關于高中作文400字9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的高中作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中作文400字 篇1
幻想，是迷茫的，是奇妙的，無人不有的，無所不在的，迷茫似如心情觸動般的喜悅、似如靈感觸動般的熱情、似如憂郁觸動般的鬼槐。
迷茫是模糊不清的。迷茫的，看不見，摸不著的，有的成為偉業事跡、有的成為永久的歷史。迷茫永遠是迷茫，它不會變為現實的，它將永遠變為史載。它將永遠漂流于無人知曉的地方；永遠沉迷，什麼叫迷茫呢？它就是幻想，迷茫的…
幻想任何事都不得以實現，它都是含糊不清的，不能變為現實的，因為它是幻想，也就是幻想，幻想無所不在，其實任何一個人都有幻想、但是她不能變為現實，想成為現實但靠的是，“努力、勤學、永久的堅持”
迷茫不再是迷茫，但幻想依舊是幻想，因為幻想是不可改變的，她將永久成為歷史，而迷茫是可以改變的。
堅持的努力會創造神奇的`奇跡，但迷茫的幻想是永久的幻想。
迷茫的幻想是真正的幻想，但也可以幻想，她就是不能變為現實，就是“迷茫”。
希望她會變為現實，不會是永久的回憶。
高中作文400字 篇2
令人震懾的冬天，在人們帶有詛咒的言語中，逃跑了。時光并不停止，時光老人拉來了一位羞澀的姑娘——春天。
白雪皚皚的日子逐漸在人們的視野內消失，來代替它存在的是一抹綠油油的草和一些剛剛含苞的花。 人不知不覺地走出了自己的屋子，面對眼前之景，總有那么一句感慨：春天終于來了。為什么發出這樣的感慨？是播種的時間到了，還是老人的噩運結束？這一切，是不能猜測的。 “幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”早春的景色是如此的融洽，和諧。燕子飛回來，在努力地搭建著自己的房屋，為了以后的日子，而這位羞澀的姑娘也跑過來幫忙，落下了一滴滴甘露。
“野火燒不盡，春風吹又生。”沒有野火燒過的草，早已枯死。這位羞澀的'姑娘，拿著她的玉瓶，為每一棵草滴下了重生的露水。草兒抬起了它的頭，怯怯地看著那位姑娘。
這位姑娘來到一個人們并不熟悉的地方，沒有確切的名字，也沒有確切的表述。人跡稀罕，但她仍要完成她的使命，告訴人們春天來了。她來得是那么悄然，走得又是那么輕巧。
等到花開時，恐怕這位姑娘已走了，走得無影無蹤。她留下人們的是一派欣欣向榮的美景。可惜，有些人是永遠也看不到的！那已被冬天所吞沒的人，結束了他們今生看到春天的機會。
在春天里，你看不到殘葉，看不到枯枝，因為她是那樣的羞澀，她所展現的是她羞澀的那一面——溫柔。
春天，一個讓人怡情的季節
高中作文400字 篇3
在這個繁忙的世界當中，終究有一天你要學會心平氣和的去對待那些不公平待遇。也許在這個世界上，這些早就被看成了理所當然，而你卻一直的像一個小孩子一樣去糾結這些事情是真的還是假的，是對的還是錯的，可是大人的世界又拿了有那么多的是非對錯了，他們只會覺得這件事情應該去做，或者是不應該去做，他們有自己的權利去控制，執行行為以及最后做出這些行為的結果。
所以當我們長大了之后，我們也可以理所當然的去把這些當成事情發展的結果。
就好像終究有一天我們突然發現，原來我們已經長大了，慢慢的，我們變成了自己和別人都沒有辦法去理解的那一類人。小時候非常反感和厭惡的那一類人，可是又能怎么樣呢？
他們有人說，成長是非常美好的，可是我卻覺得成這樣是一件非常殘酷的.事情，它讓我們失去了太多的東西作為代價，以此來換取我們的成熟。
不信的話你可以想一想，從小到大的心里失去的朋友，你失去的東西，那些你心愛之物，是不是現在都已經不見了，都已經不再被你所擁有。
高中作文400字 篇4
如果現在還是封建主義社會的話，當官的魚肉百姓，不勞而獲與勞而不獲是一個鮮明的對比。可是現在是一個真才識學年代，如果你成天癱坐著，不工作，不學習，去享受。那錢財會從天而降，決定是一個美好的夢。 在人類的心靈中，有著一架分毫不差的天平，它是勞動者唯一的法門，只有付出了血和汗，才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩，那人便是不勞而獲，貪圖別人的血汗錢，將占為己有，那是懶惰無能的人。有了付出才會有成果，人類有著兩件致富的`法寶——頭腦與雙手。錢并不是得心應手，那些富人也有著致富的聰慧頭腦。
從《臘八粥》說起，在一戶勤勞的家庭中，一對夫妻倆勤勤懇懇，創下了一份份的遺產。成天到晚的工作著，因此過了幾年，這一口子，便富了。但是他們對其子從小就溺愛，衣來伸手，飯來張口，對他由衷的關心，促使他養成了懶惰貪吃的壞習慣。等老兩口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩樂。餓了吃父母留下的糧食，冷了穿父母留下的衣服，過著神仙一般的快活日子。因此過了許久，也就是臘八這天，他倆只剩下一碗粥。最后被餓死，凍死。沒有吃不完的飯，沒有穿不破的衣，《臘八粥》中懶夫婦的下場也就是不勞而獲者的下場。這把心中的天平稱已經失去了平衡，東倒西歪。俗話說：“一分耕耘一分收獲。”不耕耘，便想得到收獲的成果，在現實生活中是永遠都不可能實現的。
高中作文400字 篇5
人們常說：“開卷有益”，也有人說：“開卷未必有益，讀了不好的書反而更對自己有害”。對此，我支持“開卷有益”。
古代詩人杜甫提出“讀書破萬卷，下筆如有神”，鼓勵我們多讀書，書是人類的營養品，書就像一艘非凡的戰艦，但令我們走進浩瀚的天地，書就像一匹神奇的駿馬，帶領我們領略人世的真諦。多讀書，不僅可以獲得知識的豐收，還可以獲得快樂，所以，如果“卷”是指好書，那開卷有益一定能成立。
現在，書就像繁星一樣多，有好的書，當然也免不了有被稱為壞的書，如果有時真的拿到那些書了，不妨翻翻看看，說不定能豐富感情，只要不把你的思維弄亂，那些書也是可以隨便翻翻的`。如果那些書一點知識都沒有，只是值得一笑，那你就把那本書放到非常生氣的時候看，這樣可以解一下氣，不把有害的東西放在眼里，笑一笑就過去了。我相信大多數讀過許多好書的人自然就把有害的書給排除了。所以，如果“卷”是壞書，開卷有益也是成立的。
以上兩個方面，我們看到了，不管好書壞書，開卷有益都是成立的，多讀書吧！
高中作文400字 篇6
每個人都有屬于自己的一片天地。而這些個天地交縱起來就形成了空間世界。所以這個世界就有我們的一部分。
然而我的世界是那么的冷清。寂靜…就好像傳說中的一座孤島，除了我沒有別人。雖然我屬于這個世界，但還是被拋棄了一樣。總之你能想到的一切關于悲傷的詞都適合我。
我是一個內向的孩子，應該是及其內向的。盡管有的時候和同學們嘻笑。但是我的內心還是冷清的。有時候冷的快忘記自己存在這個世上似的.。的確很悲哀，也許是因為我不喜歡表達自己吧。我也不知道為什么？自己對自己的了解就是這樣的少。也不愿意讓別人了解我過多，會不自在。這奇怪么？是不是有一點叛逆呢？
我是個帶著偽裝的驅體的靈魂。我寧愿脫離開世界。去尋找自己的天地…不用生活的這么累就好了。那個地方是每個人都向往的吧？
可是我做不到。有些人用他們的世界牽動著我。他們的世界也有我的影子么？還是我的自作多情呢？我不應該這么想，我的朋友不會同意的，甚至他們會生氣的。我不忍離開。因為我們真的是好朋友，一輩子的好朋友。
終究一天我離開的時候。請記得我，記得我這個朋友，也原諒我錯…也許忘記一個人不是那么容易的吧！
原來我真的不孤單，但愿我不會被遺忘吧…
高中作文400字 篇7
眼間，童年的大門已徐徐向我關閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
在我最向往的地方——學校，發生了許許多多的事情，令人珍惜，令人難忘，令人高興，令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里，至今想起來還有些后怕，就像昨天剛剛發生似的。
那是一個星期一的下午，放學后。作為值日生組長的我，連忙組織大家打掃衛生。有的同學拖地，有的同學掃地，有的`同學擦黑板，有的同學搬凳子，七手八腳地忙了一通。哎！總算是干完了。同學們背著書包走出教室。
下了教學樓，我突然瞅見了草坪里的假山。平日里，許多同學都去爬，雖然我也很想去，但我怕被值勤老師發現，又怕被值周和督導扣分，所以一直沒敢去。現在值勤老師走了，值周和督導回家了，不正是個好機會嗎？我想著，便把書包放在地上，自己跑進了草坪。
我不費吹灰之力便爬了上去，這時我感覺自己仿佛高高在上，于是雙手叉腰，神氣活現地站在上面，站了一會兒，我感覺不過癮，于是開始“金雞獨立”，一只腳抬起，還學著孫悟空的樣子，把一只手搭在前額上向遠處眺望。我越來越得意，索性閉上眼睛，張開兩臂亂舞一通。正當我得意忘形時，突然感到重心不穩。呀，美麗的“金雞”掉下來了。幸好下面是草坪，我只把腿瞌青了，要不然，還不知道我會被摔成什么樣子呢！
以后，我永遠不要再做這樣的傻事了。
高中作文400字 篇8
前不久遇到老同學，然后得知她居然改了名字了。她原來的名字有三個字，現在是把最后一個字給換了一個字。
這讓我覺得有點詫異，畢竟從小到大，不管是上學還是做一些注冊登記類的，那是有多少的程序呀，雖然只改了一個字，那不是很多檔安和資料都要改嗎？
我不知道其中的具體原因，只是想著如果不是親眼了解到這件事，只是看到她改過的`名字再看到她的照片，我肯定就不敢認她是同學，可能就覺得是不是她的姐妹，或者是一個很相像甚至名字也很相似的陌生人。
古話說，士別三日當刮目相看，現在想想，這不僅是刮目，更是不敢相認。
畢業之后，大家的經歷和閱歷都不一樣了，有時候再見面，能聊的也就只是記憶中的片段，如果找不出共同的話題，就很容易陷入尷尬。
最開始的時候，會覺得有點小小的失落與悲哀，后來也釋懷了，因為我發現有一些老同學在一起還是能談得來，即使坐一起不說話，卻仍覺得很溫暖，就像當年一樣，時間流逝，卻仍是好朋友的那一種感覺。
也許是不同的性情會有不同的感受吧，有的人慢熱，卻是長久的朋友。
高中作文400字 篇9
時光荏苒，歲月如梭，三年高中轉瞬即逝，高中生活的經歷與體會。回顧三年的生活與學習，在良師的精心指導以及自己的勤奮拼搏下，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習和分析能力，也獲得了老師的認同。另外，在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己的身體保持在最佳狀態，逐漸成為一個各項能力很強的高中生，并適應社會需求的高中生，為做一個知識型的社會主義建設者打下了堅實的基礎。我始終以老師要求的標準來嚴格要求自己。有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷挑戰自己，充實自己，為實現人生價值打下了基礎。在思想品德上，我不斷培養自己的`道德修養。在學習上，刻苦努力。在課余生活中，我堅持培養自己廣泛的興趣愛好。為提高社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐活動。在生活上，熱心助人，有言必行，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。在為人處事上，我堅持嚴于律己，寬以待人，我也體會到，若想別人尊重自己，首先自己先尊重別人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
通過不斷的努力與學習，使自己的知識水平，思想境界，為人處事等方面都邁上了一個新的臺階。脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定、穩重。
我會更加努力，以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
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