健康快樂，瞧瞧每一位老師和顏悅色，我的心里總是樂滋滋的。可一想到馬上就要離開您了，要離開這個一起學習了六年的班級體時，就怎么也高興不起來了。

　　母校，分別在即，我想最后對您說：過去的記憶難以割舍，未來的時光我會好好把握，母校，相信您的學子不會將您辱沒，她日定奏響凱旋的贊歌！

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