六年級年的作文（必備4篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
我的班級里一共有58名同學(xué)，我們共同生活在快樂的大家庭中。
回想起以前，我們一年級剛剛?cè)腙?duì)的時(shí)候，那一張張陌生的臉，我們彼此素不相識，而現(xiàn)在不同了，我們成為了快樂的小伙伴，我們在一起快樂的嬉戲、玩耍。
我們班是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的'首屆國旗班，也是校花束隊(duì)，記得在四年級的時(shí)候，我們班在邢老師的帶領(lǐng)下來到了撫順特警支隊(duì)，我們大家觀看了特警叔叔的陣容，看見他們手上都拿著槍，好威風(fēng)啊！我們?nèi)嗤瑢W(xué)們還觀看了特警叔叔們爬樹，真是好快呀！其中，記者也來采訪，特警支隊(duì)中還有一位女特警，她手里拿著新式的槍，我們都去摸一摸，真好呀！
時(shí)間過得可真是快呀，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上六年級了，就在我即將離校之際，我們學(xué)校有了塑膠操場，也建了一棟新樓，還有五樓的體育館，還有二樓的的圖書閱覽室，更好的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的植物園，里面有各種各樣的花，有紅的、黃的。真是百花爭艷，花團(tuán)錦簇，每盆花都是那么漂亮，可愛！我們學(xué)校還有護(hù)花使者呢！
時(shí)間老人啊！我舍不得我們可愛的六年八班，也舍不得多姿多彩的校園，更舍不得的是我們班的同學(xué)還有可敬可親的邢老師，我舍不得我們濃濃的師生情！
時(shí)間老人你歇歇腳吧，讓我永遠(yuǎn)和最親愛的老師和同學(xué)永遠(yuǎn)呆在一起！我會讓這五彩的小學(xué)生活永遠(yuǎn)留在心里！
六年級年的作文 篇2
星期六下午，我們學(xué)校要舉行拔河比賽。
這個(gè)消息真得太令人興奮了。在比賽前一天，我高興得久久不能入睡，在高興中又摻雜了一些緊張，生怕比賽時(shí)一不小心松了手，而誤了比賽……
期盼著，擔(dān)心著，迎來了拔河比賽。
首先，是低段組、中段組的同學(xué)比。
比賽一場場過去了，我的心也撲通撲通越跳越快……
終于輪到我們了。首先是我們和六（2）班比，由我們先選地方。
拔河就要開始了，我們班是男生在前，女生在后。這時(shí)，我的心都快跳到嗓子眼了，一點(diǎn)都不平靜。
第一局開始了，只聽孫老師的哨子聲一響，兩邊都用勁兒來。“加油！加油！”同學(xué)都為自己所支持的班級加油鼓勁。
一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢地，慢慢地，我們班把繩子朝自己這邊拉過來了，這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)憋足了氣兒，拼盡了全力，生怕一有松懈，就給對方機(jī)會。
哎呀，繩子開始搖晃起來了，我們后面的都站不穩(wěn)腳了，喝醉了酒似的搖來晃去了。眼看，對方就要把繩子拉過去了，眼看我們之前的努力就要白費(fèi)了。這時(shí)，周圍的同學(xué)、老師對我們的加油打氣聲更響了，我們一鼓作氣，把拔河繩拉過了中點(diǎn)線……勝利了！歡呼聲頓時(shí)響徹一片……
第一局贏了，我們滿懷信心地開始下一場比賽，可不知怎么回事，他們一下子就把我們拉了過去，接著，人一下子全倒了……
現(xiàn)在成績是1：1，就要看最后一局了。這一次，我們吸取了教訓(xùn)，后面又有了兩個(gè)男生把“舵”，再加上同學(xué)們的鼓勵，我們士氣大增，也一下子贏了六（2）班。接著，我們又和五年級比試，憑著大家必勝的決心和頑強(qiáng)的毅力又連勝兩局，終于奪下了高段組拔河比賽的`冠軍……
當(dāng)然，這是同學(xué)們努力的結(jié)果，為了這次比賽的勝利，同學(xué)們個(gè)個(gè)都咬緊牙關(guān)，拼盡全力。賽后大家看看自己的手掌，發(fā)現(xiàn)小手都被繩子磨得紅紅的，特別是蔣哲輝的手本來就長了凍瘡，加上比賽時(shí)太用力，創(chuàng)口的皮都裂了；還有周夢夢向楊老師借來了話筒來為我們班加油……這一點(diǎn)點(diǎn)，一件件，都證明同學(xué)們用心在付出。
在比賽過程中，我也在時(shí)刻鼓勵自己：陳蔣珂，加油！不能輸給他們，你是最棒的！
我相信，每個(gè)同學(xué)都有一份力量在激勵他們?nèi)ト〉贸晒Γ瑸榘嗉墵幑狻?/p>
從這次拔河比賽中，我悟到了這樣一個(gè)道理：只要用心去努力，沒有什么能阻擋你邁向成功的步子。
這次拔河比賽真令人難忘。
六年級年的作文 篇3
“今天要上公開課，請大家做好準(zhǔn)備！”早上，老師把這個(gè)消息告訴我們。一聽到這消息，大家馬上忙開了。
隨著上課鈴的打響，我和同學(xué)們一樣，端正地坐在椅子上，回答各種問題。突然，我發(fā)現(xiàn)老師寫了個(gè)錯(cuò)別字。我詫異極了：難道我沒預(yù)習(xí)好，記錯(cuò)了？我翻看語文書，發(fā)現(xiàn)書上的也和老師寫的截然不同——“儉樸”的“儉”應(yīng)該是單人旁，老師卻寫成了木字旁，老師一定寫錯(cuò)了！
我望望四周，看到很多同學(xué)也面露疑惑，可是誰也沒有說出來。
我心里復(fù)雜極了：該不該指出老師的錯(cuò)誤？可是在這么多聽課老師面前指出，似乎不太好吧……但是錯(cuò)別字不應(yīng)該改正嗎？我猶豫著，還是沒開口。
整節(jié)課都上得很好，除了沒有一個(gè)人指出老師的錯(cuò)誤。下課后，老師嚴(yán)肅地對我們說：“你們有誰發(fā)現(xiàn)了老師的`錯(cuò)誤？”大部分同學(xué)都大聲說：“儉樸的‘儉’！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“那為什么沒有人指出來呢？”班里一下子靜下來。老師問道：“是因?yàn)榕吕蠋焷G臉？”同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)頭。
“同學(xué)們！”老師的語氣更加嚴(yán)肅，“指出錯(cuò)別字有什么丟臉的？有錯(cuò)字就要改正，不要因?yàn)槲沂抢蠋煻桓抑赋觯蠋熞灿蟹稿e(cuò)的時(shí)候。你們要牢記，有錯(cuò)就要改，任何人都有犯錯(cuò)的可能，這才是你們求知的方法。”聽了老師的話，同學(xué)們羞愧地低下了頭。
這節(jié)課我久久難以忘懷，因?yàn)樗屛颐靼祝翰灰孕艡?quán)威。在求學(xué)的道路上，敢于質(zhì)疑才能懂得真理。
六年級年的作文 篇4
農(nóng)歷八月中秋節(jié)的時(shí)候，在我的家鄉(xiāng)寧國，山上的板栗樹上綴滿了渾身帶刺的，圓圓的板栗，有著像刺球一樣的外殼，格外惹人喜愛。
這時(shí)，人們都拿起又直又長的竹竿，敲打著，把它們?nèi)蛳聛砗螅粋�(gè)個(gè)撿起來裝進(jìn)籃子里，并細(xì)細(xì)地挑揀。外殼十字形縫的，像是被里面的三個(gè)板栗兄弟撐破了肚皮，真有趣呀!人們要把它們做成美食——糖炒板栗。
糖炒板栗出鍋時(shí)，紅艷艷、油亮亮的'，讓人垂延三尺，想迫不及待地剝開棕色的硬殼，嘗一嘗黃澄澄的果肉。果肉吃起來面面的，有一股板栗特有的、濃濃的味道，讓人回味無窮。
糖炒板栗的做法很簡單。先將挑選好的板栗清洗干凈，用刀在板栗背面切一個(gè)大約5毫米的口子，把皮切破;再將板栗放進(jìn)碗里，倒入一湯匙食用油;接著將板栗倒入鍋中，加入高于板栗的清水，放入適量糖，蓋上鍋蓋;最后煮到水快干時(shí)，調(diào)至小火，開蓋翻炒，至水分干涸，香噴噴的糖炒板栗出鍋啦!
糖炒板栗不僅美味，而且有很高的營養(yǎng)價(jià)值。板栗含有大量淀粉、蛋白質(zhì)和多種營養(yǎng)素。中秋節(jié)吃團(tuán)聚飯時(shí)，桌上會有一道特色菜——糖炒板栗。
【六年級年的作文】相關(guān)文章：
六年級年的作文07-25
(精選)六年級年的作文02-05
六年級年的作文【精選】09-30
六年級年的作文(精選)02-04
[精選]六年級年的作文09-09
（經(jīng)典）六年級年的作文10-15
【精選】六年級年的作文09-28
六年級年的作文07-20
六年級年的作文[精選]07-29
六年級年的作文【經(jīng)典】02-03