水果怎樣寫作文
水果是能提供多種微量元素的食物，下面就是小編為您收集整理的水果怎樣寫作文的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！
水果怎樣寫作文一：
今天我做了一回“小廚師”。這個“小廚師”不是一般的意義上的“小廚師”，接下來你慢慢聽我說。
首先，我從冰箱里取出了一些材料，材料分別是一個蘋果、一個臍橙還有兩個雪蓮果。你會問雪蓮果是什么？雪蓮果是一種生長在1000米以上的野生地下水果，原產(chǎn)于南美洲安斯第斯山脈。它的外貌酷似地瓜，細長型，剝皮后吃，果肉香甜脆爽。介紹完雪蓮果，該動手給這些水果切造型了。
我拿起水果刀在粉色的`雪蓮果上切了四刀，把切好的雪蓮果擺在盤子四周，好像一片片粉色的花瓣。然后蘋果去皮也切了四刀，把蘋果與雪蓮果相隔擺放，現(xiàn)在組成的水果多像一朵綻開笑臉的花兒啊！別急，還沒完成呢！
我把臍橙剝成一片片的撕去上薄皮，金黃的果肉就呈現(xiàn)在了眼前。我用小勺挖了一勺果肉把蘋果中間填滿為了使花兒更美麗我，我用番茄沙司鋪在花兒的周圍。ok，大功告成了！
我興高采烈的跑向媽媽房間請媽媽嘗嘗我做的水果拼盤。媽媽小心翼翼地挑起一片花瓣嘗了一嘗，高興的說;“夠得上和五星級賓館的水平了。”我聽了媽媽的點評我心里美滋滋的，心情就像著水果拼盤一樣燦爛。通過這次實踐，我發(fā)現(xiàn)勞動能創(chuàng)造出許多快樂！這種快樂能給予，而且也可以和大家分享。讓我們都來做制造快樂的使者吧！
水果怎樣寫作文二：
今天，我走到教室門口，就聞到了一股撲鼻而來的清香。走進去一看，“哦，原來同學們帶來了水果。”看見大家?guī)Я诉@么多水果，我暗暗地笑了：“嘿嘿，我又可以飽餐一頓了。”這時，有一位同學走過來告訴我：“今天，老師要讓大家進行一次水果拼盤大賽呢！”我一聽，高興得跳了起來。
活動開始了，大家立馬忙開了。我們組商量著做一個觀音座水果盤，開始做了，大家有的切，有的剝，還有的`擺忙得不亦樂乎。我們先把一個桔子掰成觀音座的形狀，再把草莓擺在“觀音座”上，并在“觀音座”邊上插了幾個小番茄，接著在小番茄上插上叉子，然后在盤沿上擺上一片片橙。這樣，水果拼盤就做好了。我們就一起把盤子端到講臺上去。
過了一會兒，老師說：“我們一起參觀一下大家的作品吧！”同學們親手制作的水果拼盤美極了，看著這一盤盤美味的水果，我垂涎欲滴，恨不得一口氣全吃完。嗨！老師果真讓我們品嘗自己的水果拼盤了，我們抓起盤中的水果就狼吞虎咽地吃了起來。我覺得每一片水果都特別好吃，不一會兒，桌子上、盤里就只剩下瓜皮和果殼了。
放學了，我拍了拍自己圓滾滾的肚子，說：“這次活動真有趣。”
水果怎樣寫作文三：
今天，我們在金筆作文開展了一次非常非常棒的活動，制作水果拼盤，我覺得很興奮，因為這是為媽媽做的，我們自帶各式各樣的水果，有蘋果、橙子、香蕉等等。
我們來到了學校，我先把書包里的水果全部拿出來，我和我的搭檔們先做準備工作，首先清洗干凈水果，然后將洗凈的水果用小刀切片，放在潔凈的水果盤里，做成城堡的樣子，然后取出我們多種配料，有黑妞和牛奶，我們將這些配料放在水果下方做城堡的河流，又在城堡上面安放一小塊奧利奧餅干，過了幾分鐘，等牛奶被吸進去后，我又重新拿起小刀削了十幾個小橙子，在城堡外做成了一排鐵柵欄，眼看著別人的水果拼盤已經(jīng)做好了，可我們的一個小小的城堡還沒有完成，我看了看我們的作品也太渺小了，我琢磨了一會兒，從書包里拿出了幾根小牙簽，插在了水果頂端，做成了一個“金字塔”模樣，我把一些小糖果撒在上面，然后再倒上一點牛奶，這樣水果就和牛奶融入一體，看起來真是垂涎欲滴。我們把作品擺在了評比臺上，雖然最后才得了第三名，不過這個水果拼盤在我的心中卻是最好的.，因為它是我和我的搭檔們共同努力創(chuàng)作的成果，有我們共同付出的辛勤的汗水。
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