熊貓小學作文

【熱門】熊貓小學作文四篇匯總[4篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的熊貓小學作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

熊貓小學作文 篇1

　　大熊貓是人們都喜歡的動物，也是國家一級的保護動物。

　　大熊貓的身體胖乎乎的，圓圓的'耳朵，圓溜溜的眼睛像戴了個大墨鏡似的，鼻子像一塊小蛋糕一樣，上面有黑色的巧克力，下面有白色的奶油，我真想要吃一口，小小的嘴巴，她的四肢帶毛小黑柱子，爪子可輕易的把竹子抓到嘴里，尾巴像黑毛毛球，非�？蓯�。

　　大熊貓總喜歡在平坦上睡懶覺，它吃完竹子，就去呼呼地睡懶覺。它睡醒后，用手揉了揉眼睛，好奇地望了望周圍，好像想清醒一下頭腦似的。

　　大熊貓看見了竹子，總會爭先恐后地跑了過去搶著吃竹子，趕緊往嘴里塞，大口大口地吃起來，吃的津津有味；一只熊貓沒有吃到，就只好垂頭喪氣地走了。

　　熊貓也是很講衛生的一種動物，不會隨地大小便。吃完飯，還得到水池邊伏下身子洗洗澡，雙手靠著池邊，低著頭，喝了口水潤潤喉嚨，咕咚咕咚地喝起來，瞧，它那熊模樣，真讓人笑破肚皮，哭笑不得了。

　　熊貓是世界上稀有的動物，也是我國的國寶。它的一舉一動給成千上萬的游人增添了無限的樂趣和美好的回憶。

熊貓小學作文 篇2

　　我在小學中印象最深的一副畫面就是：教室中一個瘦弱的同學飛快奔來，然后呈弓步向后滑行，左手撐窗臺，然后右手打開左側的柜子，又飛速取出一個飯盒袋，關上柜子門后又跑走。

　　這奇怪的畫面常在我們校園中許多班的放學時間出現。而這個活動的創始者正是我們班的。

　　我們的教室左側有一排柜子，是同學們存放閑物、飯盒的'。平時放學時常聽見一個正在理書包的人對另一個人說：“喂，幫我拿一下飯盒，xx號，謝了。”這在我們班，也成了個傳統，人人為我，我為人人，直到那天。放學前一節課后，一同學突然站起來大叫：“鄉親們！以后飯盒就叫我來拿了！”大家根本不屑一顧，只當瘋言瘋語，根本沒幾人理會他，只有平時與他比較要好的幾個圍了上去。

　　放學鈴響后，老師一交一代了幾句回了辦公室了，一位與那名同學關系好的突然叫了起來：“熊貓xx號柜！”我們聽得一頭霧水，但只見他飛快地跑去，拿了飯盒就往回跑，給了那同學，那位同學得意地看了我們一眼，敢情是在打廣告呢！不過我們似乎也明白了，都站著喊起來：“熊貓xx號柜！”“熊貓xx號柜！”那同學與幾名疑似“員工”的同學則飛快地動起來了，惹得其他班的同學紛紛駐足癡望……

　　經過幾個星期的發展壯大，他旗下的員工已有七八人了，包攬了班中大小跑腿的事務。而他的事跡被我寫成文章后，竟在校紅領巾廣播站播出后，自然是名聲鶴起了……

　　其實，美麗的人格并不一定要像吳菊萍阿姨，吳斌叔叔那樣的摧枯拉朽；也不一定要像大地震中的偉大母親、教師一樣的大無畏。人們所需的美麗，只是在平凡中那些許心底的熱度。

熊貓小學作文 篇3

　　我去過熊貓館之后了解了很多熊貓的習性，特別是愛水和捕竹鼠。

　　這次我就來講講熊貓捕竹鼠！

　　大熊貓溫順、憨笨，但也貪婪，她們的主食是竹葉。按常理它們是不會逮老鼠的，但它們怕竹林里那些生活在箭竹根旁的鼠洞里的竹鼠與它們爭竹葉，竹鼠便成了大熊貓的.死對頭。為了逮住竹鼠，它們對竹鼠毫不客氣，一點兒也不“仁慈”。大熊貓的樣子雖憨笨，但嗅覺靈敏。它先用嗅覺找到竹鼠穴，再用嘴對著洞口向里吹氣，然后用“雙手”使勁拍打洞穴處的泥土，讓竹鼠逃出洞穴，自投羅網。抓到竹鼠后它會像貓一樣，把老鼠玩弄盡興了，才美美“享受”！

熊貓小學作文 篇4

　　在動物園里有許多動物。我最喜愛的是大熊貓。他的眼睛非常有趣，在遠處看就像帶一個鏡子。

　　大熊貓生活在竹林里生活，大熊貓愛吃竹子和竹葉。它吃東西時非常有趣，它吃的`高興時就四肢朝天，不高興時一動不動。走路時東張西望，還一搖一擺的，想在跳舞試的。他的樣子雖然笨笨的，但是有時表現的很聰明，它會騎車子，抱娃娃呢!

　　大熊貓還是中外兩國的友誼使者，讓外國朋友更了解中國。

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