熱愛的生命的作文(合集7篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的熱愛的生命的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

熱愛的生命的作文 篇1
生命開花是什么?是開了朵花嗎?當(dāng)然不,讓生命更有意義,那么,你便開了一朵花!你彎腰撿起一張紙,你便開了一朵小花;如果你為學(xué)校、班級(jí)取得了榮譽(yù),那你生命中便開了一朵香日葵。……這例子如滿天星,要讓你的`生命開花,只要做點(diǎn)力所能及的小事,花兒再小,也能映襯太陽(yáng)的笑臉!
熱愛的生命的作文 篇2
在我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班集中,蘊(yùn)藏著一顆熱愛生命,熱愛生活的耀眼的明珠,她就是吳雅如。
雖然一場(chǎng)高燒,讓她的右腿走起路來不是很方便,但她依然十分樂觀。
就在幾個(gè)星期前,體育張老師要測(cè)試我們50米短跑,一聽到這個(gè)消息,雅如十分興奮,雖然她的右腿不太方便,可她就是不聽老師的勸告,鉆入了隊(duì)伍里,要和大家一起測(cè)試。
測(cè)試開始了,我和前面幾組同學(xué),都以九秒多的成績(jī),飛快地跑完了。恰好只剩下吳雅如了,只見她緊握著雙手,眼睛堅(jiān)定地盯著終點(diǎn),她將不方便的`右腿放到了后面,左腿稍稍的地彎著。
“預(yù)備——跑"!張老師一聲令下,只見吳雅如緊閉嘴巴,竭盡全力地甩動(dòng)著她的右腿,用比她平時(shí)走路還要快好幾倍的速度,氣喘吁吁地跑到了終點(diǎn),她學(xué)著小狗一樣把舌頭伸得老長(zhǎng),嘴角還帶著一絲甜甜的微笑。
吳雅如沒有因?yàn)橥鹊牟环奖愣鴾p速、摔跤,我心里吊著的石頭終于落地了。雅如突然從后面跑了過來,“嘿"!她拍了拍我的肩膀,我嚇得咯咯直笑。“雷,你有沒有感覺我比原來跑得快了?"我望著她快樂的表情,笑著對(duì)她說,“是呀,你跑得的確比以前快多了!"
“我以前跑的是14秒多,現(xiàn)在是12秒多了呢!"雅如挺起胸脯自豪地對(duì)我說。頓時(shí)我感到一輪充滿活力與自信的太陽(yáng),從她的心中緩緩升起,照亮了她心中的每一處角落!我忍不住贊揚(yáng)了她一句,“哇,你這么厲害呀,比以前確實(shí)快多了!"
是的,吳雅如的確是一個(gè)熱愛生命的孩子。雖然上帝沒有給她一雙健全的腿,但卻賦予了她熱愛生命的心。你看!下課時(shí),她不一樣和伙伴們一起跳皮筋、踢毽子、開心地聊天嗎?在她身上,我捕捉到了她充滿自信、珍惜生命的影子。
是的,我們要像陽(yáng)光燦爛的雅如一樣,熱愛生命,熱愛這世界上的一切事物!
去吧,讓我們?nèi)ツ俏宀世_紛的生活、絢麗多彩的世界吧,用我們那有著無限價(jià)值的生命,享受整個(gè)世界吧!看見了那個(gè)熱愛生命的她了嗎?也許我們也能像她一樣領(lǐng)悟到擁有生命的幸福呢!
熱愛的生命的作文 篇3
生命,你可以珍惜,也可以放棄,就比如我家陽(yáng)臺(tái)上那一株美麗的花。
它是從我家陽(yáng)臺(tái)墻角邊冒出來的,它葉子的尾尖有泛出的點(diǎn)點(diǎn)紅星,每一朵小花的顏色是綠色的,那一朵朵時(shí)大大的花旁邊隱藏著幾朵夜間是淡紅色的小花,雖然我每天都沒有給它們澆水,但是它們長(zhǎng)的還是那么蒼翠欲滴。
記得有一次,我拿著一把小刀,站在陽(yáng)臺(tái)上,靜靜地看著那一朵美麗的.花,突然,有一只貓,突然從鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上,似乎準(zhǔn)備向我這沖來。 “啊!”我嚇得一下子有跌在了沙發(fā)上,手上的小刀也掉了下去。 媽媽驚慌失措的沖了出來,說:“怎么了?”我又站上了陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)那朵大大的花瓣被我切下來了,媽媽婉惜的說道:“唉!可惜了這朵花啊!”我想:是啊!如果不是我!這朵花根本不會(huì)受到這樣的傷害!
看啊!這朵花雖然少了一片花瓣,可它還是怎么的堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)勁的往上長(zhǎng),它是多么熱愛生命啊!想把自己的美展示給別人看。這一刻,我被深深的感動(dòng)了,我心想:連一株植物都這么熱愛生命,我們又有什么理由不去熱愛生命呢?
生命我選擇了珍惜, 這株植物雖然被破壞了,但,它還可以去創(chuàng)造奇跡。跟我們?nèi)艘粯樱灰阏湎r(shí)間,珍惜生命,多做一些有益的事情,不讓一分一秒從我們的生命里白白流失,讓我們活的更加光彩有力!
我是這樣的,你呢?
熱愛的生命的作文 篇4
生命是什么,生命是人的一生。熱愛生命等于熱愛自己的一生。生命是偉大的 ,它如同一顆璀璨的'掌上明珠,珍貴無比。因此我們要熱愛生命,使生命活得光彩有力。
每當(dāng)我玩耍時(shí)不小心磕破了身體的某個(gè)部分,都必須先向爸爸媽媽道歉才行,這是我從小就養(yǎng)成的,起初我很不情愿,但我經(jīng)歷了這樣一件事實(shí),我才有了深刻地認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)炎熱的下午,我和姐姐去池塘邊玩耍,池塘里面有許多小金魚,水草縱橫交錯(cuò),水面上有許多凹凸不平的石頭。當(dāng)我踏上一塊石頭時(shí),不知怎么的,我的另一只腳陷在了泥里,我急忙把腳抬起來,忽然,我的身子一歪,倒在了泥里,頭碰到了石頭,鮮血從頭上汩汩的流下來,我和姐姐都嚇壞了。我幼稚的想,這下我完了。我急忙用手捂住傷口,跑回了家,恰好媽媽回來了。看著媽媽著急的樣子,我忍不住說,媽媽對(duì)不起。
熱愛生命吧,用我們這短暫的一生,創(chuàng)造出多姿多彩的世界。
熱愛的生命的作文 篇5
性命是渺小的,像大海里的一粒沙塵,性命是偉大的,像一顆璀璨的夜明珠。
有些人遇到了一點(diǎn)兒困難,就選擇了逃避,就選擇了自殺,使家人沉浸在失去親人的悲痛中。
有些人遇到了困難,不是選擇逃避,也不是選擇自殺,而是選擇的努力去克服困難,和困難作斗爭(zhēng)。其中,我知道的人有霍金、雨果,我還能舉幾個(gè)關(guān)于他們的例子呢!
霍金在他人生最輝煌的時(shí)候,他患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。但他沒有被嚇倒,他自己每天用輪椅上下班。1985年,他動(dòng)了穿器管手術(shù),使他再也不能說話了,就在他動(dòng)了手術(shù)的'這段時(shí)間,他又寫下了世界名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
雨果40多歲時(shí),他的惡性心臟病發(fā)作,人們以為這個(gè)文壇巨星就要消失了,但他沒有悲觀,他堅(jiān)持爬山、游泳等運(yùn)動(dòng),隨后他又拿起筆,寫下了《悲慘世界》。雨果他用不完整的身軀奏響了完美的樂章。
選擇第一種人生態(tài)度的人,往往失敗比成功多,選擇第二種人生態(tài)度的人往往成功比失敗多得多,所以我們一定要熱愛性命,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
熱愛的生命的作文 篇6
我讀了許許多多熱愛生命的故事,有:?觸摸春天?講述安靜用心靈抓住了一只蝴蝶。?生命 生命?講述作者抓住了一只飛蛾后來又放了。?永生的眼睛?講述作者的母親去世后把眼角膜捐給他人兒使他人兒重見光明,父親死后作者也把他的眼角膜捐給他人兒,使他人兒重見光明,后來當(dāng)自己的女兒也學(xué)外公要將眼角膜捐給他人兒,讓他人兒重見光明的時(shí)候,作者知道,父親留下的遠(yuǎn)非一副眼角膜,還留下了精神。
平時(shí)每到星期天,我來到學(xué)校爸爸的辦公室,就拿起水壺來到水房去接水,給爸爸養(yǎng)的花澆水。上學(xué)的時(shí)候,每到下課,當(dāng)我正想踩草坪走捷徑的時(shí)候,我突然想道一句話:不能踩踏草坪,小草是有生命的。于是我停下了腳步,我嚴(yán)格要求自己,愛護(hù)身邊所有的生命。
在生活當(dāng)中我還做得不好的地方。人兒們都說:珍惜時(shí)間就是珍惜生命。而我在寫作業(yè)的.時(shí)候卻老是邊寫邊玩,比如有一天我在寫作業(yè)的時(shí)候,我一會(huì)兒玩玩口琴,一會(huì)兒玩玩筆,結(jié)果30分鐘過去了才寫了幾個(gè)字。浪費(fèi)了時(shí)間,導(dǎo)致我寫不完作業(yè),沒有玩的時(shí)間,沒有鍛煉身體的時(shí)間,睡覺時(shí)間少,我這樣就是浪費(fèi)生命。
我以后一定要珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是熱愛生命。
熱愛的生命的作文 篇7
清明節(jié)前夕,學(xué)校組織了一次紀(jì)念革命先烈的祭奠活動(dòng)。那天下午我們四年級(jí)全體師生到烈士陵園掃完墓后,大家分散在烈士陵園里開闊地段玩兒。陵園里到處都是樹木,我和同學(xué)們爬樹玩,可是,支干太高,我夠不著,于是想出了一個(gè)妙計(jì)。
空地上有一些大石頭,搬來一塊墊腳不是很好的嗎?說干就干,我用力搬起一塊大石頭,媽呀,一只大蜈蜙正在石頭底下懶洋洋的睡大覺呢!也許是我驚擾了它香甜的睡夢(mèng),它迅速地反應(yīng)過來,揮舞著無數(shù)的腳逃竄。蜈蚣是多讓人恐怖的小東西,我嚇得手、腳都軟了,爬樹的`想法早就拋到九霄云外去了。結(jié)果,驚慌失措之間,石頭從我手中掉落下來,正好砸在大蜈蜙尾巴上,尾巴的一部分從身體上分離開來,斷裂的地方流出黃色的液體,我想,那就是它的血液吧?蜈蚣明顯收到了致命的傷害,頭和身子上那無數(shù)的腳揮舞著繼續(xù)逃竄,速度雖然比剛才慢多了,但是一會(huì)兒工夫就鉆進(jìn)了旁邊的石頭縫里不見了。被石頭砸斷的尾部在地上蜷縮著,蠕動(dòng)著。
“百足之蟲,死而不僵。”看得我驚訝不止。小小蜈蚣,受傷后拼命掙扎著逃離死亡的險(xiǎn)境。在我看來,它也真的是怕死惜命,那股頑強(qiáng)勁兒讓人震撼。看著地上一直蠕動(dòng)著的蜈蚣尾巴,我想,它一定非常疼吧?實(shí)在不忍心看下去,嚇得落荒而逃了。
過了好一會(huì)兒,我的心才鎮(zhèn)定下來,喊來陳暢,把這事兒一五一十地告訴了他。“來,去看看那條蜈蚣怎樣了?”陳暢二話沒說,挽起袖子就搬起那堆石頭來。
“別,別!”我一把抓住陳暢,制止了他的行動(dòng),“蜈蚣是非常厲害的毒蟲子,萬一被它咬了就不得了了。我們還是放它一條生路吧。”于是,我們打消了繼續(xù)找它的念頭。但是,百足之蟲,死而不僵的樣子深深地留在了我的心中,讓我震撼不已:小小蟲子尚且如此熱愛自己的生命,拼命活著,何況我們?nèi)祟惸兀柯?lián)想到電視上、網(wǎng)絡(luò)上報(bào)道的中小學(xué)生自殺事件,我更是感慨萬千,人們哪,生命對(duì)于動(dòng)物、植物來說都只有一次,我們好好地珍惜都來不及,為何糟蹋自己的生命呢?
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