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    運動的作文

    時間:2025-05-18 07:39:51 運動

    [通用]運動的作文

      無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的運動的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [通用]運動的作文

    運動的作文 篇1

      今天,學校里舉行運動會。

      上午第一場比賽是50米短跑。先是五年級跑,再輪到四年級跑,幾場比賽下來,老師就對我們說:“其實個子高矮并不是決定勝負的關鍵,高的同學腿長,矮的也有好處,他們跑的都很快,只要通過自己的努力,成功一定屬于你。”200米和800米很快就過了。

      下午,就是400米跑步了。聽廣播里叫到了我、胡丹和舒晨的名字,我心里十分緊張,就怕跑不過別的同學,給班級拖后腿。排好了順序,我知道了我們班是和幾個五年級的同學比賽跑。

      比賽開始了,只聽到一聲槍響,我就使勁往前跑,好像后面有十萬天兵追趕著我似的。過了一會兒,我把一個個同學都丟在后頭。但不一會兒,后面幾個同學又沖了上來,我心想:完了,我肯定要拖班里的`后腿了。于是,我就加快速度往前沖,跑了二、三百米時,我就已經氣喘吁吁了。正當在我打算休息一下時,聽見了老師在旁邊為我加油時,我好像有了許多力氣,便加快了速度,追了上去。

      過了一會兒,比賽結束了,我的心終于平靜了許多。我知道自己沒有得到第一名,但我已經盡力了。

      以后,我一定加強鍛煉身體,等下一次比賽的時候,我想得第一名,為自己,為班級爭得榮譽!

    運動的作文 篇2

      我們期盼已久的運動會終于到了。這次運動會上,我們80幾個同學不是運動會,但我們將給市運會的開幕式添增光添彩,我們將代表九華鎮運動隊表演“兔子舞”節目。

      星期六早晨,我5點鐘就起床了,因為我心里有種難以言表的激動,6點30分我就往學校走去。到了學校,我一進大門,就按老師事先的布置走進音樂教室,領走了演員服和胡蘿卜道具。等演員全部到齊后,我們乘座校車來到了市運會賽場——港城小學。到了那里,一位和藹可親的老師給我們引路,他回答了我們所有的問題,還向我們介紹了她身邊的那些小朋友。

      一會兒,主持人說:“如皋市陽光運動會現在開始……”

      首先是外國語學校的學子們給大家表演“燃燒的扇子”。觀賞了他們的'表演,我仿佛置身于五彩繽紛的花花世界之中,浮想聯翩,心花怒放。

      “接下來是九華鎮馬橋小學的孩子們給大家表演‘兔子舞’,讓我們跟隨他們一起走進有趣的童話世界吧!”

      我們伴隨美妙歡快的音樂,走進賽場。一開始我非常緊張,生怕哪個動作做錯了。漸漸的,我緊張的心情得到放松,結果一個動作都沒有錯,心里別提有多高興了。

      下一個節目是拉丁舞,我看得非常仔細,因為我也練過。不過,當初我覺得太累,所以沒去練。這次看了人家的表演,我似乎又增添了許多信心,也許我能因此改變自己錯誤的決定吧!

      今天的運動會表演是短暫的,但留給我的記憶卻是永久的!

    運動的作文 篇3

      如果運動會是一本書,入場式就是這本書的扉頁。現在,我們就來回憶下勝利小學第52屆田徑運動會的入場式吧!

      首先走過來的是五、六年級的大哥哥和大姐姐們。他們不愧是“老將”了,一亮場就讓我覺得我們與他們差遠了。特別是他們扮演的那活潑可愛的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、心慈手軟的唐僧、忠厚老實的沙和尚,讓我看到了他們厚積薄發的實力,也讓我的眼睛里不禁流露出贊賞的神色。這時,耳邊更是響起了陣陣熱烈的掌聲。

      接著走過來的是三、四年級的學生們,他們也是學校的大哥大。小美人魚讓我們知道了外國文化的魅力,梁山好漢和葫蘆娃又讓我們感受到了中國神話的傳奇……

      最后,我們一、二年級的'表演時機終于到了,大家都躍躍欲試,恨不得立馬上場拿個最高分。我們的表演也很精彩,小黃鴨、四季海燕呀,都不錯。領先的是一群雪白的兔子,那就是我們啦!小兔子和大兔子帶來的是繪本表演《猜猜我有多愛你》,漂亮的服飾加上投入的表演,可好看了!

    運動的作文 篇4

      健康是人類文明的象征,是事業成功的基石,是為祖國和人民服務的基本前提,也是提高中華民族素質的基礎。我們要規劃好自己的人生,首先要把重視健康的思想落實到自己的行動中去,在操場上,在陽光下,在大自然的懷抱中,自覺的投入到體育鍛煉中去吧。

      無論是過去,現在和將來,健康一直是人類追求的永恒主題。

      體育運動是促進健康最積極、有效的手段。你會體驗到它能夠緩解學習的壓力,調節緊張的節奏,提高學習效率感受到它能全面提高身體各器官系統機能和不斷提升運動技能的效果,領略到它對提高心里素質和社會適應能力所特有的價值,感悟到體育實踐中學會認知,學會做事,學會與同伴相處,學會生存的策略和方法,體育鍛煉是走向健康,全面發展過程中的必經之路。

      毛**曾說:“有健康的人,便有希望;有希望的人,便有了一切。”眾所周知,毛**從青少年時期起,就堅持刻苦的學習和頑強的體育鍛煉。在刻苦攻讀之余,無論做操、跑步、游泳、爬山和野營,毛**都積極參加,認真鍛煉。解放后,毛**曾先13次橫渡長江,并寫下了“萬里長江橫渡,極目楚天舒。不管風吹浪打,勝似閑庭信步”的豪邁詩句。運動,他像容光煥發的使者,向暮年人微笑致意,給年輕人點燃激情。他的作用無以倫比,可使人體運動富有節律,使動作變得優美,柔中有剛毅。他讓我們懂得,取得成功的關鍵,只能是體力和精神融為一體。

      如果沒有經歷跑步的沖刺,我們就不能深深地懂得堅持的意義,無法理解終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。

      如果沒有經歷跳高中的一躍,就不可能體會到跨越艱險所需要的.勇氣,也無法品嘗到超越的快感。

      運動,多么驕傲,它讓生命之樹常青。生命,給予運動以真實意義。每一個細胞的組合,每一神經的連動,每一骨骼的存在,都串起了運動的全部,生命,多么可貴,它讓運動的高峰迭起;生命,多么值得珍惜,它讓運動之火絢麗多姿。生命,創造了運動;運動,使生命輝煌。

      “我運動,我健康,我快樂”,生命對于我們而言,只僅僅是一個開始而已,良好的開始意味著美好的結局,所以,我們不能馬虎地對待我們的開始,那么,就動起來吧,在運動中建筑出一個健康快樂的自己,在運動中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因運動而精彩!

    運動的作文 篇5

      你一定猜不到,我喜歡的運動是什么呢?今天就讓我為你細細道來吧!

      我最喜歡的運動是打羽毛球,它讓我變得非常快樂,知道我是怎么喜歡打羽毛球的嗎?原來,媽媽在家里買了一對羽毛球拍,我天天看著爸爸媽媽在外面打著球,心里想著,我也要學打球,于是,媽媽教我發球,在學校里,我和我們班最厲害的人打。

      日子一天一天的過去了,我的球技也一天比一天有長進,這時,我和媽媽來一場比賽,我雖然被媽媽打的連連趴下,但我學好羽毛球的精神卻在我心中熊熊燃燒著。

      日月如梭,很快,我們就放暑假了,我更是每天找朋友一起打羽毛球,當我把球高高拋起,用拍子啪的一打,只見球向鳥一樣飛向毫無防備的對手,只見對方看球飛來,手忙腳亂,仿佛看見了天敵。

      我總是使用各種方法,左突右沖,把對方打了個措手不及,我常使用各種特殊的.方法進行練習,如對墻打,點球等等

      我的球技雖精,但是我在想,如果哪一天,我能把爸爸打的心服口服,那才叫精益求精呢!

    運動的作文 篇6

      周五早晨7:50分,同學們個個精神抖擻,步履矯健地從學校的中心路向二高走去。我們走進二高操場,按原來的'位置坐下。我特地去看了《運動會項目表》,上午只有4×100米接力和壘球。果然,不一會兒壘球場地上就聚集了許多壘球運動員,由于我也參見壘球比賽,所以就馬不停蹄地趕了過去。很快,一場激烈的壘球比賽就結束了。

      緊接著,只聽見一聲槍響,原來是4×100米接力開始了。只見我們一個個運動員像一支支離弦的箭一樣“嗖”就沖出去了,同學們在一旁吶喊助威。我急忙向前眺望,“啊不好!”我心里一驚,原來我們班落后了,成了倒數第一名,我心里為運動員們捏了一把汗。但在運動員悶得共同努力下,終于在最后沖刺時,一個加速就沖過了倒數第二名,取得了第六名的成績。而男子接力就相對來說不妙了,只取得了可憐的倒數第一。

      這時,已快到中午時分了,我們只好告別二高,頂著烈日向家里走去,地上映著我們離去的倒影。

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