關(guān)于禮物的作文【精】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的關(guān)于禮物的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于禮物的作文1
看完這個(gè)題目，大家都會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)奇怪。上帝為什么給我們節(jié)日禮物？我來(lái)告訴你！我所說(shuō)的上帝給我們的禮物是大雪。現(xiàn)在我給你介紹一下。
今天，我們這里下了一場(chǎng)很大很大的雪，開(kāi)始不停地下雨。更奇怪的是，雪又大又小。我不知道這是怎么回事。我無(wú)意中向遠(yuǎn)處望去，看到大雪覆蓋了黃色的草地和高高的屋頂大地覆蓋著白色。
我伸出手抓住了一片雪花。雪花落在我手上，仔細(xì)一看，只見(jiàn)它沒(méi)有六片花瓣，有的像三角形，有的`像正方形只是想想起來(lái)就想不通，不想趕著雪花去看。
這時(shí)，我看到一年級(jí)的孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭：芎猛妫∥乙蚕胂氯ネ妫俏蚁肜蠋煾嬖V我們?cè)缟祥_(kāi)會(huì)上課不要在雪地里玩。所以我只好站在樓上看他們玩雪。這時(shí)，我的心已經(jīng)飛到了操場(chǎng)和雪后來(lái)我想下午我們幾個(gè)人下樓給一年級(jí)的孩子當(dāng)家教，我就可以利用那段時(shí)間和一年級(jí)的孩子玩雪。對(duì)，就這么做！
下午叫了幾個(gè)當(dāng)家教的同學(xué)下樓和一年級(jí)的同學(xué)一起玩。我們只玩了一會(huì)兒就回到他們教室?guī)退麄冄a(bǔ)課。雖然時(shí)間很短，但我還是很開(kāi)心。
我也想像外國(guó)人一樣過(guò)圣誕節(jié)，圣誕老人會(huì)給我們一些禮物。我多想啊！
關(guān)于禮物的作文2
大家都收過(guò)禮物吧？要么是精美的，要么是好看的，但我收到的，卻是一幅畫(huà)
那是我八歲生日的時(shí)候，媽媽在生日前就告訴我。“我要送一個(gè)你意想不到的東西！”我納悶了！媽媽以前從來(lái)都是直話(huà)直說(shuō)，什么時(shí)候媽媽也喜歡賣(mài)關(guān)子了？好，我就等著媽媽你給我的禮物！
生日宴會(huì)的時(shí)候，在場(chǎng)的各位親朋好友紛紛給我生日禮物。媽媽走過(guò)來(lái)，給我一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒，我搖了搖，分量很輕，這華麗的包裝讓我更想知道里面究竟裝著什么。
“媽媽?zhuān)@裝的是什么？”我好奇地問(wèn)，媽媽詭異地一笑：“你打開(kāi)不就知道了？”我迫不及待地打開(kāi)了盒子。啊，是一幅畫(huà)，我有些失望，不過(guò)很快就被畫(huà)中的景色吸引了。
這是一幅黃河畫(huà)，畫(huà)中的.黃河水十分兇猛，一個(gè)大浪栩栩如生，仿佛自己處在畫(huà)中，浪花就要打在岸上。
“怎么樣，學(xué)到了什么？”媽媽在我旁邊問(wèn)道。“太壯觀(guān)了，媽媽你一定是要我學(xué)會(huì)水的兇猛，做事要勇敢。”“別想歪了。”媽媽笑道：“你看看背面是什么？”
我翻到背面一看，這是一句話(huà)，應(yīng)該是畫(huà)師寫(xiě)的，“水既可養(yǎng)育萬(wàn)物，也可吞噬萬(wàn)物，做人應(yīng)如水，能屈能伸，能兇猛，也能安寧，便能控制人的七情六欲。”看完這句話(huà)，我茅塞頓開(kāi)，我就是控制不住自己的心情，才會(huì)受人的排擠。
日后，我要學(xué)會(huì)控制自己的心情，不再對(duì)別人亂發(fā)脾氣。這個(gè)禮物，真好！
關(guān)于禮物的作文3
1月7日是我的生日，爸爸答應(yīng)晚上送我一件禮物。
爸爸下班回來(lái)剛進(jìn)家門(mén)，我就迫不及待地打開(kāi)了他的包，真令人失望，里面既沒(méi)有玩具也沒(méi)有零食，只有一本名為《西點(diǎn)軍校送給男孩的最好禮物》的書(shū)。爸爸好像看穿了我的心思，神秘地對(duì)我說(shuō)：“可別不高興啊，這可是美國(guó)著名的西點(diǎn)軍校送給男孩的最好的禮物，當(dāng)然也是爸爸送給你的最好的禮物，讀完它你就明白了。”
從此，每天睡覺(jué)前和爸爸一起讀書(shū)就成為我一天中最快樂(lè)的時(shí)光。每次讀書(shū)爸爸都堅(jiān)持讓我大聲朗讀，當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的漢字時(shí)，他就讓我自己查字典，再把漢語(yǔ)拼音標(biāo)注在書(shū)上，而當(dāng)我遇到不理解的詞組和句子時(shí)，他就耐心地給我解釋。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)多月過(guò)去了。在讀完了這本書(shū)的同時(shí)，我也真正收到了西點(diǎn)軍校，當(dāng)然還有爸爸送給我的禮物，那就是書(shū)中所描述的西點(diǎn)軍校的故事和事例，以及西點(diǎn)軍校的精英們所具備的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志;誠(chéng)實(shí)守信的準(zhǔn)則;謹(jǐn)慎自制的智慧;寬容謙虛的'風(fēng)度;團(tuán)隊(duì)合作的精神;吃苦耐勞的態(tài)度和崇高遠(yuǎn)大的志向。爸爸說(shuō)，西點(diǎn)軍校是全球最懂得培養(yǎng)男子漢的搖籃，只要我能在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中努力學(xué)習(xí)這些榜樣的習(xí)慣和原則，就一定能成為別人眼中的小英雄、小紳士和真正的男子漢。
現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，而且我已和爸爸約定好了，以后我只要一種禮物，那就是書(shū)。
關(guān)于禮物的作文4
禮物像小丑一樣會(huì)帶給我們歡笑，我也收到過(guò)我最想要的禮物，那是一個(gè)劍龍的模型，有了它，我的生活更多采多姿。
以前，我就很想要?jiǎng)埖哪Ｐ停虢邪职謳臀屹I(mǎi)，可是爸爸一直拒絕，但是我沒(méi)有死心，因?yàn)槲胰绻麤](méi)有得到它，我的恐龍家族就永遠(yuǎn)不會(huì)齊全，我可不想這樣。假如一直沒(méi)有得到，我就只能看圖鑒，才能知道它的'皮膚的顏色和住的地方。
我非常喜歡恐龍，小時(shí)候都會(huì)學(xué)恐龍叫，而且我的恐龍圖鑒多到數(shù)都數(shù)不清，幾乎每天都會(huì)看一遍，媽媽覺(jué)得我應(yīng)該會(huì)很聰明，爸爸覺(jué)得應(yīng)該送我去當(dāng)考古學(xué)家，但是，我還是想要?jiǎng)埖哪Ｐ停驗(yàn)槲易钕矚g的恐龍就是它。它非常的兇猛，還可以用尾巴上的刺攻擊它的勁敵“翼特龍”，讓“翼特龍”被打跑，它的樣子真是酷。
我在幼兒園的考試，考了十次一百分，爸爸覺(jué)得很高興，于是買(mǎi)了劍龍的模型給我，我真的好興奮，感覺(jué)自己在自己的世界里陶醉，身體好像有很多能力迸發(fā)出來(lái)，我非常感謝爸爸，而且我的恐龍家族多了一位成員，我的恐龍世界終于完成了。
我非常喜歡這個(gè)禮物，所以，一直到現(xiàn)在，我都好好保管著他。
關(guān)于禮物的作文5
“嘩！嘩！”雷公公在天空中不停的敲著自己的鼓，一道道閃電下來(lái)，緊接著是一個(gè)雷鳴。
又是這樣一個(gè)雨天，讓我想起從前的事情。
那是在我上六年級(jí)的時(shí)候。下午放學(xué)了，我站在教室門(mén)口等家長(zhǎng)接，因?yàn)槲彝四脗恪?/p>
我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的腳步聲，聲音越來(lái)越近，忽然，腳步聲沒(méi)了。
“轟！”的一聲雷鳴，把我嚇得心都到嗓子眼了。
雨越下越小，我偶然一抬頭，一看原來(lái)是爸爸撐著傘，我的.心一下又回到了肚子里。
爸爸甩甩雨傘上的水說(shuō)“兒子，走，我們回家！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭和爸爸走了。
一路上，我老是東張西望，發(fā)現(xiàn)雨傘總是歪向我這邊的。
“爸爸，傘為什么總是歪向我這邊呢？”
爸爸說(shuō)：“傻孩子！因?yàn)樗矚g小孩子呀！”聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)我就相信了。
回到家，吃完飯后，我就睡下了。迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)爸爸的咳嗽聲，我就起來(lái)走到爸媽的臥室前，正要敲門(mén)，卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽似乎在說(shuō)話(huà)。
“幾十歲的人了，淋一下雨就成這樣了？”
“是啊，老了唄！”
“你也真是的，那么大的一把傘，也不知道往自己身邊一點(diǎn)！”
“孩子要緊嘛，他明天還得上課去呢，不能耽誤！”
……
依然是爸爸那熟悉的腳步聲，依然是爸爸那習(xí)慣的動(dòng)作，頭頂?shù)挠晗袷求E然停了。
緊挨著爸爸的肩膀，和他一般大的我接過(guò)傘來(lái)?yè)沃１M管雨越下越大，但是有著父親的陪伴，我的腳步卻越來(lái)越堅(jiān)定。父愛(ài)如山，給我的是信心和勇氣，也是給我最美的禮物。
關(guān)于禮物的作文6
之前參加讀書(shū)營(yíng)的時(shí)候，因?yàn)橛邪磿r(shí)完成作業(yè)，然后還被評(píng)了優(yōu)秀學(xué)員。老師很用心地給我們每個(gè)人都發(fā)了禮物。
眼看著已經(jīng)過(guò)去了將近半個(gè)月的時(shí)間，我想起了這件事，然后想著怎么還沒(méi)有收到，不會(huì)是老師發(fā)錯(cuò)了吧。一時(shí)之間有點(diǎn)兒糾結(jié)要不要去問(wèn)一下老師，同時(shí)也沒(méi)有其他同學(xué)的私聊信息，而且大家在群里，也沒(méi)有人問(wèn)這一點(diǎn)，如果自己去問(wèn)是不是顯得有點(diǎn)兒太突兀了。
正在猶豫著要不要問(wèn)的時(shí)候，剛好老師在群里發(fā)了信息，原來(lái)是她這陣子比較忙，今天才準(zhǔn)備寄禮物。想一想真有點(diǎn)兒汗顏呀，如果自己事先去問(wèn)了的話(huà)，會(huì)不會(huì)覺(jué)得很尷尬。本來(lái)就是一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的小禮物，太過(guò)在意，是不是顯得自己也有點(diǎn)兒矯情呢。
這件事讓我覺(jué)得從兩個(gè)角度去想。從我個(gè)人的`角度來(lái)說(shuō)，我是挺看重這個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)然其中有一部分就是一個(gè)對(duì)自己的認(rèn)同，意義有點(diǎn)不一樣。還有一個(gè)就是也沒(méi)必要把時(shí)間花費(fèi)在這些小事上，應(yīng)該去多做點(diǎn)其它更有價(jià)值的事情，過(guò)去的榮譽(yù)可以記住，但不要過(guò)分地強(qiáng)調(diào)，否則就會(huì)變得虛榮且驕傲了。
還有從老師的角度來(lái)說(shuō)，她是太忙了。不然應(yīng)該從一開(kāi)始就給大家提前說(shuō)一下，自己可能要等多久多久會(huì)寄出，也就少了一些讓他人揣測(cè)的患得患失。與此同時(shí)，總是也就幾位獲獎(jiǎng)的成員，她也可以把寄出的信息跟大家說(shuō)一下，讓大家可以自己跟蹤。
當(dāng)然，這也只是我的個(gè)人想法，同時(shí)也明白如果自己處于她的位置應(yīng)該怎么做會(huì)更好。這也算是一種換位思考吧。
關(guān)于禮物的作文7
晴朗的星空，泡上一杯濃茶，細(xì)細(xì)品味，看茶水慢慢變淡……
人從小到大，身邊都會(huì)有不平凡的事發(fā)生。我的童年，我的生活卻是如此平淡、枯燥、，每天重復(fù)著兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活:家—學(xué)校，學(xué)校—家。直到有一天，那輛嶄新的自行車(chē)改變了我的生活。
我十歲生日那年，按理說(shuō)，小孩子十歲生日都是會(huì)辦酒席的，而我的生日卻沒(méi)有。于是我吵著外婆給我買(mǎi)生日禮物。那年，我是外婆唯一的外孫女，所以他們都很疼我，就答應(yīng)我一定會(huì)買(mǎi)。十幾天后我的禮物仍沒(méi)有“音訊”，因此我對(duì)此不抱希望了。后來(lái)的一天早晨，我睜開(kāi)眼，外婆就對(duì)我說(shuō):“去看看你的生日禮物吧！”我連忙跑到屋外。TOMYSURPRISE，我看見(jiàn)了一份十分令我滿(mǎn)意而又新鮮的`玩意—自行車(chē)。我抱住外婆外公大叫“萬(wàn)歲。”
此后，我的生活就被學(xué)騎自行車(chē)代替著，在這過(guò)程中，我吃了不少苦，曾想放棄，但是外婆卻對(duì)我說(shuō):“吃得苦中苦，方為人上人！要想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，你就得吃苦！”我懂了，吃苦就能學(xué)會(huì)。于是我每天騎每天騎，摔跤了爬起來(lái)再騎。當(dāng)我學(xué)會(huì)騎它時(shí)，也就懂得了外婆送我自行車(chē)的理由了。
對(duì)于一個(gè)不懂事的孩子來(lái)說(shuō)，他自己掌握了一種技術(shù)或者說(shuō)可以駕馭某種對(duì)他來(lái)說(shuō)很新鮮的東西是一件很領(lǐng)他欣喜的事。
隨之，我也就明白了，外婆為什么送我自行車(chē)了:能吃苦，就能成大事，學(xué)會(huì)吃苦，寶劍鋒從磨礫出，梅花香自苦寒來(lái)！
這是一份很有意義的禮物，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記外婆說(shuō)的話(huà)，它督促我上進(jìn)！
關(guān)于禮物的作文8
星期六上午，上英語(yǔ)課的時(shí)候，由于我的表現(xiàn)很出色，邵老師獎(jiǎng)給我了一份精美的小禮物。你們知道是什么小禮物嗎？
讓我告訴你們吧！在上英語(yǔ)課時(shí)，邵老師出了一道難題，我一動(dòng)腦筋，就立刻高高地舉起了小手。邵老師請(qǐng)我回答，我連忙站起來(lái)，大聲地說(shuō)出了答案。邵老師聽(tīng)了我的回答，笑容滿(mǎn)面，她說(shuō)：“回答正確，請(qǐng)陸威來(lái)領(lǐng)禮物。”我迫不及待地跑上前去，雙手接過(guò)禮物，說(shuō)：“謝謝邵老師。”我拿著禮物回到座位上。同學(xué)們羨慕地看著我，我心里樂(lè)開(kāi)了花。這時(shí)，我旁邊的同學(xué)問(wèn)：“這盒子里面是什么？”我說(shuō)：“是寶藏。”他目瞪口呆，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。老師獎(jiǎng)給我的禮物是一只正方形的小盒子，粉紅色的，上面有美麗的圖案，看起來(lái)像一座可愛(ài)的`小房子。我用手搖搖它，里面的東西會(huì)動(dòng)，我猜想里面一定是一塊小橡皮。我舍不得打開(kāi)盒子，我把它輕輕地放到書(shū)包里。我要帶回家給媽媽看，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我！
今天，我得到了邵老師獎(jiǎng)給我的小禮物，心里特別愉快。我要永遠(yuǎn)把它好好地珍藏起來(lái)，留作紀(jì)念！
關(guān)于禮物的作文9
“一天，兩天，三天……哎呀，再過(guò)五天就是我的生日啦！”我興奮地大叫。過(guò)生日，雖只是一年一次，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么重要！
可是……
爸爸總是很忙，老是說(shuō)：沒(méi)時(shí)間、沒(méi)精力來(lái)辦生日派對(duì)，而媽媽?zhuān)瑒偤迷谶@個(gè)暑假去福州聽(tīng)課，一去就是七天啊，哪有時(shí)間？要是中途返回，要扣錢(qián)得！
就這樣，我一直想這想那，每天心不在焉地玩、做作業(yè)，晚上總是失眠。日子就這樣無(wú)趣地過(guò)著，大人不知道，生日對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō)是多么重要啊！自己許個(gè)愿，自己吹蠟燭，還可以請(qǐng)好多小朋友來(lái)玩！多好！
五天過(guò)去了，我的生日到了，我并沒(méi)有早早地起床，而是坐在床上。沒(méi)有朋友來(lái)；沒(méi)有蛋糕，是生日時(shí)最無(wú)聊的時(shí)候，我打了一個(gè)懶腰，從床上爬起來(lái)，漫不經(jīng)心地路過(guò)客廳，突然，眼睛一亮，猜我發(fā)現(xiàn)了什么！
噢！一只超級(jí)……不，是兩只超級(jí)可愛(ài)的抱抱熊！一只好大好大，像是熊媽媽?zhuān)灰恢缓眯『眯。袷切軐殞殻麄兂拭咨軐殞氁蕾嗽谛軏寢尩膽牙铮鄿剀暗腵情景呀！熊寶寶的小眼睛還不停地向上看，好像在看媽媽?zhuān)@種情景，讓我想到了以前我躺在媽媽的懷里時(shí)……，這時(shí)，一張賀卡從包裝袋里掉出來(lái)，我撿起來(lái)，一看，是媽媽給我的！上面寫(xiě)道：孩子，媽媽有事在福州，不能陪你過(guò)生日。這熊是你的生日禮物，祝你生日快樂(lè)！
我拿著賀卡，鼻子一酸，“媽媽?zhuān)娴媒o我過(guò)生日！謝謝您的禮物！”我喃喃自語(yǔ)。此刻我深深地感受到了母愛(ài)。
這意外的禮物里蘊(yùn)含著媽媽的愛(ài)……
關(guān)于禮物的作文10
今天是張子晗的生日，放學(xué)之后，我就飛奔回家，在家里到處找來(lái)找去，還不時(shí)自言自語(yǔ)的說(shuō)：“到底有什么禮物可以送給他呢？”眼看時(shí)間已經(jīng)到了，我也就放棄了，便兩手空空地去了張子晗家。
看著一個(gè)個(gè)捧著禮物，含著微笑的同學(xué)來(lái)到張子晗家中，笑嘻嘻地把禮物送給他，我的心就像被刀割了一樣痛。是啊，別人過(guò)生日沒(méi)帶禮物就去了怎么行，我恨不得有個(gè)傳送帶幫我傳送到家中，拿了禮物再傳送回來(lái)，那該多好啊！
禮物代表朋友與朋友之間的友誼，禮物代表家人與家人之間的關(guān)愛(ài)，禮物代表……總而言之，禮物代表的是人與人之間濃厚的感情。
我與田晨林是朋友，我們之間經(jīng)常送些小玩具，讓我們從未想過(guò)這個(gè)禮物有多么深長(zhǎng)的意義啊！
禮物，是每個(gè)人都愿意有的'，但有些禮物，是人們不愿意收到的：“惡作劇禮物、詐騙禮物。”通過(guò)禮物，我們能聯(lián)想到許多事物，而我們深入這些事物，就可以發(fā)現(xiàn)禮物的意義。
這時(shí)，張子晗發(fā)現(xiàn)我很郁悶，他關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？”我小聲的說(shuō)：對(duì)不起，我沒(méi)有給你禮物，但他卻說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，給我禮物不是必須的！這句話(huà)讓我終生難忘！
是啊，禮物不分珍貴、禮物不在于這些，禮物，讓生命分外精彩，有禮物，這個(gè)世界才會(huì)美好和諧。禮物表達(dá)的意義十分深長(zhǎng)，讓我十分琢磨不透，相信以后我會(huì)體會(huì)它理解它！
關(guān)于禮物的作文11
滄桑五月，距地生結(jié)業(yè)不過(guò)寥寥二十幾日，迫在眉睫。許是從我爸媽那兒聽(tīng)聞我近日學(xué)習(xí)壓力大，性情不大好，從不輕易使用手機(jī)的他為我撥通了“親情熱線(xiàn)”。
“最近吃得如何，身體可還好？”“有無(wú)時(shí)間玩耍，心情可還舒暢？”“與父母、老師、同學(xué)的關(guān)系怎么樣，可還適應(yīng)學(xué)校環(huán)境和生活？”“想吃什么，我給你送來(lái)？”......簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡，也不過(guò)兩三分鐘的通話(huà)，卻隱去了華麗的詞藻，褪去了絢麗的虛浮，余留一縷心靈之真誠(chéng)、深摯，化作我眼尾邊一彎標(biāo)準(zhǔn)漂亮的弧度、嘴角上一抹幸福平實(shí)的淺笑。
他，是我生命中最珍貴的人，也是在我的童年中占有很大一部分地位的人，同時(shí)還曾是最最關(guān)懷、最最疼愛(ài)我的人。他，就是我的外公。我最最妙不可言、最最高大、最最可愛(ài)、最最慈祥的'外公！
已是萬(wàn)籟俱靜的深夜，我輕輕走到窗前，用手指撥開(kāi)一角窗紗，仰頭望著黑黑的天幕。時(shí)光流轉(zhuǎn)，回到約摸十年以前——也是一個(gè)寧?kù)o的夏夜，我和外公相依相守的時(shí)光。
外公在燈下默默剝著瓜子仁，我在一旁興高采烈地?cái)?shù)著。“一、二、三、四......九十九。”
關(guān)于禮物的作文12
姐姐的生日即將來(lái)臨。尚記得姐姐用了將近三年的鉛筆盒已經(jīng)破爛不堪，卻不舍得扔掉。于是，我決定到精品店選購(gòu)一個(gè)合心意的鉛筆盒送給姐姐。
到達(dá)精品店，我看遍了所有不同的鉛筆盒。雖然全部都價(jià)格相宜，手工更是精致，但全都不是我心目中想要送給姐姐的鉛筆盒。這時(shí)，我無(wú)意中望到位于精品店對(duì)面的蛋糕屋。我靈機(jī)一動(dòng)，決定親手制作姐姐最?lèi)?ài)吃的`乳酪蛋糕送給她。
姐姐的生日終于來(lái)臨了。我趁著姐姐到朋友家去打羽球時(shí)，便迅速到廚房里烘焙乳酪蛋糕。在烘焙的過(guò)程中，當(dāng)我遇到了不明白的地方時(shí)都會(huì)虛心請(qǐng)教媽媽。大約兩個(gè)小時(shí)后，香噴噴的乳酪蛋糕就完成了。
傍晚時(shí)分，我們一家人圍在大廳里為姐姐慶生。我們各自拿出已經(jīng)準(zhǔn)備好的禮物送給姐姐。這時(shí)，我神秘地送冰箱里拿出乳酪蛋糕遞給姐姐，并聲明是我親手制作的。姐姐看到了感動(dòng)不已，還連聲稱(chēng)贊蛋糕香甜可口。
雖然親手制作禮物會(huì)需要比較多的時(shí)間和精力，但卻會(huì)節(jié)省更多的金錢(qián)。而且，親手做的禮物一定比從商店買(mǎi)回來(lái)的禮物更加有意義。
關(guān)于禮物的作文13
有個(gè)小男孩，非常不喜歡猜謎，只要有人要他猜猜看，他就逃之夭夭。他之所以討厭猜謎，那是因?yàn)樵谒鍤q的時(shí)候，跟著他的爸爸去寺廟猜元宵節(jié)的燈謎，他不但一題也沒(méi)猜對(duì)，還被他爸爸的同事譏笑，讓他的幼小心靈飽受打擊，就發(fā)誓再也不猜謎了。
有一天，他在馬路上看見(jiàn)一個(gè)拄著拐杖的老公公要過(guò)馬路，他好心上前攙扶，還把老公公送回家，原來(lái)老先生是個(gè)玩具店的老板。為了感謝他的幫忙，老板決定要送給這個(gè)小男孩一個(gè)大禮物，只要是店里的玩具，隨他挑，隨他選。
其實(shí)，一進(jìn)店門(mén)，他一眼就看見(jiàn)一個(gè)他夢(mèng)寐以求的“變形金剛”了，他欣喜若狂的指著那個(gè)精致的變形金剛：“我想要那個(gè)！”
老公公呵呵笑：“我就知道你會(huì)看中這個(gè)，那是個(gè)能自動(dòng)解開(kāi)謎語(yǔ)的變形金剛。只要輸入謎題，他就會(huì)自動(dòng)給你答案！”
天哪里！這簡(jiǎn)直是天上掉下來(lái)的'大禮物嘛！從那天起，小男孩再也不怕猜謎了，反而是到處參加猜謎大會(huì)，一開(kāi)始他完全依賴(lài)變形金剛，但日子久了，他發(fā)現(xiàn)，其實(shí)猜謎也沒(méi)有那么難。
漸漸的，他可以自己解題，變成了一個(gè)真正的“猜謎大師”。
關(guān)于禮物的作文14
在我的書(shū)柜里，至今仍放著一張卡片，那是我8歲時(shí)的生日禮物，雖然簡(jiǎn)單，但是是我最重要的生日禮物。
8歲的那天生日，同學(xué)們都來(lái)到我家，陪我一起過(guò)生日。每個(gè)人都帶了一份生日禮物，只有小琪沒(méi)帶。我當(dāng)時(shí)就讓她們吃蛋糕，我們吃著蛋糕說(shuō)話(huà)，唯獨(dú)小琪沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。我就說(shuō)：小琪，你怎么了?小琪搖搖頭說(shuō)我沒(méi)事，我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)生氣，心想你在這里吃蛋糕我就一直不理她，有什么不滿(mǎn)的。等到吃完飯，我?guī)齻儏⒂^(guān)我家房子，跟她們一起玩游戲，可小琪就在旁邊坐著。小博說(shuō)：小琪怎么了，是不是想家了?我搖搖頭說(shuō)：我們先玩我們的，先不理她，小博點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了快要分別的時(shí)候，小琪突然對(duì)我說(shuō)：小欣，對(duì)不起。我很驚訝，她接著說(shuō)：別人都給你送了很貴的物品，而我卻做一個(gè)不起眼的卡片，上面只寫(xiě)了一句平凡的話(huà)，還畫(huà)了一朵平凡的'花朵。我突然被感動(dòng)了，我說(shuō)：正事你真心做的，才是最好的禮物，更是令我難忘的禮物。小琪露出了燦爛的笑容，把禮物塞到我手里，說(shuō)一聲再見(jiàn)，就連忙走了。
這份禮物令我終生難忘，因?yàn)樗恼嬲\(chéng)打動(dòng)了我。
關(guān)于禮物的作文15
每個(gè)人的禮物都不一樣，或是一支筆，或是一個(gè)玩具，又或是一首歌。而我的禮物則是一句話(huà)和一本書(shū)。
今天是我生日，歐耶！可不是嘛！我在學(xué)校里憋了好久，終于有個(gè)可以釋放的時(shí)間了！在路上，我想象著回家時(shí)的場(chǎng)景，高興的笑出了聲。
到家門(mén)前了，我“踹門(mén)”而入，而等待著我的.不是精美的禮物，而是一本《老人與海》我頓時(shí)感到天塌下來(lái)了。我還是他們的寶貝兒子嗎？他們還是我的爸爸媽媽嗎？我感覺(jué)四肢都不是我的了，我直直地站在原地。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)。他們就把我給請(qǐng)到桌子上了。他們倒沒(méi)有察覺(jué)到我的不快。給我唱生日歌，給我點(diǎn)蠟燭，到吹蠟燭的時(shí)候，我悶悶不樂(lè)，極不情愿的把蠟燭吹滅了。這時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，爸爸送你的禮物只是一句話(huà)‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’其實(shí)吧，我就是想告訴你，無(wú)論你取得了多大的成就或者事業(yè)，都不能驕傲，如果你驕傲了你就會(huì)一落千丈。”爸爸話(huà)剛說(shuō)完。媽媽就把那本《老人與海》遞到我面前，對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，媽媽把這本書(shū)作為你的禮物，是因?yàn)檫@本書(shū)里的主人公有著堅(jiān)忍不拔的精神，媽媽希望你有這樣的精神。”直到這時(shí)我才知道我這是身在福中不知福，爸爸媽媽給我這樣的禮物，是希望我長(zhǎng)大以后能成才，到我明白這些道理時(shí)我早已熱淚盈眶，我哭著對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽我愛(ài)你們！”爸爸媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，別哭了，爸爸媽媽只是希望你能成才，沒(méi)必要哭。”
這就是我的禮物，讓我終身難忘的禮物。
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