【精品】初中煩惱作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的初中煩惱作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中煩惱作文 篇1
時(shí)光如水，暑假轉(zhuǎn)眼間結(jié)束，開學(xué)了，不過不是生活了六年的小學(xué)了，而是中學(xué)。自從拿到入學(xué)通知起他就一直忐忑不安，一張張素不相識(shí)的面孔更讓他不知所措，陶琦望著面前的中學(xué)猶豫了好久，直到遇見了兩個(gè)小學(xué)同學(xué)才一起進(jìn)去。“上了初中怎么辦啊？”一個(gè)同學(xué)說。
“走一步算一步唄”另一個(gè)同學(xué)若無其事地說道。
“可是聽說初中很嚴(yán)啊，可不像小學(xué)輕松”陶琦嘆著氣。兩個(gè)同學(xué)也都搖了搖頭表示無奈。
“新來的學(xué)生拿好入學(xué)通知準(zhǔn)備考試！”學(xué)校的.老師拿著喇叭喊著，重復(fù)了N遍，陶琦和同學(xué)把入學(xué)通知交給老師進(jìn)了指定的班級準(zhǔn)備考試，陶琦又擔(dān)憂起來了，學(xué)過的內(nèi)容好長時(shí)間沒看了，聽說還是按成績分班，考不好豈不讓人笑話，不管了，走一步算一步！
考試了，語文蠻簡單的，陶琦暗笑，關(guān)鍵是數(shù)學(xué)，小學(xué)時(shí)打個(gè)七十八十分都謝天謝地了，算了，不會(huì)的空著吧。
“收卷時(shí)間到”。看了看試卷，陶琦嘆了嘆氣，監(jiān)考老師又來了一嗓子“明天六點(diǎn)三十報(bào)到，自己找所分的班！”
陶琦慢悠悠的回家，對于初中的生活胡思亂想，初中的生活是不是很累？老師是不是很嚴(yán)厲？作業(yè)是不是很多？種種猜想填滿了腦袋。回到家，作出擁抱的姿勢，打了個(gè)呵欠，直挺挺躺在床上，心里還是不停地想著。
“考的怎么樣啊？感覺行嗎？初中好不好啊？”陶琦的媽媽又嘮叨開了。陶琦沒說話，面對一連串的問號，他早已不耐煩，心里窩著一股無名火，只是沒發(fā)作出來，他不想有青春期的叛逆，更不想讓母親傷心，他是體諒母親的，嘮叨只是她的關(guān)心，所以向來對母親的要求百依百順，只要是有道理的他從不反駁，因此陶琦的媽媽逢人必夸她的兒子如何孝順、如何聽話，親戚朋友聽了無不羨慕，陶琦卻從不放在心里，也不以為然，他覺得如果顯示出來就會(huì)被別人懷疑作假。
初中煩惱作文 篇2
不管怎么說，初中的生活是豐富多彩的，但是豐富中卻少了那些多彩和斑斕；初中生活是清新的，但是清新中卻潛藏著許多的朦朧和迷茫；初中生活是快樂的，但是在快樂中包含著許多的思慮和憂傷。其實(shí)，初中的生活更像一杯濃郁的咖啡，香甜中卻隱藏著說不清的苦澀和惆悵。
不知何時(shí)起，我們的'煩惱漸漸多了。卻不像以前愛將煩惱講給父母聽了，只想將自己的煩惱寫在日記本上，寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。
不知何時(shí)起，父母對我們的約束越來越嚴(yán)了。總是愛翻我們寫的日記。
不知何時(shí)起，在清脆的鈴聲響后，我們已不像以前那要一窩蜂的沖出教室互相打鬧，而是都坐在座位上，埋頭于深深的題海中，即使有人玩耍，也是兩三人聚在一起小聲聊天。
不知何時(shí)起，面對像我們襲來的各科作業(yè)，我們已不再大聲抱怨。每天回到家，在短暫的休息過后，我們又一次埋頭于深深的題海中。雖然沒有孔夫子的“學(xué)而優(yōu)則仕”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，更沒有父輩“書中自有黃金屋”的苦苦追求，我們就是我們——我們只想完成屬于我們應(yīng)該完成的作業(yè)，不讓同學(xué)諷刺挖苦，不讓老師生氣，不讓家長們苦口婆心的說教。
大人們常說：“你們的生活充滿了七色陽光。”但是即使是在陽光普照的環(huán)境下，也會(huì)有烏云出現(xiàn)，成長中的少年，會(huì)擁有許多揮之不去的煩惱，也許來自作業(yè)，也許來自父母，也許來自于他人交往……但這些煩惱并不可怕，只要按照正確的方法去做，就會(huì)撥開烏云見太陽。
初中煩惱作文 篇3
在成長的路上，必定會(huì)有許多煩惱：可能是關(guān)于老師的，可能是關(guān)于父母的，也有可能是有同學(xué)的。
我現(xiàn)在就在成長之中，也有很多煩惱。曾經(jīng)有很多事想不開，也有是想去一個(gè)沒有煩惱，沒有憂愁，無憂無慮的完美世界，可面對現(xiàn)實(shí)，根本沒有這樣的世界，不管是在哪，煩惱總會(huì)有的。
在小學(xué)時(shí)代，那是幾乎沒有煩惱，那是很天真，很快樂。可到了初中，煩惱越來越多，作業(yè)多了，假期少了，老師是變了……又到了青春期，性格急躁，家長不理解老師也不理解。如果家長讓這樣做，我非得反著來；如果老師批評，會(huì)很不服氣，如果讓同學(xué)看見，會(huì)覺得很沒面子。還有心理上有一種強(qiáng)烈的“成人感”，但遇到挫折時(shí)，又渴望依賴。
現(xiàn)在我最大的`煩惱就是初中生活。雖然已經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期了，但還是有點(diǎn)不適應(yīng)：每天白天八節(jié)課，晚上兩節(jié)課，中午還有一節(jié)，每天七點(diǎn)半上課，晚上八點(diǎn)半才放學(xué)，周六周日有時(shí)還不放假，兩個(gè)星期過一次；相比小學(xué)，一天一共猜七節(jié)課，早上八點(diǎn)才上課，沒有午自習(xí)，沒有晚自習(xí)。唉，相比之下，真懷念小學(xué)。
還有上了初中，成績直線下降，上小學(xué)經(jīng)常考前五丶六名，現(xiàn)在，倒退了好幾十名，從而有點(diǎn)厭學(xué)，不知是老師的方法變了，還是自己的方法有問題，現(xiàn)在上初中經(jīng)常無精打采，有時(shí)上課也沒精神，有時(shí)想去找老師討教，但又覺得距離好遠(yuǎn)。現(xiàn)在，我就生活在這種煩惱之中
不知還要努力多久才能到盡頭，不知還要拼搏多久才能見到彩虹，不知還要煩惱多久才會(huì)有快樂……
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