有趣的游戲的作文必備【3篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的有趣的游戲的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的游戲的作文 篇1
在一片蔚藍色的海底,遍地生長著形態各異的珊瑚,一朵朵盛開的紫葵花隨著海水搖曳著,五彩斑斕地小魚調皮的在其中穿梭。遠處金色的鯊魚威武高傲地游過來,仿佛是海洋世界里的君王。一條藍鯊緊隨其后,好像是忠心護衛它士兵。拖著個長尾巴的鰩魚機靈的'改變著前進路線,難道是害怕遇到危險?最狡猾的還是海龜,鬼鬼祟祟的想從你眼前快速溜掉。
我靜靜地潛伏在一旁,將炮口對準那條金鯊,發射,只見雨點般的炮彈落在了它的身上,它痛苦的抖動著,不甘的成為我的網中之物?吹竭@兒,你們一定會好奇我怎們能在海底捕魚呢?其實我在玩一款十分有趣的捕魚游戲。
這個畫面逼真的捕魚游戲不但深深吸引了我,也讓我們全家都成了它的“粉絲”。它讓愛看書的公公,情不自禁地放下了手中的書,也讓討厭游戲的媽媽忍不住玩個半天,而我為了能獲得獎勵的游戲時間,會更加認真的完成學習任務。
捕魚游戲這么受人歡迎,也許是滿足了我們想去海底探險的愿望吧!你聽了是不是也動心了,那就趕緊拿起手中的鼠標,一起參加這斗智斗勇地人魚大戰吧!
有趣的游戲的作文 篇2
同學們一陣陣的歡笑在操場上空飄蕩,原來是劉老師在帶著他們玩游戲—“不倒森林”。
體育老師出差了,所以換了一個“臨時體育老師”—劉老師。他一進教室就對大家說,難得我來帶大家體育課,那我們下去做個游戲“不倒森林”。
劉老師帶著許多根管子和同學們走向操場,說大家等會兒要分成幾個小組,每個小組讓一個代表到他那來拿管子。每根管子就是一顆“大樹”,大家要圍成一個圈,然后每人手里拿著一棵“大樹”,大家齊聲數“1、2、3”當數到三的時候,每個同學要跨到前一位同學那,并抓住他的大樹,這個游戲得靠團結,才能讓你們的森林永遠不倒。到最后我們還要進行評比,看在相同的時間內,哪一組同學持續的時間最長。
這幾個調皮的小伙伴,又湊成了一組,準備試一試這個游戲,大家推選一個人來數數字,這個幸運兒就是孫悟空。
游戲開始了,“1、2、3好英俊,你應該抓白思思的樹”,“哎呦,誰來扶我一把?”“郝英俊抓錯了“樹”,白思思摔了個跤……那場面真叫一個熱鬧。
幾經失敗,大家終于商量好,一定要團結并且商量好,怎樣喊口號怎樣整齊有序的向前邁?怎樣動作劃一的抓住前一個人的“大樹”?
“123”——耶!終于成功了,大家異口同聲的`喊。
“時間到!”劉老師喊了一聲?墒菦]盡興的一組仍然不愿結束比賽,他們心里仿佛裝了無數只小兔子,正在不停地跳動,只聽連貫而又快速的“1、2、3”不斷響起,在一分鐘內,孫悟空那一組打破了最高記錄,拿上了第一名的好成績。
這個游戲讓大家懂得了一個道理:團結一致才能成功。
有趣的游戲的作文 篇3
昨晚,我和朋友們在小區里玩“勝利”的游戲。
游戲規則是:先用“剪刀石頭布”分出誰勝誰負,然后輸的人就蒙上眼睛,慢慢從1數到50,再繞著一號樓跑一圈,最后在二號樓到四號樓間找其他躲好的人。最先被找到的'人,下一局就是他被蒙上眼睛找人。
我、黎宏博、唐子杰、周恒、龔俊毓,一起“剪刀石頭布”。周恒輸了,于是他蒙上眼睛開始數數了。我們開始貓著腰找地方躲。“41、42、43……”啊!周恒快數完了!可是我和龔俊毓還沒找到地方躲好!該怎么辦呢?再不躲就“完蛋”了!“46、47、48……”不管三七二十一,我和龔俊毓以迅雷不及掩耳之勢躲進了雜物房墻間的角落里!49、50……”周恒終于開始找人了,他先是用他犀利的目光向四周掃了一下,然后眼珠子骨碌轉了一下后就瞇了起來,嘴角上露出微笑。似乎已經確定了目標。于是他快步跑向二號樓,剛跑了一半,就發現了唐子杰,唐子杰只好垂頭喪氣地走到了周恒蒙眼睛的位置。接著,周恒繼續尋找我們。眼看周恒就要發現我們了,我心一驚“完了”,可是,誰知道他就像“瞎貓遇到死耗子”,我們不禁笑出聲來了。
接下來,我們繼續玩了很久,大家都累得氣喘吁吁,滿頭大汗,可是都很開心,快樂。大家都覺得這游戲很有趣,約好以后還要繼續玩。
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