(實用)堅持的作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的堅持的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅持的作文 篇1
一個人的一生,肯定會遇到無數的挫折。面對困境,有人逃避,也有人持之以恒地面對,沒有想到那次我是如此的堅持。
冬日午后的暖陽普照著大地,迎來了本周的第一節體育課。可全班同學此時卻炸開了鍋,發出陣陣哀嚎。原因很簡單,因為上節體育課下課前,老師曾告知我們本節課要用長達8分鐘時間進行“耐力跑”。
一些同學本抱以僥幸的心理,幻想著老師會忘記。可事實總不如人意,老師讓我們慢跑兩面三刀圈,做完熱身運動,就吩咐眾人準備開始。除了以體委為首的小部分同學皆大歡喜,其余同學(包括我)都痛苦萬分。
隨著老師一聲令下,體委等人邁著矯健的步代,須臾之間,已遙遙領先于其他同學。
剩下的同學呢,有的嘻嘻哈哈,根本就把這“耐力跑”沒當回事兒,時跑時走,裝模作樣;有的則繼體委之后的“第二波部隊”,速度稍慢但也勝于走,這其中也包括我。
剛開始沒什么樣人掉隊,每當我們把那些漫步的同學“套圈”時,都有種說不出的欣喜。但在5分鐘之后,我漸漸有些吃力了,速度也漸漸慢了下來。
但別人以同樣的方法將我“套圈”時,我的內心有種莫名的酸楚。我想要放棄,想慢慢走,甚至不想再跑下去了。
但我仍堅持了下來,盡管我實在跑不下去了。我拖著沉重疲憊的'身子,一路步履蹣跚艱難地向前挪動著。
7分鐘,我看了看時間,就差最后的一分鐘,前7分鐘我都堅持下來了,這1分鐘怎么就堅持不下不呢?
就算之前做得再好,最后不堅持,之前的付出就都等于零,加油!我鼓勵著自己。
終點近在咫尺,我總算堅持完成了“耐力跑”,雖然圈數不容樂觀,但我認為:結果并非最重要的,重要的是堅持,我能如此持之以恒地做完它,已經很了不起了。
夕陽西下,映照在我們身上,讓我倍感無比溫馨——沒想到我是如此的堅持。
堅持的作文 篇2
四月的陽光,無比耀眼,天空很凈,幾縷輕柔的白云在藍天閑游,在遠處的天空中,還有藍天被撕裂的痕跡,那是飛機留下的吧。
天很晴朗,塑膠跑道上卻有幾分濕潤,散發著熱氣,而在跑道上,有幾個男生,在奮力地拼搏。
我便是其中一員。上初中了,體育老師正在給我們測一千米跑步。開始時,我的那碩大的心臟變重了,猛烈起跳,把我的身體震得一顫一抖的,一定是太熱了,我還沒開跑便冒出了汗水。
隨著老師的一聲叮哨響,我們如離弦之箭,飛奔起來,我的那顆小鹿般的心,似乎也被那激厲的哨聲給震住了,不再是那么的不安分,而是乖乖地將空間都讓給了肺部。
現在,我正在跑的路上,一切都是那么的安靜,沒有說話的聲音,只聽得見我們沉重的腳步聲與那呼哧呼哧的急促的呼吸聲。
周圍的人逐漸地稀少了,被遠遠地甩在后面,而我頭上的汗珠,也是越來越多了,我的步伐,更是沉重。我的內臟都緊緊地壓在一起,肌肉都緊繃了,大腦一片空白,在空白的中央卻還寫著幾個大字:“堅持!”
但隨著時間的推移,這兩個字在我的'腦海中逐漸消退,取代它的是一個念頭:我要休息!
我前進的腳步慢了下來,前面的人都慢慢遠云。直到有一個男生超越了我,我才猛然驚醒,又快步向前沖云。我終于快到終點了!我心頭一陣驚喜,卻也是耗盡了體力,筋疲力盡了。
我咬著牙,拖著沉重的步伐,向這最后的五十米進軍。我的汗似乎已經耗盡,我的肺部正在用力地擠著內部僅存的空氣,終于!我跑到了終點!
我開心地喊“耶“卻沒有喊出聲。我癱倒在地上,望著那碧藍的天空與那綿延的白云。
藍天,似乎更藍了;白云,仿佛更軟了;水,更加甘甜了。堅持,還是如此可貴……
堅持的作文 篇3
有一只蝸牛,住在蘋果樹下的小洞里。
快到秋天的時候,蝸牛看見樹上的蘋果快成熟了,便向樹上慢慢爬去。小猴正好經過這里,好奇地問:“小蝸牛,你在干什么?”蝸牛說:“我想吃樹上的蘋果。”小猴聽了哈哈大笑:“哈哈哈哈,你爬得這么慢,什么時候能爬上樹頂呢?等你爬上樹頂的時候,蘋果早就熟透掉下來了,你還吃得到嗎?”蝸牛認真地回答:“等我爬上樹頂時,就算先成熟的蘋果掉下去了,還有后成熟的蘋果掛在樹上,我還能吃到呀!”小猴聽完這些話就走了。
在秋天快結束的時候,他看見一個紅紅的蘋果,便努力向它爬去,咬了一口。“啊!真甜呀!我終于吃到新鮮的`蘋果了!”蝸牛美美地吃完蘋果,就往回爬。
蝸牛通過他的努力吃到了蘋果新鮮美味的蘋果,你看,當我們想達到我們的目標,只要堅持不懈,努力向前就能成功。
堅持的作文 篇4
來到南師鹽實這個初生嬰兒的懷抱,我得到了許多也收獲了許多,在操場上,我就學會了堅持。
星期五的體育課,我們手捧著水杯,懷著一顆忐忑的心慢慢走向操場,離操場俞近,我的心也俞發跳的更快,仿佛前面有什么十分可怕的東西在等著我!是的,沒錯,前面象征著跑步1600m,想著,我們來到了操場,發現體育老師不在,吁!我們松了一口氣!你們吳老師今天有事來不了,我代他上!“來,先跑!圈熱熱身”。我們邁開情愿的步伐開始跑,在老師看見我們的時候,我們便裝作十分賣力的`樣子,而老師若背對我們,干脆慢慢走,跑完一圈,做完準備活動。老師就開始發布“可怕消息”了:“今天我們就少跑一點,跑5圈吧!”“什么了5圈,老師你說錯了吧!5圈也少!“別討價還價!要不跑10圈,聽好,一個班為整體,排成一條線開始跑,如果有一個人掉隊,集體再罰一圈,如果有不能跑的,現在就下來!”徐翔毫不猶豫退出集體。“好,準備,記住,這不是比賽,不要貪快,注意呼吸換氣,熱就脫衣服,好,開始!
丁子豪開始慢慢何前跑“不行,步子跨大,速度加快!”老師催促道。我們只能大步向前。剛開始還沒有什么感覺,越到后面,整個人好像背著一包大米在跑,越來越沉。大家的體力也好像在點點削弱,這時,后面突然有人喊道,“慢點有人掉隊!”啥?我扭頭一看,還真有人掉隊,但也許是不想拖班級后腿,他又馬上追了上來,大家紛紛替他加油跑了3圈之后,大家就氣喘吁吁的,仿佛再也撐不下去了,但這時候丁子豪突然喊起:“強健體魄,志在高遠,堅持不懈,追求卓越,七班加油!“大家瞬間斗志昂揚,跑下了5圈,固然最后氣喘呼呼,但最后心里還是甜甜的。
在操場的賽道上,我留下了“堅持”,希望以后我做事也會提醒自己,當自己堅持不了的時候告訴自己,再堅持一下!
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