【推薦】美麗小學作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的美麗小學作文8篇，希望能夠幫助到大家。
美麗小學作文 篇1
緊張的學習生活過去了，愉快的暑假到來了。這個暑假我們來到了我的家鄉——隴上江南天水。她是一個群山環繞四周，一條大河穿城而過的美麗城市。
我的暑假生活將從這里開始。天水因天河注水而得名，四季氣候分明，物產豐富。這個暑假我和爸爸一共去了三處天水的名勝古跡。
第一站就是世界著名的東方雕塑館麥積山石窟。麥積山這里薈萃著后秦、西秦、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、元、明、清等十多個朝代的塑像7200余尊，壁畫1300多平方米，分布在194個洞窟中。
第二站是伏羲廟。伏羲廟俗稱“人宗廟”，為目前全國供奉伏羲的廟宇中規模最宏大，氣勢最雄偉，年代最久遠的明代建筑群。天水伏羲廟是伏羲文化的重要載體，是研究易學文化的'中心。現在已成為海內外華人尋根祭祖的圣地和探尋中華先祖圣跡的旅游景點。
第三站是玉泉觀。玉泉觀因觀內有玉泉而得名，是隴東南道教圣地之一。現為全國重點文物保護單位，國家3A級景區。玉泉觀坐北朝南，依山而建，自下而上，主要建筑有通仙橋、太陽殿、青龍白虎殿、魯班殿、人間天上坊、玉皇閣、三清殿等等。
天水真是一個古老、美麗的地方，這里還有許多古跡等著人們去開發。
美麗小學作文 篇2
時間是水，回憶是茶，于是這水便將這茶越沖越淡，當這杯茶已經淡到無味時，又將沏上新的，長此反復······
期待就像種植樹木花草，在春天種下種子，聽說它會長成參天大樹，于是便日復一日的澆水，施肥，在雷陣雨天為它遮雨，在沙塵暴天為它擋風，可惜種子開出的嫩芽在秋天到來之前就枯萎了，傷心之余重新從口袋里拿出一顆種子，將它從土里掘出在埋下新的，所有的失望沮喪就成為了回憶。
回憶被時光沖淡，所以才會有新的期待······
生命很美，美在可以目睹世間萬物，美在可以傾聽圓韻悅耳的聲音，美在可以嗅到清香四溢的花香。
但再睜開眼睛之前先要誕生在世上，但在側耳學會傾聽之前要先學會感受美，在嗅到花香之前要先懂得氣味是什么。
所以便有了期待，期待自己誕生于世界，嬉戲于伙伴，舞蹈于蝴蝶，側耳于泉水，輕嗅于茉莉。
期待真摯的友誼，真切的親情，真實的感情。
期待失敗后成功，悲傷后快樂，失去時擁有。
期待無言時默契，落寞時鼓勵，不語時關懷。
期待就像透過車窗看風景，即使這一帶風景一般，滿懷期待的在下一站看向窗外，或蔚藍的.海洋，或高聳的山脈，就顯現在眼前。
看，絕世的景色不就在那里嗎？
于是這段景色也將成為一段回憶，在腦海里住上一段時間，便隨著歲月只剩下零碎的幾個片段。
所以才有了期待，期待下一段美景映入眼簾。
因為回憶會淡然，所以期待才美好。
時光總無言，歲月常喧囂。
期待，美麗生命的標桿。
美麗小學作文 篇3
在湖南怎么能不去平江，到了平江怎么能不去石牛寨呢？
吃完午飯，我們就開車去平江石牛寨，午時的天空就像被河水淘洗過一般，沒有一點雜質，河水則像一條流動的銀帶，反射出耀眼的光芒。
走到了山腳下，往上看，藍藍的'天空像一條河水，無限延伸。從纜車下來，在這崇山峻嶺的高峰下，有這灌木叢，樹枝和樹干呈現出鐵錠的色澤，葉子綠的發亮。走在深山中，會有一種涼風吹過你的臉龐，走了一會兒就累得很，就一直走走停停，沿途欣賞風景，終于走了出來。
好不容易爬上了山頂，我們來就是為了一睹玻璃橋的風采，在這崇山峻嶺中，走了很久，也不見玻璃橋的蹤跡。走啊走，找啊找，終于找到了玻璃橋。玻璃橋又名好漢橋，全是用玻璃建造而成，站在上面往下看，很嚇人，讓人覺得腿發軟。下面的湖水綠的像一塊玉石，美麗極了。湖水旁的灌木叢，比之前的更茂盛更鮮艷。雖然玻璃橋有點嚇人，但還是挺好玩的。
怎么樣？石牛寨美嗎？有時間和爸爸媽媽一起去玩玩吧！
美麗小學作文 篇4
每一個童年，都是絢麗多彩的；每一個孩子，都會有一個愿望；每一個愿望，都是美麗的。
我想做一個歌手，站在萬眾矚目的地方，享受音樂的美好。當太陽爬出山峰時，當我拿起麥克風時，我將站在舞臺上，站在最美的地方，放聲歌唱。歌唱屬于我的童年，屬于我的快樂，屬于我的`音樂。對他們說：“我成功了！”
我想做一名醫生，為所有正在哭泣的人們帶來白色的圣光。當那日光照耀花草，當我戴上口罩哦，站在病床旁，我將抬起我的手，扶起你的心靈，綻放光芒。救助所以需要幫助的人。對他們說：“我成功了！”
我想做一位老師，接受風的洗禮，帶去溫暖的懷抱。當太陽親吻西山的臉頰，當我拿起課本，站在講臺前，我將傳遞愛的教育，傳遞無盡的知識，辛勤勞作。教育每一個祖國的花朵。對他們說：“我成功了！”
我想做一名科學家，帶給祖國最大的奉獻。當月亮嵌在漆黑的夜幕上，當我思考著科技，我將發研最新的武器，最方便的工具，效力祖國，研制最好的產品為祖國貢獻。對他們說：“我成功了！”
當我每天起超越自己一點點，我就會成功！
愿望，千百個愿望。每一個擁有美麗愿望的孩子，每一個在為美麗愿望奮力拼搏的孩子，每一個夢想愿望成真的孩子。都在向成功奔跑著。
美麗小學作文 篇5
夕陽、明月、繁星都是美麗的，曾經有多少位作家，詩人都用美的語言描述過它們。可我卻獨愛那變化莫測的晚霞，并被它深深的吸引。
到了傍晚，只見一面火紅色的“大圓盤”把天空照得鮮紅鮮紅的.，紅得像燃燒的火焰，紅得像一片盛開的玫瑰。有幾朵云彩想去嬉弄夕陽，但是最后還是淹沒在云層之中。又有幾朵烏云游了過來，剎那間，搖身一變，像是披上了一件紅外衣，真是一番壯麗的美景。
看那一團金色的黃云，云層之間那些透著銀灰色、棗紅色的線條，真有“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的磅礴氣勢。而那半邊天的云朵，又像是被清風撫過的湖面，層層疊疊，美不勝收。
天空中不斷變幻出桔紅色、淡紅色、淡黃色的色彩，那桔紅色像盛開的蘭花，淡紅色像一朵朵玫瑰，而那淡黃色卻像一朵朵的菊花。看，邊緣上還散射出小小的光束，多么像開屏的孔雀。
我愛美麗的晚霞！更愛晚霞給我帶來的童話般的陶醉！
美麗小學作文 篇6
我在一所美麗的學校里學習，它的名字叫松山湖實驗小學。
先說說我們的教學樓，那是我們最熟悉的地方，我們每天大部分的時間都是在那里度過的。教學樓很整潔，剛剛過完國慶節，每層樓的樓道上方都掛著整排的燈籠。教室也很漂亮，墻上面掛著漂亮的花朵，每天早晨早讀的.時候，陽光從窗戶和門口照進來，墻上的花顯得更好看了。下課了，我們會站在教學樓的走廊上面休息一下，這時候就可以看到同學們在操場上跑步的身影。每個星期一的早晨，我們會在操場上升國旗，唱國歌，那個時候，教學樓的走廊就是一個絕佳的觀禮臺！
再來給你介紹一下報告廳：報告廳很大，我們的座位在第4、5、6、7排，第四排的前面就是講臺，講臺上面有很多五顏六色的花朵。平時，我們在教室上課，但是如果有“特殊情況”，比如看松湖講座，或者看電影，老師就會安排我們去那里。
報告廳旁邊是怡然樓，更遠處是我們的小花園，我們就在這美麗的校園里學習增長知識。校園是一座有魔法的殿堂，老師有一把金鑰匙，來開啟我們心靈的大門，引領我們走向知識的空島，我愛我們的校園！
美麗小學作文 篇7
失敗，也許每個人都會經歷的，而我卻在一本書上看見一行字：失敗一次，美麗一次。每當看見它，我都會有不同的理解。有時，我覺得失敗是傷感的；有時，我覺得失敗的美麗是喜悅的，這行字像一種生命的呼喚，牽引著我走過無數的回憶…。
記得小時候，每當作業做完后，爸爸都會在家長聯系冊上工工整整地簽上他的名字。第一遍學的時候，我照著爸爸的字一個一個的仿寫，看著爸爸的字，我覺得慚愧無比，寫完后，我遞給爸爸，爸爸看后皺著眉頭，用筆在我的本子上圈上一個個可怕的圈，這些圈似乎淹沒了我的字。我失敗了，我拿著本子回到了書房，把這些字按照爸爸說的重新一筆一劃地改了一遍，一次又一次，我沒有成功。我嘗到了失敗的痛苦，可在失敗中又獲得了經驗，最后，我的字得到了爸爸的認可。我看著密密麻麻，被我一遍一遍改過的.字是那樣的漂亮，我感到無比的自豪和喜悅。如今，每當我的字得到老師的表揚和同學的羨慕時，我從心里感謝爸爸。
今天，我再次看見“失敗一次，美麗一次”這句話時，我也許還有不同的感受。
是呀，人生的旅途中，還會經歷不同的失敗，可我相信失敗之后展現給我們的一定一幕幕美麗的畫面。
美麗小學作文 篇8
我們現在住的地方有許多人在亂扔垃圾，我真希望那些人不再那樣亂扔垃圾，大家共同建造美麗的'家園。有一次，我在廣場玩累了，就坐在草坪旁邊的椅子上。我忽然看見有幾個小朋友在草坪上吃零食，草坪上還擺著許許多多各種各樣的零食。過了一會兒，他們把那些零食吃完了，就又多喊了幾個小朋友在草坪上踢球。
我看到這里感覺小草好像在對我說：“大哥哥，求求你讓他們幾個小朋友別到我們的身上踢球好嗎？”我在心里對小草說：“好。”我答應小草對我的請求，我就要做到，然后，我就大聲呼喊，對那些小朋友們說：“喂，小朋友們，請不要踐踏草坪！請不要踐踏草坪！”小朋友們都過來對我說：“為什么不能踐踏草坪？”我說：“因為，小草可以吸收二氧化碳，制造氧氣，是氧氣加工廠，而且它們還可以綠化環境，給人們美的享受，同時，還可以凈化空氣。所以，你們要愛護小草。”小朋友們聽完我的話，都慚愧地走了。我又說服他人愛護小草了，為建設美麗的家園貢獻一份力量是多么高興的事啊！
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