【推薦】童年初中作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的童年初中作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年初中作文 篇1
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹，五顏六色，絢麗無比；童年又像那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓我們成長。風(fēng)不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的`旋律掩沒，只有可愛的陽光將它保存……
記得小時候，媽媽常教育我說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”每當媽媽說到這里，我都會天真地問媽媽：“是真的嗎？”“當然是真的的了。”媽媽慈祥的對我說。那我想，我一定要試試看。那我該種什么呢？我突然靈機一動。哦，對了，蜂蜜不也可以嗎，而且我很喜歡吃蜂蜜，等到蜂蜜樹長出來以后，我就可以隨摘隨吃了，太棒了，我美美的想著。說干就干，我先挖了一個小坑，接著就把媽媽今天給我買的那一罐蜂蜜倒進了泥土里，再把土埋上。然后，我就很有成就感的回家了，想道，蜂蜜樹會長成什么樣子的呢？回到家后，我很快地吃完飯，想在夢中夢到我的蜂蜜樹。蜂蜜樹，我來了！
第二天，一大早，我就去看我的蜂蜜樹到底長出來沒有，到了那里，我刨開土一看，里面有好多黑乎乎和黏糊糊的東西爬來爬去，走近一看，原來是螞蟻。螞蟻們今天肯定高興壞了，正在開Party呢，我差點哭出來。為什么會這樣呢？我回到家后抽泣著質(zhì)問媽媽，說道：“媽媽，你騙我。”媽媽丈二和尚摸不著頭腦說：“我騙你什么了。”接著，我就把事情的經(jīng)過全部告訴了媽媽，媽媽捧腹大笑，接著說：“寶貝，蜂蜜是蜜蜂從花朵上采下來的，不是像你這樣種出來的。”我聽后，才恍然大悟。
現(xiàn)在，時光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡恕Ｎ乙膊粫褚郧澳菢臃N蜜得蟻了，更不會大哭一場。感謝時光老人，因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我的心坎里！
童年初中作文 篇2
童年如畫，定格無數(shù)精彩的瞬間；童年如歌，跳躍著無數(shù)歡樂的音符；童年如河，翻騰著無慮的歡樂的浪花，童年如同奇妙的萬花筒，使人永遠沉浸在愉快之中——那無邊的幻想和傻傻的童稚會湊成的一件又一件趣事，想起來總讓我笑破肚皮。
剛記事的時候，看到爸爸刮胡須很好玩，電動剃須刀一開“嗡嗡嗡”胡子拉碴的`老臉一下子就變得“煥然一新”。我多想試一下，可我的下巴那么光滑，無法享受那種感覺。一天，爸媽出發(fā)了，爺爺奶奶在里屋休息，只剩下我一個人在院子玩。怪寂寞的，干啥好呢？突然聽到“喵——喵”的叫聲，哦，原來小花貓也很寂寞。我靈機一動，何不給小花貓當一回美容師呢，讓它美一回呢？對，先給它剪一剪胡
童年初中作文 篇3
在我的童年令我難忘我做許多幼稚的傻事，現(xiàn)在想起來還會捧腹大笑，其中最可笑的是我把定了時的洗衣機當成定時炸彈了，一想起來又想笑。
那是我六歲的時候。那時我還過著無憂無慮的童年生活，吃完飯爸爸媽媽去上班，在上班之前媽媽去了陽臺一下我不知道媽媽在干什么我只聽見嗶——的一聲，我也沒有在意。在媽媽走的時候我攔住了她我裝作一副可憐的樣子：”媽媽你別走，你別走留下來陪我玩。“媽媽解釋了又解釋我還是不讓媽媽走。最后媽媽想出了一個辦法——找來我的朋友和我玩。我等媽媽打完電話，朋友來了才讓媽媽走。
媽媽走后我和朋友們看電視可是看著看著就覺得沒有意思了，后來我和那些不愿意再看電視的朋友在屋子里玩，等在別的房間都玩過，看著就剩陽臺了，于是我和朋友們?nèi)リ柵_上玩，到了陽臺我玩了一會隱隱聽見嗶嗶……沒有在意以為是幻聽，過了一會我們要換一個玩具，我等的時候聽見了結(jié)結(jié)實實的嗶——嗶——……的聲音，我叫朋友們停下來聽的確有這種聲音，我聽了以后楞了一下然后驚恐的說：”這不會是定時炸彈的聲音吧！“大家一聽都驚慌了，有的'人說自己要走了卻又不知道路，有的放聲大哭，有的說給媽媽打電話，可是他們媽媽覺得是假的，我們只能傻傻的做在陽臺上”等死“到了最后一秒，我們都緊吾眼睛，嗶（bī）嗶（bǐ）嗶（bì）。”沒有爆炸原來是個“啞彈”“我心里想著，們都嚇了一跳到了中午我把這件事說給爸爸媽媽聽他們笑得前仰后翻，對我說那是洗衣機的聲音。
當時的我真是幼稚啊！但是誰的童年不是那樣呢？
童年初中作文 篇4
童年，是一張純潔的白紙，我們就是一位位小畫家，用人生的畫筆畫出美妙的圖案；童年，是一條清澈的小溪，我們就是在溪邊玩耍的孩子，享受童年給予我們的快樂；童年，是一塊塊甜甜的糖，含在嘴里，甜在心里。
小時候，夏天的時候，總喜歡對著電扇張大嘴喊“啊——”然后聽顫抖聲，追在別人后面踩別人的影子，吃冰棍時先把舌頭粘在冰棍上……
小時候，冬天的時候，踩路面上結(jié)的薄冰，把它踩裂，聽“啪”的一聲……
小時候，上課的時候，無聊，就拿小刀切橡皮，用圓規(guī)劃木課桌，把筆帽吸在舌尖上，用膠條纏手指……
小時候，當家里突然停電，點燃蠟燭的時候，喜歡利用蠟燭的光做手影，然后獨自研究手影的奧秘。當來電時，蠟燭熄滅了，便把手指插到剛熄滅的`蠟燭的蠟油里取指紋。
小時候，出去玩看見玻璃鏡時，就把臉貼在玻璃上擠出各種愚形的臉。對著鏡子把內(nèi)眼皮翻到外面來。對著鏡子哈氣，然后用手指在鏡子上寫字……
小時候，喜歡用習(xí)慣喝水，往水里吹氣，發(fā)出咕嚕咕嚕惡心的聲音。把熱水從兩個杯子之間倒來倒去直到水冷為止。
……
小時候，我們都是一個個小笨蛋，做著許多傻事還樂此不疲。有時回想起那些事，還笑得很開心呢，笑自己那時的傻，那時的天真。童年，重臨于我心頭……
童年初中作文 篇5
童年——清晨那一縷璀璨的朝霞，五彩繽紛，將愉悅灑向每一個人。
童年——出谷的新鶯，嘴邊帶著柔婉的歌，飛出森林，飛出山谷，飛向那廣闊的地平線。
童年——晶瑩的山泉，叮咚叮咚，歡快地，彈著琴，跳著舞，哼著歌，沖破懸崖，飛出山澗，匯入滾滾的江河，溶入無際的大海。
童年是歡樂的時光。曾記否？我們一群孩童，披著晨曦，踏著朝露，在山坡上，在河堤岸，放牛，割草，砍柴，騎著水牛，吹著短笛，唱著童謠，是多么逍遙，多么自在！曾記否？我們在竹林，攀竹，上樹，蕩秋千，山村蕩漾著孩子們的歡聲笑語。曾記否？我和童年老庚在一起摘楊梅，摘枇杷，烤紅薯，捉小魚，逮野雞……往事如煙，一恍幾十年過去了，童年的影子仿佛就在眼前。時光飛逝，光陰荏苒。當年的孩童如今已是為學(xué)習(xí)而無心關(guān)顧玩耍的少年了，家庭的重負，生活的壓力，年復(fù)一年，充滿著辛酸、憂愁和痛苦。而今的童年少年們，有的是沉重的課業(yè)負擔，有的是多年如牛毛的培訓(xùn)班，哪里談得上歡樂呢？因此，找回童年就是找回愉快，找回快樂，讓生活的每一天都幸福快樂。
童年時代是純真的'時代。俗話說，童言無忌。又說，人之初，性本善。童年是真誠的，善良的，純潔的。孩童們在一起，不可避免地會打打鬧鬧，哭哭笑笑，卻不會記仇記恨，不會藏在心底，伺機報復(fù)，甚至剛剛烏云密布，一會兒又雨過天晴，陽光燦爛。隨著年歲的增長，世事閱歷的豐富，人們面臨金錢、名譽、地位的變化，私欲的膨脹，漸漸變得市儈、虛偽、圓滑、世故，內(nèi)心深沉，產(chǎn)生了隔膜、距離，仿佛一堵厚障壁堵塞了情感的交流與溝通。找回童年，就是找回那種純潔的真誠的心靈，找回寬容的敞開的心胸，就是襟懷坦白，坦蕩如砥，建立一個嶄新的和諧社會。
童年時代是充滿理想的時代。孩童的世界就是充滿幻想的世界。他們對宇宙天體，對月亮星星，對萬事萬物充滿好奇，充滿幻想，要探究，要創(chuàng)造，要變革。他們不像成年人受各種條條框框的約束，壓抑了創(chuàng)新的沖動。找回童年，就是沖破思想的牢籠，走向創(chuàng)新的時代，為世界的未來開避一個嶄新的天地。
童年是一首歌，一幅畫，一束花，一支悠揚的短笛。讓我們找回童年，編織繁花似錦的理想世界。
童年初中作文 篇6
一想起六歲那年發(fā)生的事情，我就會忍不住大笑起來。那時，我家有一只活潑可愛的小貓，我把它當寶貝一樣看待。可能因為太喜歡它，而常常做出一些不靠譜的傻事。有一天，我的腦海里突然冒出一個奇怪的想法：小貓常生捉老鼠吃，吃了就睡，卻從不刷牙，口腔多臟呀！我該怎么幫它呢？
思來想去，我決定給它刷刷牙！心動不如行動，于是我忙找來牙刷、牙膏，輕輕地在牙刷上涂一層牙膏，然后倒了杯水躡手躡腳地來到小貓身邊。我發(fā)現(xiàn)它正睡得鼾香，這可真是天公作美，給了我一個好機會呀。我輕輕把它抱在懷里，撫摸著它的頭，說：“小貓，乖，別亂動，我來給你清潔清潔衛(wèi)生呀！”說完，我便把水往小貓嘴里倒。可它腦袋晃來晃去，就是不肯喝，水全都濺到我的衣服上。
軟得不行就硬著來，我索性直接把牙刷塞進小貓嘴里，可怎么也塞不進去。無奈之下，我用力把它的嘴掰開，馬上把牙刷往小貓嘴里塞，在它的嘴一里上下晃動，瞬間，小貓的嘴里白沫四溢，美滋滋的我心想：這下小貓的'口腔該干凈了吧！不料，小貓蹭地跳起來，怒目圓睜，“喵一喵一”地慘叫起來，并且調(diào)整身體的姿勢，略向前傾，爪子緊緊地貼在沙發(fā)上，好像在攻擊我似的。我一看情況不妙，馬上連走帶跑地倉皇而逃。爸爸聽到了，馬上跑過來問我到底怎么回事。我氣呼呼地說：“這個壞貓咪，我好心幫它刷牙，它卻要攻擊我，氣死我了。”爸爸聽了，不禁哈哈大笑：“有誰給貓刷牙的，這不是天大的笑話嗎？你呀，是自討苦吃。”后來，我懂得小貓是不用刷牙的。
童年初中作文 篇7
“池塘邊的柳樹上，知了聲聲叫著夏天……”大家一定很熟悉這首旋律吧，是啊，這就是我們金色的童年。童年的時光是快樂的更是幸福的，童年中發(fā)生的事情既讓我們充滿著感嘆又充滿著快樂。
童年的時光是短暫的。記得在我七八歲時到了住在農(nóng)村的奶奶家。在烈日當空時我與鄰居家的朋友在一個空曠的院子里玩捉迷藏，只聽在屋檐底傳出“嘰嘰喳喳”的聲音，我們順著聲音往上看，哇噻，一個外觀就像工藝品的燕子窩在屋檐底下。在當時我就聽大人們常說魚翅燕窩是食物中的極品，現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)了其中的“燕窩”，何不把它摘下來美美的飽餐一頓呢？
帶著這個想法我們幾個開始找工具。其中一個小朋友在一個廢棄的木頭堆中找到一個可以摘下來“燕窩”的木條。行動開始了，我邊拿著木條邊向燕窩巢走去，但又怕把燕窩捅爛，所以我們幾個小孩都屏息靜觀周圍的情況，只聽“啪”的一聲響，燕窩掉下來了，而且連同的還有幾個剛出生不久的`雛鳥。我們當時只想著吃，所以就沒有看雛鳥而是看著燕窩，沒想到令我們大失所望。原因很簡單，那個燕窩里只有雜草與泥巴根本不能吃。我把這件事告訴了媽媽，她強忍著笑說：“這個燕窩不是吃的燕窩，吃的燕窩是一種名叫金絲燕的動物在海邊巖石間筑的巢，是金絲燕口銜海澡等物質(zhì)與唾液吐出來的膠狀物，并不是燕子窩。”說完媽媽便領(lǐng)著我去外面把那幾只掉下來的雛鳥放在一個極其舒適溫暖的紙箱中……
經(jīng)過這件事使我認識到保護大自然與學(xué)習(xí)的重要性。童年是一個色彩斑斕的世界，只有童年才是最純潔最美麗的回憶。童年時期的我們是一個永不知疲倦的星星，總想對萬物進行一次研究，而正是因為這樣我們才擁有了一個精彩絢麗的童年。
童年初中作文 篇8
記憶中，有一片永不泯滅的星空，名叫“童年”。上面鑲嵌著許多星，每顆星上都藏著一份快樂。魯迅先生的歡樂是百草園，而我所有的歡樂都在那片田野里。
小時候，家門前有片田野，一條很淺的小河穿梭其中，這個地方就是我的樂園，我的天堂。
春天的田野是花園，屬于油菜花們的天地。從遠處看，那狹長的油菜田就像是大自然的腰帶。微風(fēng)吹來，油菜花翩翩起舞，舒展她那美麗的身體。每當這時，我總愛漫步其中，讓她的清香停留在我的裙擺，領(lǐng)略她那特有的芬芳，清新，沁人心脾。這些花，小小的，黃黃的，雖不如牡丹高貴，玫瑰艷麗，但，我喜歡。
鳴蟬響時，我便在小河中釣魚。我和哥哥齊心協(xié)力，把魚食掛在鉤子上，然后用一根繩子吊起來。一個簡單的釣魚工具就做好了。接下來便是釣魚了，這可是個“力氣活”啊！五分鐘過去了，十分鐘過去了……
“怎么還沒釣到啊！”
“別急，你看，那條魚快上鉤了。”哥哥耐心說道。
“唉，這樣要到何年何月呀，不管了……”話還沒說完，我就跳下了水。
“你怎么下去了，快上來！”哥哥話還沒說完，機靈的我就抓到了一條魚。“我抓到了！我抓到了！”我在水里高興地蹦了起來。一不小心，“撲通”一聲，我成了名副其實的落湯雞。哥哥笑得前仰后合，說我這是得意忘形，哼！他肯定是忌妒，沒錯！
秋天，田野褪去了綠衣，換上了黃毛衣，人們都感嘆說：“秋風(fēng)一吹，萬物就凋零了。”可我卻在這金黃的田野上，找到了秋天特有的生機——菊花。田野上一大片一大片滿是的.，黃的、白的、粉的……在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿。
待到雪花飛舞時，大地一片雪白，整個世界多么安寧。小草睡去了，小花睡去了，田野睡去了。睡吧，等到明年花開爛漫時，必定又是一番美景。
魯迅先生的童年是多姿多彩的，我的童年也是五彩斑斕的。
童年初中作文 篇9
生物學(xué)上，十二歲是童年的結(jié)束，不知道13歲的我是否該向童年做告別宣言了呢？
童年的我，天真純樸，特別容易相信別人，只需一支棒棒糖就可以俘虜我。也許你會說我幼稚，甚至傻。但那何嘗不是純潔童真的體現(xiàn)呢？
童年的我，調(diào)皮搗蛋，認為這個世界唯我獨尊，因而我行我素，有時甚至?xí)拔ǹ痔煜虏粊y”而大動干戈。還有，我那整人的本領(lǐng)是與生俱來的，且與日俱增。
童年的我，天資聰慧，于是便倚仗這先天優(yōu)勢，學(xué)習(xí)不專心，上課開小差，放學(xué)后更是和電視粘在一起。但我憑著一定的實力和許多僥幸，學(xué)習(xí)成績還算可以。并且，我從不開夜車，即使熬夜，也只是為了一部精彩的電視劇。
童年的我，有著雙重性格：有時耐不住寂寞的壓抑，冒天下之大不韙，上課時偷看小說，放學(xué)后瘋玩一晚上才記起還有作業(yè)，而且經(jīng)常戴著耳機，哼著歌寫作業(yè)。全然不顧父母和老師的諄諄教誨；有時也會在夜闌人靜之時，獨坐窗下，守一杯香茗，翻一卷名著，時而翻閱書本，時而仰望蒼穹，幻想著未來的未知世界。叛逆和寧靜的雙重性格造就了一個童年的我。
童年，無拘無束，悠閑自得，在那段似懂非懂的歲月里，幼稚的`我總假充成熟，有時也會拋棄快樂，故作深沉、穩(wěn)重、甚至憂郁。
童年，那么自由，那么美好，它著實讓人眷戀。如果時光隧道肯聽我控制，我希望永遠生活在童年，讓童真、童心、童趣伴我永遠。
在童年的那段時光里，我不會追憶過去，感傷現(xiàn)在，只會憧憬未來。然而，現(xiàn)在的我，不就生活在童年時所謂的“未來”中嗎？其實，直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)自己是個容易懷舊的人，我并不對未來抱有太大的理想，“理想”充其量是個“理性的幻想”。而是更加懷念過去，把握現(xiàn)在。
是到了該向童年告別的時候了，在離開之時，我斟酌考慮著，我該帶走什么，又該留下什么？
童年的無知、幼稚、放縱，就讓它隨風(fēng)而去，我將帶走的只是那一顆童心，和永遠的記憶。
啊，我已經(jīng)接到了青春的邀請，童年，再見！我不要再猶豫，再留戀，我準備踏著堅定的步伐，走向未來……
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