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    課間活動的作文

    時間:2025-06-09 07:23:06 活動

    課間活動的作文精選(7篇)

      在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的課間活動的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    課間活動的作文精選(7篇)

    課間活動的作文 篇1

      “叮咚、叮咚”,下課鈴聲響了,數學老師一說下課,同學們比上課時還積極的齊刷刷的站起來說:“老師休息!”還沒等數學老師邁出門檻,同學們就像潮水一般涌向操場,由于我們下課較早,所以占據了有利地形——“假草坪”,在這里玩摔跤不會摔疼。

      “今天我們來玩什么好呢?”小濤說。“我們不如來摔跤吧!”我說。“好呀好呀!”我的看法受到了大家的一致贊同。

      我們請來了小炎做我們的裁判。

      “小星和小東(我)一隊,小濤和小龍一隊。”“這是一場很有懸念的比賽,雙方實力不相上下,誰會得到最終的勝利呢?讓我們拭目以待!”我充當解說員說道。

      “第一局,由小東對陣小龍,三,二,一。開始!”隨著小炎的一聲令下。我和小龍對起陣來。

      突然,小龍如狼似虎的向我撲來,借著他猛沖的沖勁,我用手猛地扣住他的脖子,使勁向下一摔,他由于控制不住自己的重心,被自己的腳給絆倒了。“小東,勝。”

      “第二局,由小鑫對陣小濤。準備,開始!”小濤可是一位“身經百戰”的老將。看著小鑫那自信的樣子,我心里有點打鼓,不知小鑫有什么出奇制勝的好方法。

      小濤先發制人,給小鑫來了一個大大的`“熊抱”,攻擊了小鑫的弱點——腰。小鑫也不示弱,開始咯吱小濤。望著小濤悲劇,結果自然是不用說了,小鑫很輕松的拿下了小濤。

      “第一回合,A隊勝。”我和小鑫高興的擊了個掌。“丁咚丁咚,上課了。”一次愉快的課間十分鐘就此結束。

    課間活動的作文 篇2

      周三下午第二節語文課下課后,我和張一鳴、伍泳霜像快樂的小鳥一樣跑出教室,來到教室旁邊的年級板報旁做游戲。

      游戲的`名稱叫做“踩氣球”。規則是:首先選出兩位參加游戲的選手,再找一位伙伴當裁判,然后,參賽選手的左、右腳綁三個氣球,就開始踩對方的氣球,等裁判員說:“時間到”,大家都要停下來,看看誰剩下的氣球最多,那位選手就勝利了。

      游戲開始了,伍泳霜做裁判。只聽一聲令下,我們都開始了凌厲的“進攻”。忽然,張一鳴趁我不注意,發起突然襲擊,飛快地沖過來,想踩我的氣球。幸虧我機靈地一閃,轉身躲了過去。一轉身,張一鳴反而被我踩破了兩個五顏六色的氣球。她不服氣,又想踩我的氣球,結果他是“賠了夫人又折兵”,當她跑過來時,不小心摔了一跤,她的另兩個五顏六色的氣球被她自己弄“爆炸”了!我笑著說:“張一鳴,你節哀順變吧!”

      周圍的同學不禁哈哈大笑起來。游戲結束了,最后我勝利了,那一刻,我覺得非常快樂!

    課間活動的作文 篇3

      近期為了豐富學生的課間活動,進一步克服小學生活動時間少、活動形式單調、枯燥乏味,活動效果不明顯,達不到每天自由活動一小時的困難,提高和保證學生的活動興趣、活動質量和活動時間,提高學生的身體素質,推進學校的素質教育,我校進行了一次以“陽光60分,快樂大課間”為主題的大型課間操活動,活動中以“我健康我快樂”為主旨,進一步調節了學生的身體、心理健康,培養了學 生的競爭意識、合作精神和堅強毅力,讓所有學生真正體驗到:快樂課間、快樂心情、快樂學習、快樂創造。

      為當代小學生健康活潑,積極向上的`良好精神風貌創造了舒適的環境。

    課間活動的作文 篇4

      鈴鈴鈴……下課了,同學們爭先恐后地跑出了教室,開始了愉快地課外活動。

      操場上,同學們有的跳繩,有的踢毽子,有的打乒乓球……乒乓球臺哪兒被圍了個水泄不通。我好不容易才擠了進去,一看打乒乓球的人真多,球臺邊都排起了兩條長蛇似的'隊列。有兩位同學正在場上拼搏得十分激烈,一個同學趁對方沒注意來了個旋風球,球臺另一邊那個同學十分機靈,一下子識破了對方的策略,來了一個反旋風,很輕易地把球打了過去。大家都異口同聲地喝彩:“好!”一位同學說:“你們打了這么久球都沒落地。什么時候才能輪到我大顯身手呀?”大家哈哈大笑說:“要顯真功夫,得有耐心呀,慢慢等著把!”

      鈴鈴鈴……上課了,同學們像小鳥一樣飛進教室。校園里頓時響起了朗朗的讀書聲。

    課間活動的作文 篇5

      每天在學校最期待的就是中午的課間活動時間了。

      我們首選的活動項目一定是去籃球場玩。你以為我們是要打籃球玩么?錯啦!我們要玩的是搶籃球架的游戲。為了能早點占據領地,我們幾個女生約定要趕快吃飯,迅速去籃球場集合。一到籃球場,我們兩兩一組,各占據一個籃球架。這時候男生就會想辦法來搶,狡猾的他們三人一組,兩個進攻我們,一個伺機占據我們的領地;有的時候他們一窩蜂進攻我們其中一個隊伍,我們另外的團隊就會立刻去增援,他們中的幾個人就偷偷抽身去占領我們沒人看守的領地,原來他們“醉翁之意不在酒啊”!但即使我們的.領地總是被搶走,我們還是玩得不亦說乎。暖暖的陽光下,春風咧開了我們的小嘴,小樹看得鼓起了掌,小草笑彎了腰。

      有的時候我們會去空地上玩,大家三五成群,男孩子們打打鬧鬧;女孩子們玩起了過家家;還有一些喜靜的小伙伴們各捧著一本書,和著溫暖的陽光和柔軟的春風一起咽下。此時的小樹仿佛也成了文明的看客,不吵不鬧,時不時偷偷來看看我們在干嘛。小草可能覺得無趣,自顧自低頭欣賞起了自己。

      這就是我們中午的活動時間,雖然短暫,但精彩紛呈;雖然帶著口罩,但是難遮笑聲;雖然地方有限,但是陽光春風依然陪伴

    課間活動的作文 篇6

      叮零零下課了,原本鴉雀無聲的學校,一下子變得沸騰了起來。同學們在走廊上玩各種各樣有趣的課外課間活動,有踩腳,老鷹捉小雞,躲迷藏,玩各種各樣,豐富多彩。

      我和小伙伴玩的是“老鷹捉小雞”,在游戲中胡俊銘當“雞媽媽”,林安琪當兇猛的“老鷹”,我和其它幾個同學當可愛的“小雞”。游戲開始了,“老鷹”展開雙翅,張開血盆大口朝我們撲來,就在這時“雞媽媽”也展開雙翅奮力的保護我們,“雞媽媽”跑哪兒“老鷹”就追哪兒,我們這些“小雞”也緊追不舍地跟在“雞媽媽”身后。“老鷹”左跑跑,右跑跑,可還是沒有捉到一只小雞,我們開心的哈哈大笑,手舞足蹈,忘記了防守,“老鷹”趁機猛撲上來,就當快要捉住最后面的小雞的.時候,幸好“雞媽媽”反應快,馬上喊“下山”,我們這才沒有被捉住,“老鷹”原本還想再捉的,可是上課鈴聲響了,所以我們都回教室上課了。

      你們看我們的課間課間活動不但豐富多彩,而且很有趣吧?不信你可以來我們學校瞧瞧!

    課間活動的作文 篇7

      在學校領導的組織下,我們東風西路小學的全體師生利用星期一至五的中午2:00——-2:30分的時間,在學校的大操場舉行了“快樂大課間活動”。自從舉行了這個“快樂大課間活動”后,更加豐富了我們小學生在學校的課余生活,每次活動都令我記憶猶新。下面,就讓我來說說最精彩的一次吧!

      那一天,晴空萬里,同學們剛從午休醒過來,個個睡眼朦朧的,老師給我們提了提神,馬上就帶著我們下去參加大課間活動了。

      先是做校園自編韻力操,剛做完,同學們就都“醒”了,真是“不做未睡醒,一做全是勁”啊!

      接下來是大課間的`真正開始了,我們班首先是玩糖粘豆,全班一共有50個人,因為人數太多,所以一次不能玩完,只能分男女同學來玩。游戲規則是:

      1。首先,讓所有的同學站在一起,并圍成一個大圈,再讓兩位同學站出來,象捉迷藏一樣,一要抓住對方。

      2。被捉的同學要盡力跑,并跑到想替自己跑的同學前面,身子要碰到這位同學(這就叫“粘”了)。那么,這位同學就成了替罪羔羊要馬上逃跑,要不然就輪到他抓人了。

      首先是男同學玩。“游戲現在開始!”隨著蘇老師的一聲令下,游戲開始了。

      先是小胡和小鄭開始玩,他們你追我趕,小胡由于腳下打了一滑,就追不到小鄭了,而小鄭就馬上“粘”到小王那里,小王馬上“飛”了出來,對著小胡做了個鬼臉,把小胡惹得生氣了,他不甘心,對著小王窮追不舍,但是小王更妙,來了一個“猴子流體術”,避開了小胡的“攻擊”。這時,小王看見了我,他靈機一動,馬上“粘”到我的身上,把我嚇了一大跳,我拔腿就跑,跑了好久的小胡已經筋疲力盡了,可是他還是對著我窮追不舍,我馬上并“粘”到小張那兒了……。

      大課間活動可真有趣,它不但活躍了同學們的課余時間,而且增強了我們的體質,更是鍛煉了同學們的意志力以及培養了同學團結互助,勇往向前的精神,我們希望它能繼續開展下去!

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