我的同學(xué)小學(xué)作文【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同學(xué)小學(xué)作文1
我們班有六十幾個同學(xué)，他們都是我的好朋友。但是給我留下深刻印象的是楊宇寧同學(xué)。
他個子矮矮的，身子瘦瘦的，眼睛小小的，胖乎乎的臉上，有一張能說會道的.小嘴。
他是我們班的班長。他學(xué)習(xí)可好了，每次考試在我們班都名列前茅。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他不僅學(xué)習(xí)好，而且還樂于幫助別人，同學(xué)們都很喜歡他。
記得有一次，老師布置了寫練習(xí)冊的作業(yè)。由于題有些難，很多小朋友都沒有寫完，還有幾個同學(xué)因為題不會做，就六神無主地在那里發(fā)呆。楊宇寧很快就寫完了練習(xí)冊。他檢查完作業(yè)后，一看還有幾個同學(xué)的練習(xí)冊沒寫完，就走過去，不厭其煩地幫他們讀題、講題，在他的幫助下，很快同學(xué)們的練習(xí)冊都做完了。直到這時，楊宇寧才松一口氣，和同學(xué)們一起出去玩啦。
楊宇寧同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，熱心助人。他既是我的好同學(xué)，也是我的好伙伴。
我的同學(xué)小學(xué)作文2
我和我的同班同學(xué)李曄從小就是一對好朋友，我們經(jīng)常一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，有時我們還一起出去旅游。
有一次，我們倆在我家一起寫家庭作業(yè)，因為一塊橡皮，他說是他的，我說是我的。我們倆就因為這件事吵了起來。媽媽聽到了，連忙從廚房跑出來，不問青紅皂白就批評了我，這時李曄媽媽也把他叫回家了。我覺得很委屈，心想：那塊橡皮明明就是我的。媽媽說：“難道你就一點錯都沒有嗎？”我想了想，我應(yīng)該跟李曄說清楚。
這時，我家門鈴響了，媽媽打開門，一看是李曄站在我家門口，他小聲地說：“對不起，王維佳，那塊橡皮是你的，我的'在家里，我不應(yīng)該和你爭吵。”這時我也覺得不好意思，也向他道歉了。我們很高興，我們又和好了。
我的同學(xué)小學(xué)作文3
一提到劉憶漫，有一種敬佩之情從我的心里油然而生。
她很富有愛心。記得有一次，王瑩的鑰匙鏈丟了，急的她哇哇大哭起來，可是，只見圍觀的人群都來嘲笑她。有的說：“哈哈，這下有好戲看嘍！”也有的說：“哎呦，這可不的了啦，你怎么回家啊，”還有的說：“你怎么可以這么笨呀！”她聽完圍觀人群說的話哭的更慘了：嗚嗚，誰來幫幫我呀，這樣我就回不了家了。恰好劉憶漫正巧路過，她連忙上前詢問情況，知道了以后，她便自告奮勇找了起來，在一群熱心同學(xué)的`幫助下，終于在一個不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了它的“身影”，這時，王瑩臉上露出了笑容。
她不僅富有愛心，而且還很愛勞動。
她很熱愛勞動。每次輪到我們組值日時，她都最先干完她的活，然后幫助其他同學(xué)掃地、擦黑板、擺桌子……因此，我們組每次都能拿到流動紅旗。
這就是我的同學(xué)---劉憶漫，我真為她在我們班而驕傲。
我的同學(xué)小學(xué)作文4
我最熟悉的同學(xué)是我們班的語文課代表黃薇瑋。以前我們是同桌，現(xiàn)在雖然不是同桌，可中午放學(xué)時，我們經(jīng)常一起走。她中等身材，不胖也不瘦，長著一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子下有著一張能說會道的小嘴，一頭黑黑的長發(fā)總是梳成一個馬尾。
黃薇瑋對課代表的'工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作業(yè)收齊后，黃薇瑋說：“老師，我?guī)湍帷！闭f完，就幫老師把作業(yè)搬到辦公室。等老師改好作業(yè)后，黃薇瑋主動跑上講臺說：“老師，我來幫您發(fā)作業(yè)吧。”然后就認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)本發(fā)到每個同學(xué)的手里。
黃薇瑋不僅是老師的好幫手，而且很關(guān)心集體。課間活動的時候她經(jīng)常撿起同學(xué)們掉在地上的紙屑，主動扔進垃圾箱。有時撿到零錢和文具，就馬上交給老師，因此她經(jīng)常受到老師的表揚，所以她被評為語文課代表。
這就是我最熟悉的同學(xué)黃薇瑋，我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)小學(xué)作文5
比如說劉鑫敖吧。他長得一般，個子也不算高，一直是我們班的“無敵小受”。無論我們怎么故意惹他生氣，他總是一笑而過。有時他笑起來，會讓我們產(chǎn)生一股上前揍他一拳的沖動。差不多每次下課，總會有幾個男生朝他跑過去，沒說幾句，就來個“泰山壓頂”，像猩猩似的壓過去，他竟也只是笑著喊“救命”，一點也不生氣。
和他性格完全相反的'是黃喜碩，我?guī)缀鯖]有看見過他暴走的樣子。他的成績在班里是數(shù)一數(shù)二的，可他那副呆頭呆腦的樣子實在讓人難以相信那么好的成績是他考出來的。
我的同學(xué)小學(xué)作文6
大家看到這個題目，一定覺得奇怪吧。什么叫“水”？“水”有兩種意思，我的家鄉(xiāng)方言是閩南話，我們說“你真水”，意思是說“你很漂亮”。另一種意思等一下告訴你們。
我有個同學(xué)，她很漂亮，一頭烏黑的短發(fā)，一張圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子，能說會道的小嘴。她長得真“水”。
她是個好學(xué)的小女孩，她把中國的四大名著都看完了，老師一提到有關(guān)古代文學(xué)的知識問題，同學(xué)們都不會回答，只有她把手舉得高高的，等著老師叫她起來回答，經(jīng)常受到老師的表揚。她書讀得真“水”。
她是一個愛哭的`女孩，現(xiàn)在，我來告訴你們“水”的另一種意思，哭的時候都會流眼淚，眼淚含有水份，所以叫“水”。你又“水”了，就是說你又哭了。她很愛哭，你輕輕拍她一下，她都會哭。就是這個毛病使班里的有些同學(xué)說她是不是“水”做的啊？。
朋友們，你們想和她交朋友嗎？
我的同學(xué)小學(xué)作文7
我們班有一個同學(xué)叫李小軍，他中等個子，瘦瘦的，他對人有禮貌，助人為樂，是個好學(xué)生，也是我的好朋友。
有一天，我做作業(yè)有一道題不會做了，就偷看同學(xué)的作業(yè)，他看見了，就對我說：“小微，作業(yè)做完了嗎？”我說：“做完了”他說：“我?guī)湍憧础！闭f完他讓我打開課本看例題，然后叫我分步計算，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)我計算錯了。我高興地說：“謝謝你幫助我，以后我一定認(rèn)真檢查。”他看著我笑瞇瞇地說：“偷看別人的作業(yè)是不對的.。我們做作業(yè)是為了學(xué)知識，為了自己長大后用知識為人民服務(wù)，做個有用的人。”我聽了他的話，心想：我一定要向他學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，爭取好的成績。
現(xiàn)在，他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，我很想念他，特別是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地留在我的腦海里。
我的同學(xué)小學(xué)作文8
我的同學(xué)郭程昶，是一個小性格直率和誠實的人。
他長著一雙大大的眼睛，長長的眉毛，高高的鼻梁，穿著紅白相間的'大衣，穿著一條牛仔褲。
為什么說他直率的人呢？因為有一次跟他一起去值周，來到校門口，迎面走來一個沒穿校服的男同學(xué)，原來是我們班的黃步成，我問他：“為什么不穿校服？”他說：“出門急不記的穿了，這次別扣班分了，不然又得不到流動紅旗了。”我問郭程昶：“扣不扣？”“一定扣，不然我們不誠實了。”郭程昶說。我只好把我們班評了個良。
還有一次我倆去查衛(wèi)生。看到190班衛(wèi)生不干凈，我把190班衛(wèi)生評了個良。我們看到我們班的衛(wèi)生也不好，我也不問他了，也評了個良。
你這是我的同學(xué)郭程昶。
評：外貌生動，事例典型，語言、行為表現(xiàn)力較強，性格鮮明。
我的同學(xué)小學(xué)作文9
下課了，我和王瑞陽、錢中昊玩“蛋神奇蹤”。我們先猜拳，誰當(dāng)“魔界使者”，結(jié)果王瑞陽當(dāng)“魔界使者”，我和錢中昊猜拳，結(jié)果我先上，我當(dāng)“奧鷹格特”錢中昊做替換準(zhǔn)備。
“魔界使者”出了“冰龜羅客”然后我們轉(zhuǎn)了三圈，只聽“杜蘭奇”，“圖帕”我的“奧鷹格特”和“冰龜羅客”戰(zhàn)斗。“奧鷹格特”的`蛋殼變成了武器，我的“奧鷹格特”的武器是一把長劍“冰龜羅客”的蛋殼也變成了武器，它的武器是長矛。“奧鷹格特”“冰龜羅客”拿著自己的武器向?qū)Ψ酱蛉ァ?/p>
這一場戰(zhàn)爭是我贏了。“哦，“冰龜羅客”歸我了。”我高興的說。“這次算你們狠，下次不饒你”“魔界使者”說，然后飛走了。
我的同學(xué)小學(xué)作文10
我的同學(xué)叫王一凡，她的頭發(fā)在后腦勺上扎成一把，就像松鼠的大尾巴。她的眉毛又細(xì)又長，說話時一動一動的，就像夏天里隨風(fēng)飄動的`柳葉！她的鼻子小小的，就像臉上粘著一顆花生米。她的嘴唇紅紅的，小小的，就像一顆成熟的櫻桃。當(dāng)她笑起來的時候，能露出兩排珍珠一樣潔白的牙齒。她的耳朵小小的，粉紅色的，看起來像兩片小貝殼一樣。
有一次，我們在歌唱班玩小火車游戲的時候，我牽著她的手飛快的跑，她在后面“咯咯咯”地笑，兩只眼睛瞇的像兩個彎彎的月牙兒，笑得非常開心！
這就是我的同學(xué)，她很漂亮吧？
我的同學(xué)小學(xué)作文11
我們這個班級，應(yīng)該算是一個水果班級了，每個人的個性都可以用一種水果來形容。
就說說我們班的張偉濤吧，他就像榴蓮一樣扎手，讓老師都不得安寧。但是他一鬧起來我們都覺得很開心，就像吃了榴蓮里的果肉一樣甜甜的，軟軟的。真是讓人捉摸不定啊。
再說說我們班章昱，他可以用龍眼來形容，他為了什么可以用龍眼來形容，他可是我們班出了名的花心男生。外殼摸起來的感覺挺硬的，這可謂“不咬不知道，咬了嚇一跳啊”。原來殼這么軟啊，剝開，里面的果肉白而多汁，就像女孩子的'心境一樣，這不正好用來形容花心的他嗎？
最后就來說一位我們在夏日中，不能缺少的一人，他就是夏遠驍。能給我們驅(qū)散夏日的炎日。我們一到下課，他就開始耍寶了，這這可搞笑了。有些人忍不住也上去一起鬧了，我們似乎感覺不到了夏日的炎熱。
六年時光呼呼離去，不知我們這個水果班何時才能再次團聚。
我的同學(xué)小學(xué)作文12
她，一雙小小的眼睛，高高的鼻梁，下面長著一張不愛說話的嘴。她，就是我的同學(xué)——劉潔瑩。劉潔瑩逗人喜歡。
記得有一次，我因為語文考試只考了八十六分，所以很不高興。放學(xué)了，劉潔瑩悄悄走到我身后，使出她的'獅吼功，大叫一聲，把我給嚇呆了，還沒等我回過神來，她又使出她的殺手锏——哈哈功。在我脖子上亂哈，又把我給癢死了。我也反過去哈她，她笑時，眼睛都瞇成了一條縫。
我很快就忘記了心中的不愉快，和劉潔瑩快樂的做著游戲，校園里充滿了我們的笑聲。
我喜歡我這個同學(xué)。
我的同學(xué)小學(xué)作文13
1、本班新聞人物——于棟祺，號稱大文豪、小博士，在作文、電腦上都有很大的造詣。（有點夸張）
2、我們班的帥哥鄒思奇，跟于棟祺是好哥們，不過前不久剛剛鬧過矛盾，現(xiàn)已解決。此人學(xué)習(xí)較好，作文跟于棟祺有點差距，不過現(xiàn)正在努力，決心超過于棟祺。
3、 本班的大鬧包，老師也沒法管，用一個四字詞語形容——屢教不改，作業(yè)也經(jīng)常不完成，并還愛打人罵人。
4、張佳豪，四年級成績有所進步，但近期老和蔡一凡打架，紀(jì)律也不好，所以經(jīng)常被班長記名。所以被列為壞學(xué)生。
我的'同學(xué)小學(xué)作文14
我有一個同學(xué)，他個子不高，很瘦。臉上長著一雙水靈靈的大眼睛。他是一個活波，調(diào)皮的小男孩。
記得有一次，上體育課，老師讓大家繞者操場跑步。只見他快馬加鞭的`跑著。跑著跑著，他突然來了個“飛殺鞋”，一下子把鞋飛了出去。跑在后面的另一個同學(xué)可倒霉了：一雙臭鞋從天而降，正打在他的頭上，雖然沒疼，但把他熏夠嗆。弄的大家哈哈大笑。
還有一次，我在那里思考一道數(shù)學(xué)題，他悄悄地走到我后面，猛一拍我的肩膀，大叫一聲：“嗨！帥哥，干什么呢！”嚇了我一跳，而他卻在向我做著鬼臉，弄得我哭笑不得！
他就是這樣一個活潑、開朗的人。你一定很想知道他是誰，告訴你吧，他就是我的同學(xué)—保工二校四年二班的陳瑞智！
我的同學(xué)小學(xué)作文15
還記得上小學(xué)五年級時我們班新來一個女生他叫劉曉宇。
有一天，第一節(jié)課剛下課老師讓我們都出去在操場做游戲。起初，我們都玩得好好的一個女生說不和劉曉宇玩—那個女生是咱班的'驕傲狂也算是老大吧！我看她可憐的于是就找她和他玩，可是令我沒想到的是就這一玩我們竟然成了形影不離的好朋友。
轉(zhuǎn)眼間我們上了六年級，可不知是什么原因有一天她居然和我說我變了我就去問她我哪變了，她對我說：“我自己心里明白。”打那以后我們沒在說過話。我給她寫過許多和好的信，但是他都是拒絕還說就算是和好也會有一道疤痕。
快畢業(yè)了還不知帶能不能再見面呢！哎感情怎么說來就來說去就去啊。
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