【實(shí)用】美麗小學(xué)作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗小學(xué)作文 篇1
在魯西北這片廣闊的土地上，有一個(gè)素有“江北水城”之稱的城市。它就是人美，城美，水更美的聊城。這里有曲折蜿蜒的京杭大運(yùn)河，也有水面明如寶鏡，清如碧玉的東昌湖。
人們常說：“南有杭州西子秀，北有水城胭脂美”。這里的“胭脂”就是北方最大的人工湖----東昌湖。東昌湖猶如一條碧綠的玉帶，湖里魚種眾多，一塊塊巨大的石頭伏在岸邊，不是有一串串水珠冒上來，在科技發(fā)達(dá)的今天，秀麗的東昌湖湖面上又添了西關(guān)橋，東關(guān)橋等。遠(yuǎn)處水天一色，游人穿著各色的'衣服在不停地走動，湖里的船只就像這塊碧玉上鑲嵌的寶石。可真是“船在水中行，人在畫中走”啊！湖邊垂柳依依，倩影倒映在湖面上，仿佛魚游藍(lán)天，云飄水中，猶如人間仙境。這片美麗而平靜的湖水，僅僅地環(huán)繞著聊城的著名建筑——光岳樓。
光岳樓是聊城的象征，它位于古城正中間，建于公元1374年，是聊城戰(zhàn)爭中必不可少的建筑物。最早，人們稱它為“余木樓”，當(dāng)?shù)厝讼矚g稱它為“古樓”。當(dāng)時(shí)，修建這個(gè)樓時(shí)的主要目的是用來報(bào)警，報(bào)時(shí)，所以也可以叫它望敵樓。在很久很久以前，光岳樓是聊城最高的建筑。但現(xiàn)在高樓大廈拔地而起，而光岳樓仍是聊城最精致的建筑。
聊城物華天寶，人杰地靈，在這片古老的土地上，涌現(xiàn)出燦若群星的名人志士，既有治國安邦的賢臣良將，又有名揚(yáng)天下的文人墨客，還有滿腹經(jīng)綸的飽學(xué)之士，更有御敵守土的民族英雄。一箭救萬生的魯仲連，妙語驚朝綱的朱延禧，計(jì)出清乾定的傅以漸，書苑甲群方的鄧鐘岳，都因其學(xué)識和品德而代代相傳，還有近代抗日民族英雄范筑先，著名學(xué)者傅斯年，季羨林以及領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模孔繁森，都是聊城人民的驕傲。
這就是美麗的聊城，一個(gè)日新月異的小城，祝愿我的家鄉(xiāng)——江北水城，明天你將會更美！
美麗小學(xué)作文 篇2
不知是誰老在我耳邊說，世界并不缺少美，只是缺少一雙手善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我總是不以為然，這繁華這喧鬧的世界哪里有美可尋？？？
抬頭45°仰望天空，幾朵白云在慵懶的漂浮著，突然，從天空的另一角飄來如被墨染過的烏云，剛才還潔凈蔚藍(lán)的天空就立刻變了臉色，就像一個(gè)掛滿微笑的孩子突然放聲大哭，讓人始料不及，我就在那暴雨中晃晃悠悠，任雨打濕我的衣襟。呵，這就是那所謂的我未發(fā)現(xiàn)的美么？
一路晃悠到家，身上已然濕的不成樣子，衣服緊緊地黏在身上，出門還翹著的發(fā)絲不知什么時(shí)候變得如小綿羊般柔順地垂在臉頰兩旁，鞋子里浸滿了老天的淚水，一步，一個(gè)腳印。我輕輕推開家門，躡手躡腳的準(zhǔn)備回自己的房間換下衣服，但是不巧，我正準(zhǔn)備推開房間的門，身后突然想起了那習(xí)慣多年的嚴(yán)肅的聲音，“衣服不準(zhǔn)換，就這么穿著，到客廳跪2小時(shí)。”我轉(zhuǎn)過身來，在他那嚴(yán)肅的面孔上停留幾秒，然后低下頭到沙發(fā)旁邊跪下，面無表情的盯著地板，心中冷笑，這也是那所謂的我未發(fā)現(xiàn)的美么？
的確，那都是我未發(fā)現(xiàn)的美。
一場暴雨，雖來得突然，卻也來得及時(shí)。讓連日來那干燥煩悶的空氣濕潤透涼，讓我那顆浮躁的心安靜下來。也因?yàn)樗?到來，農(nóng)民齊開顏，萬物齊滋潤。大樹上的綠葉更顯青翠，路旁的百花更添嫵媚，山間的動物更具活力。所以它的到來是一種美！
父親的處罰一開始特不能理解，面對墻壁，靜下心來想一想，才慢慢理解父親的做法。他希望我記住今天的教訓(xùn)，好好張長記性，不要成天丟三落四，拖拖拉拉，他先前叮囑過我讓我?guī)悖覅s沒當(dāng)一回事，沒過三分鐘就忘記了，還一路晃悠著回家，他生氣那是必然的。后來，倒真養(yǎng)成了我的好習(xí)慣，干什么都不拖拉，別人說什么都用心記，在同學(xué)中混的如魚得水。所以說，這也是一種美麗！
美麗需要我們睜眼去發(fā)現(xiàn)，換角度去探索。
See with your eyes, you'll find out everything is beautiful。
美麗小學(xué)作文 篇3
我媽媽身材苗條，又黑又長的頭發(fā)像瀑布一樣披在肩膀上，白白的'皮膚顯得眉毛又濃又黑。能說會道的嘴總是涂著各種色彩的口紅，好看極了。
我媽媽很能干。她是一名資料員，每天能看很多圖紙，從來也沒有出過錯。
媽媽還很勇敢，不論遇到多大的困難，她都會自己想力法處理，從來不埋怨別人，也從不害怕。
這就是我的媽媽。
美麗小學(xué)作文 篇4
此刻，美麗又多姿多彩的常青第一學(xué)校的門即將推開。
“這座學(xué)校真漂亮啊！”遠(yuǎn)處傳來驚嘆聲。的確，這一點(diǎn)也不夸張。
一進(jìn)大門，你就可以看到棕色的墻上鑲著銀色的“主體、文明、健康、發(fā)展”八字。兩邊灰白色的粗柱子上刻著崇尚文明、尊重個(gè)性、人文素養(yǎng)等字樣。
兩邊的樹整齊的排成一排，被板凳包圍著，板凳又被小草叢包圍著。就像花生一樣，有層皮護(hù)著，皮又被殼夾著。如果坐在板凳上說說話、聊聊天是多么愜意的時(shí)光呀！
穿過帶著朗朗讀書聲的干凈的紅色教學(xué)樓，綠草茵茵帶著古典韻味的“育園”就展現(xiàn)在你的眼前。進(jìn)去看看怎么樣？你要是不想，那就太可惜了！在“育園”里，如同穿梭到了古代。你靜靜的走著，左邊有塊奇石，后面長滿了竹子，好似“孔雀開屏”，又像“一花盛開”。穿過刻著“育園”二字的石門，就有旁邊的竹子微微“彎腰”，像你正在一扇竹門中走動。再走，你的右邊出現(xiàn)了一個(gè)木制小亭子，走過去，在上面一邊坐著，一邊看矮籬笆外的小孩子們嬉戲或者在如此安靜之地看看書，欣賞欣賞這里的景色之美，也別有一番風(fēng)味。
走進(jìn)操場，活潑的氣氛就像一幅攤開著的畫，在你眼前活生生的“跳出來、跑出來”。孩子們在上面玩雙杠、跳跳繩、踢毽子。一行銀杏樹在風(fēng)兒的撫摸下，飄落下星星點(diǎn)點(diǎn)的銀杏葉，就像銀杏葉鋪成的小路一樣。每次上體育課，路過這里，讓風(fēng)兒吹著自己的頭發(fā)，腳丫踩在這銀杏小路上“真舒服！”，我贊嘆道。
往前走吧，遠(yuǎn)處的朦朧中，怎么好似地上有一座彩虹橋在參天大樹旁呀！走進(jìn)來看，原來是五彩繽紛的.“花朵孩子”簇?fù)碇髽錉敔斈兀∷鼈兒孟穸紕恿似饋怼４髽錉敔斦谥v故事，花朵孩子們津津有味的聽著。你躡手躡腳的靠近，發(fā)現(xiàn)風(fēng)兒姐姐怕大家熱，在一旁幫忙扇風(fēng)。
突然，霧被吹開了。取而代之的是我們勤勞的身影∶老師在傳授知識，學(xué)生正在全神貫注的聽著。風(fēng)兒姐姐嘛，嗯，哈，由空調(diào)、吊扇或講課的老師代替了。
講了這么多，有點(diǎn)記不住了。最后來拍張照吧∶“三、二、一，喊茄子！”
在照片里，蔚藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云，一棟棟紅色教學(xué)樓屹立在“育園”邊。地上有一個(gè)美麗的、漂亮的藍(lán)色大操場。草皮閃著迷人的光芒，中間還有一群天真的孩子。
美麗小學(xué)作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼，寒假馬上就要結(jié)束了，新的學(xué)期就要來臨了。
一天晚飯后，媽媽走到我的身邊，語重心長地對我說：“媽媽知道你假期過得很辛苦，總是學(xué)習(xí)，沒什么玩的時(shí)間，但是‘不吃苦中苦，難得甜中甜’這個(gè)道理你長大以后就會明白的。”
其實(shí)我知道，媽媽每天不僅要送我去上課，督促我學(xué)習(xí)，還要干家務(wù)，她才是最辛苦的。于是，我跑到洗手間，像媽媽每天那樣，端來滿滿一盆熱水，走到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，泡泡腳吧！”在媽媽的驚喜中，我先用手試了試水溫，然后小心地將媽媽的'腳放進(jìn)水里，接著我學(xué)著媽媽平常給我洗腳的方法，輕輕地搓洗著媽媽的腳。這雙腳陪我東奔西走，這雙腳載我走過春夏秋冬。這雙腳早已不像我的小腳那樣細(xì)膩滑嫩，但這是一雙多么美麗的腳啊。
此時(shí)，我的心中仿佛塞滿了這八年都未曾表達(dá)的愛一樣，充實(shí)得令人激動。抬頭看媽媽，她早已是熱淚盈眶，她用顫抖的聲音對我說：“好孩子，你真的長大了！”
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