有關初中的軍訓作文集合九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中的軍訓作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的軍訓作文 篇1
今天，是個晴朗的天氣，我與我們班大部分同學一起乘車到白關進行軍訓。
我和小伙伴在車上猜想：白關軍訓基地是什么樣的呢？那里風景美不美？軍訓教官是什么樣的呢？想著想著，就來到了基地。
剛剛來到基地時，我們還滿懷著激動洋溢的心情。頓時，那些好奇的問題卻一個個給了我們失落的答案。那一排排豪華別墅變成了丑陋的土磚房；那紅片天的夕陽變成了直冒黑煙的烏云。哈哈，沒有關系，我們還有教官嘛！而第一次軍訓讓我知道了什么是痛苦。
“天哪！什么教官呀！簡直是魔鬼！”這是我的同伴第十次批評了。是啊！教官太偏愛女生了，簡直不把男生放在眼里！跑步女生只跑一圈，男生卻跑三圈，還有，女生委屈時，能得到教官的安慰，而男生……卻只能受到教官的嚴厲批評。午飯，我們在一個簡陋而大的房間里吃飯，太難吃啦！菜：鹽放的太多。飯：上面有黑乎乎的東西。有的人說在飯里看到偷油婆“蟑螂”，我們都嚇得魂飛魄散了。
晚上，同伴們睡不著有的想媽媽做的煎餅，有的想家，有的是被吵聲而醒的，我卻怕上面那個胖子把這快要塌了的'上下床壓下來，我們男生 人，擠在這只有 張上下鋪的床上。有沒有風扇，有沒有空調，我也開始想家了，不僅流出了男兒淚…… 點，我們從全體準時晨跑，要到大京水庫去。要知道，到大京水庫是很遠的，教官竟然要我們自己走，幾個小時后，我們終于到了大京水庫，教官還是很嚴格，只準我們玩一會就回家。就這樣，我們熬到了晚上，終于睡了，教官很準時， 點“噓”的一聲口哨就把我們吵醒了，我們很困惑，教官要我們半夜集合是因為要我們做好防范準備。
“一二一，一二一。”教官在最后一天帶我們晨跑，那天，同學們做什么都很認真，因為馬上就要走了。晚上，大家舉行了焰火晚會，大家分享著快樂的歌曲，仰望著天空的星星，那一夜，很美。
第六天下午，我們出發了，同伴們都等著這一天，我卻望著目送我，目送我們的教官，依依不舍……
初中的軍訓作文 篇2
今天是進入中學的第一天,也是我第一次軍訓。
來到陌生的教室，全是陌生的面空，教室里不再有令人欣慰的“早上好”，教室里一片死寂！
老師來了，把我們帶到了操場，操場上很都人，但誰也不認識誰，靜得出奇！
上午的軍訓結束了，我找以餓的饑腸轆轆，本以為餐桌上有很多美味，但卻是令我反胃的饅頭，這令我食欲大減，為了軍訓，我皺著頭皮吃了一個饅頭。
到了下午的軍訓，才過了一會兒，我的肚子便叫了起來，強烈我在和我抗議，我硬著頭皮苦熬了幾個小時，終于聽到了久違的口令“解散”，聽到這口令我變向著校門跑去。
來到校門口，我急切地左看右看，尋找著快餐店，在急切的尋找中，我終于找到了久違的快餐店，但快餐店里以是人山人海，門前已經排起了長隊，我失落得差點癱軟在地，在我失望的時候，我看見了曙光！真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村呀！是他，他不正是軍訓時站在我旁邊的同學嗎？啊，這次晚飯有著落了！我正想去叫他時，可我又想不起他的名字來，我使勁的拍著自己的`“豬腦袋”，拼命的想，可我就是想不起來，平時可以記住很多東西的腦袋，現在仿佛好象已經生銹了，什么也記不住。我不在去想他的名字，因為我的肚子在強烈的和我抗議，我在饑餓的驅使下走向了快餐店，真希望他能認出我來。我輕輕地拍了一下他的肩膀，啊，還好，他一下子就人出了我，他看著我以餓得饑腸轆轆，就說：“要不坐下來一起吃飯吧。”在饑餓的驅使下，我顧不得面子，點了點頭。
這次軍訓，我不僅得到了鍛煉，還得到了中學里的第一份友情！
初中的軍訓作文 篇3
懷著激動的心情，我再次踏入少年軍校的大門，這次，我不再是以前的那個充滿稚氣的小學生了，而是一名初中生，一位朝氣蓬勃的少年。然而，這次軍訓，則是我邁入中學校門的第一步。
軍校，是培養我們吃苦耐勞的精神的地方，更是磨練我們意志的地方。俗話說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”是啊，凡是成大事的人，不僅有超出常人的才華，但是更多的還是有堅忍不拔的精神和頑強的毅力，因為成功的大門永遠為懂得堅持的人敞開著！所以不管做什么事，都要堅持，憑著自己不屈不撓的'精神，用堅強的意志和信念去堅持，就一定能取得成功。
比如站軍姿的時候，正是最熱的時候，太陽烤得大地像蒸籠一樣，腳也被烤的發熱，身體更不能動一下，但我還是咬緊牙關，堅持了下來。
比如訓練的時候，如果動作不到位，就要重做，常常做了一遍又一遍，臉上都掛滿了汗珠，手和腳練得又酸又痛，但我還是告訴自己：“堅持，堅持，再堅持，努力，努力，再努力！”……
軍訓是艱苦的，因為堅持，讓我闖過了一道又一道的難關；因為堅持，讓我取得了成功；因為堅持，讓我超越了自我……總之不管以后的道路有多么艱辛，都要記住“貴在堅持”。
初中的軍訓作文 篇4
自從軍營成了我們臨時的家，我們便開始了軍人的生活。確實，軍營里有很多值得一提的事情，但是，它們都比不上隊列訓練的印象來得深刻。
記得有一次，教官帶著我們來到了一個陌生的地方。我環視了一下周圍，只見有好多塊草坪，側面則是一堵高墻。我心中一驚，暗喜道：“這里就是殷老師所說的監獄呀，太棒了，我們可以進去參觀了，終于不用弄什么隊列了！”想到這里，我的嘴角邊不由地露出一絲隱隱的.笑。
可事情咋就這么出人意料，教官并沒有帶我們進去，而是在外面讓我們進行隊列訓練，我的心不由涼了一大截。大約過了一個小時，彭琦“吧嗒吧嗒”流起了鼻血，教官連忙扶她到旁邊休息。緊接著，又有好幾個同學因身體不適得到了教官的關照。“好羨慕呀！什么時候我也流點鼻血，或者干脆暈倒算了，這樣我也可以休息了。”我頭上淌著大汗，心里胡思亂想著。可是這鼻血怎么還沒來呀？嘿，有了，我終于想出了一條妙計！
我裝出一副嘔吐的樣子來引起教官的注意，過了幾秒，教官注意到了我，這才讓我歇會兒。為了不讓教官和同學懷疑，我便假裝嘔吐，一面彎腰捂著肚皮，一面摸到邊上的石階上坐了下來。
約摸過了十分鐘，教官對我說：“好了嗎？”我不情愿地說：“好點了。”教官說：“那快進來！”我一聽，只好懶懶地站起來，腳還沒邁出一步，邊上的教官就吼道：“跑步入列！”。奇了，正在這時，休息的時間到了。同學們一個個像泄了氣的皮球，嘴里“哎呀哎呀”地叫著，紛紛癱倒在地上。
我問教官：“不進去呀？”教官一下子沒反應過來，好一陣子才恍然大悟，笑著說：“想進監獄里看看？你想逃避訓練呀？”弄了半天，愿來只是鴨吃礱糠，空歡喜一場呀！
我的好奇心沒有滿足，接下來的，除了訓練還是訓練，一直到我們一個個筋疲力盡為止。
回宿舍的路上，我聽到教官對另一個教官說：“現在的小孩子像糖水里泡大的一樣，真沒用，我們訓練時腳上都磨出了血泡，這么一點苦他們都受不了，真是的。”
我慚愧極了，剛才我還為能夠躲避十分鐘而偷著樂呢，現在明白了，其實我是最大的傻瓜，因為我丟掉的不只是十分鐘，還丟掉了毅力和吃苦耐勞的精神。
初中的軍訓作文 篇5
在這個驕陽似火，夏末秋涼的季節中，我迎來了生命里的又一個轉折點。我已經升入初中了，第一門必修課自然就是心理與體能的鍛煉——軍訓。
剛進校園就與微風撞了個滿懷，我已經做好了迎接軍事生活的準備。
我們的教官姓彭。大家都親切地稱他為彭教官。彭教官的嚴肅又略帶一點風趣，不一會兒就征服了我們這幫互不相識的小鬼。
整隊、集合、稍息、立正、向右看齊、向左轉、向右轉、向后轉、下蹲等等看似容易的動作，一到彭教官的指揮之下，一切又是那般地捉摸不透，沒過多久，大家就埋天怨地，“哭爹喊娘”了。
最后同學們都被教官的“魔鬼式訓練”弄得腰酸背痛、精疲力竭了。接下來一系列訓練大家變得更是有氣無力。后來，在彭教官的調整激勵下，大家總算是堅持了過來。
這俗話說得好。魔鬼式訓練不練白不練，練了不白練。果不其然，通過這一下午的訓練，每人都豐收了累累碩果。我最大的'收獲就是：第一，通過這一下午訓練變得更有毅力、有耐心了。第二，這樣的訓練讓我以后不管是學習、生活、還是在何時何地，我都不會半途而廢，一定以著堅強、不怕苦的精神認真做好每一件事。第三，這樣也會強健體魄，一舉三得。我也樂在其中。
未來的漫漫長日，我相信更多的碩果等著我來豐收。有付出就有收獲。何樂而不為呢？
初中的軍訓作文 篇6
軍訓…
轟隆，初一（1）班的的班主任——吳“大哥”《我們老班搞出來的外號…班主任是女的`…》宣布了我們心里有數的一件事，雖然我們都知道我們怎么樣都逃不過要出軍訓的命運，可這天數雷到了我這常年被雷的人——六天，最長才2天，六天，怎么混呀T_T…
上車了，帶著“翻江倒海”的心情上車了《其實是反胃…》“唉，是福不是禍，是禍躲不過，6天，怎么混呀T T，我對著旁邊的同坐說，“蛋定，神馬都是浮云，蛋定，淡定是王道！”“也是，好羨慕那個誰，生病不用去，T T。”
轟轟轟轟，一陣震天響，到了——深圳是預防XX。下了，到了以前來過的，這個地方我曾經過來三次，就是多了一個新樓，這個應該也是宿舍吧。不知道是我們男生還是女生的，我們穿上了軍裝，這個明顯是新的，不過就是帽子新，上衣新，褲子不是新的，因為顏色的差別，兩深一潛，這搭配，我無語了……
哇哈哈，這個新樓果然是我們的，哈哈，不過就是我們住的宿舍忒不爽了，在右邊的盡頭……不愧是一班，住的也是是最遠的…我們是402
初中的軍訓作文 篇7
生命的長河，源遠流長，灌溉一路青春幼苗，哺育沿河的脆弱生命，沖刷河堤的污漬沉淀；璀璨的夜空，絢麗多彩，照亮一路的黑暗歷程，點綴寂寞的單一夜空，點燃無聲的奉獻火把……端起一碗生命長河中的流水，清澈見底，因為它并沒有任何污染，但它卻又渾濁不清，因為它反射出寂寞夜空的點點星辰，更折射出那種堅持不懈、堅定不移、堅毅剛強的奮斗精神。使我不由得打開我那上鎖的記憶抽屜，尋找那“鋼鐵到底是怎樣煉成的”，尋找著那“一個消逝的'山村”以及那“消失在我們身上的‘吃苦耐勞’精神”。
但經過這幾天的軍訓，我對這種精神似乎有所找回，不敢夸大其辭，至少我體驗到從教官身上散發出來的不怕苦、不怕累、一絲不茍、艱苦奮斗的精神，而我們的首要任務就是汲取教官身上的這種精神，并將其運送到我們的學習乃至生活上，更重要的是再軍訓的過程中發揚這一團結精神，團結奮進，共創佳績！
軍訓是一件很苦的差事，但實際上它有是蘊藏著無限快樂的，只要你自始至終都保持一種樂觀的心態，積極迎接迎面而來的各種挑戰，那么，在困難都被你一一擊破時，喜悅將會充塞你的內心，使你擁有穿越下一個坎坷的信心與實力，你的人生就會多上一筆成功的歷練，喜悅的贊美以及——燦爛的笑容！
努力是成功的翅膀，奮斗是成功的雙腳，成功——作為一只飛鳥，它仍缺少一個身體。讓我們為成功添上一個強大而健壯的身體吧，這將通過我們的堅持、自信、毅力以及信心的以實現！
初中的軍訓作文 篇8
在一個風和日麗的上午，一周的軍訓生活徐徐地拉開了帷幕。
一聲嘹亮的軍哨，吹響了第一天的軍訓生活。在教官的帶領下，我們大家來到了操場學站軍姿。
“兩腳分開，腳跟并攏，成一個六十度角，雙腿挺直，小腹微收……”教官一邊認真地教我們站軍姿，一邊為我們矯正姿勢。
我嚴肅地站著，火爐般的太陽在蔚藍的天空中向我炫耀它炎熱的.光芒，大地也不近人情地排放它的陣陣熱氣。豆兒似的汗水像珠串似的，從我臉上、身上一直不斷地流下來，猶如一條小溪在我身上流淌。教官那敏銳的眼光，讓我絲毫不敢輕懈，就連那惹人厭的汗水我也不敢將它拭去，生怕一動就挨教官罵。
二十分鐘過去了，我的雙腳像灌了鉛般，無比沉重，似乎失去了知覺。肩膀的骨頭猶如被人扎了針一樣的酸痛，整個人就像一尊石雕般佇立在水泥地上，在心里默默地對自己說：“堅持下去，別人可以，我也可以；大家做得到，我也一樣做得到！”一分鐘，兩分鐘……時間在我的堅強意志中慢慢地流走。
“嗶”的軍哨聲在為我慶祝，三十分鐘我堅持下來了，我的意志戰勝了一切，我的行動證實了一切，我是一個勝利者！
一周的軍訓生活匆匆地流逝，對于這次難忘的軍訓，它不僅給予了我榮譽，它還鍛煉了我堅強的意志，更重要的是它讓我明白了堅持就是勝利！ 。
專家點評:
這是一篇記敘軍訓生活的文章。文章語言流暢，描寫生動細膩，如“豆兒似的汗水像珠串似的……”這句話，把當時軍訓的艱苦真實的描述出來。文章敘事條理，詳略得當。
初中的軍訓作文 篇9
軍訓生活已經過去了，我不再需要每天早早起來，晚上不會感覺很累，按照常理來說我應該會很高興，但是我沒有，感慨軍訓。也許和我的性格有關，也許是我多愁善感，也許……我總是想著軍訓那幾天所發生的一切。教官只有19歲，但經過了軍旅生活的鍛煉之后，他已經顯得成熟了，給我的感覺是我們的教官是一個比我們大好幾歲，但是很能和我們打成一片的人。為了激起我們的斗志，他曾經把他的軍證拿出來，引起我們的好奇來讓我們站好軍姿，我看到軍證上好像寫他是20xx年當的兵，也就是說他踏進軍營的時候只有17歲，好驚人的年歲！
一名17歲的男孩離開自己的家鄉山東，來到陌生的東北當兵，我想這應該是一段難忘的經歷吧。每當有人提起軍訓，都會說多累啊！我承認每天在太陽下曝曬，而且還要一動不動的站著，還有齊步。跑步。正步，每個訓練內容都要求整齊規范，如果說軍訓不累，那一定是在說慌！我今天休息了一天，在家里什么都沒干，到現在我的腳和腿還在疼，但是每次引起我回憶的不是軍訓所帶來的傷痛，而是教官給我們帶來的快樂，。我們的教官很喜歡搗蛋，當其他班的同學齊步走的時候，他會模仿那個班教官的聲音來下達“立定”的口令，有一次就成功的使一個班的學生都停了下來，逗得我們哈哈大笑。當然我們也免不了要被別的教官“欺騙”，有一個教官就比較陰險，他并不是直接下達“立定”的口令，而是先隨著我們的步伐喊“1、2、1……”，取代我們的教官，使我們適應這個聲音，過了一會兒才喊“立定”，這樣就使許多同學都上當了，那個時候我感覺這些教官都好頑皮啊，青春的絢麗色彩絲毫沒有被乏味的軍旅生活沖淡，而是越發的亮麗了。我自己常常回憶起我們和教官在一起的時候，那些快樂的往事使我一次又一次的微笑，沉浸在那種氛圍中的感覺很滿足也很充實。我會永遠保存這段美好的回憶，不讓它隨著時間的流逝而消散，它會永遠伴隨著我。雖然我沒有像那些特別外向的同學那樣和教官特別熟悉，但是我喜歡的是那種感覺，恬靜而舒適。我知道教官的名字，但是部隊好像有規定不讓他們向外透露，所以我就不在這里提起了，以免對他造成不必要的傷害。朝夕相處了五天的人就這樣離開了，我有點兒失落的感覺，我向我的`同學訴說我的這種難舍，有的人居然說我看上他了，這簡直是侮辱了我們和教官之間的情誼！
王教官雖然只有19歲，但是給我的感覺就是他是一個比我大的長輩，能夠訓練我們。他在軍營中的鍛煉是有意義的，當最后一天軍訓結束的時候，天空中下著濛濛細雨，當教官看見有一位同學的書灑落在地上的時候，立刻上前去幫助拾起，并且還用細帶捆綁好。在教官經過之前，校園里也有許多學生經過，但是沒有人幫助那個同學，我想這大概就是當兵所培養出來的助人為樂的美好品質吧！
【初中的軍訓作文】相關文章：
軍訓作文初中11-30
初中的軍訓作文11-21
軍訓的作文初中03-17
初中的軍訓作文05-07
軍訓初中作文03-06
關于軍訓的初中作文01-13
軍訓感想初中作文03-06
（經典）初中軍訓作文03-03
軍訓的滋味作文初中06-16
軍訓生活初中作文05-09