我的理想小學作文合集九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的我的理想小學作文9篇，希望對大家有所幫助。
我的理想小學作文 篇1
每個人都會有屬于他們自己的理想，我也不例外。我的理想很簡單，當一名畫家 . 從小我媽媽就說我畫畫的功底不錯，到了小學，媽媽果然給我報了美術興趣班，先是彩筆畫后是素描畫，隨著我的年齡的增長，我所畫的畫也在不斷地增加，媽媽越說我的畫畫得好，我就越繼續畫下去。齊白石爺爺你們都知道吧?他就是位藝術造就極高的人士，我曾在電視上看過他的作品，覺得沒什么，當我看到第二、三幅時，忽然發現齊白石爺爺的作品不是一般人用手可以摹仿的了的，我突然很渴望成為像齊白石爺爺一樣的人。
要想成為藝術殿堂中的一顆璀璨之星可并不容易，首先我應該打好基本功，彩筆畫我還行，但素描我畫的雖然不錯但離成功還有很大的`一截路要走，所以我應該要練習好素描。等到素描練好之后，再開始寫生。寫生是每一位畫家成名之前必須要下功夫苦練的。寫生畫好了，那畫家的道路，就會容易走得多。畫畫要有一個重要的因素，也是我必須要做到的，那就是要有一顆平常心。不可以煩躁及浮躁，即使像是石頭掉進水里了，也不可泛起波瀾。
我希望讓大家都可以看到我的畫，讓大家的心情輕松。愉快。讓人們的視覺有美的享受。萬一你在展覽館中看中了一幅畫，那也許就是我畫的呢!
我的理想小學作文 篇2
有人的理想是當一名宇航員，有人的理想是當一名建筑工人，有人的理想是當一名企業家，而我的理想是當一名科學家。
記得在我三年級的一個晚上，我正在家里看新聞，便意外地看到了我國科學家，手持一個芯片，樣子十分奇特，于是，我的好奇心促使我看完它，當時，我目不睛盯著電視，仿佛一切東西都阻止不了我看電視，電視中那位科學家，在自豪地講著它的作用，每講完一個作用，臺下便會響起雷鳴般的掌聲與人們自豪的歡呼聲，我這一次又次的歡呼聲與掌聲也不禁調動了我的激情，使我也不禁也鼓起掌來，看著看著，我不禁沉默了，心想：以前外國的人都嘲笑我們中國，科技落后，而現在，因為，那一個又一個偉大的發明品也證明了中國并不弱，中國已經站起來了，為了不讓別的人們嘲笑中國，為了讓我也贏得掌聲和榮譽，我以后也要當科學家。想著想著，我仿佛看到我也站在臺上，面帶微笑，為國爭光，為自己贏得榮譽。
科學家并不是人人想當就能當的，你必須為了它而奮斗、努力。為了我的理想，我要在以后的生活中努力奮斗，這樣才擁有當科學家的資格。我在以后的課堂學習里應該積極舉手發言，在課前認真復習課文，每天都要認真完成老師交個我的'任務，當學完一篇課文時應該認真復習，我相信只要我堅持做這些，就能成功。
理想是火，敲出點星火，燃燒人們的心，理想是火石，照亮你的點點星火，理想是燈，為我照亮前進的道路，讓我們為了理想而奮斗吧！
我的理想小學作文 篇3
每個人從小到大都有自己的理想，我也不例外。今天，我要給大家講一講我的理想。
我的理想是要當一名城市規劃師。為什么我長大要當城市規劃師呢？原因有兩方面：一是我從小就喜歡各種各樣的交通工具，對城市規劃十分感興趣。二是我們居住的廣州城市規劃太糟糕了。你看！廣州的立交橋縱橫交錯，如果你是外地司機，上了立交橋，不費一番周折是找不到正確出口的；整個城市沒有特色，道路擁擠，汽車太多，經常造成了交通癱瘓……我們仿佛生活在石屎森林里，十分壓抑。所以，我希望成為一名城市規劃師，能按照自己的想法設計這座城市。
首先，我要讓具有廣州特色的西關大屋和古巷適當地保留下來。因為它們是代表廣州的歷史。比如：北京的四合院，還有胡同弄，都被保留得好好的，這樣才能體現一座城市的文化底蘊。
其次，我要科學地規劃城市的交通，讓道路更暢通無阻，更合理。特別要建造一些寬敞大氣、簡潔明了的立交橋。千萬不要像現在那些立交橋那樣扭麻花似的，讓司機們云里霧里的。要合理分配公共汽車和地鐵的站點，讓各類交通工具有效地結合起來。從而盡量減少小汽車的`用量。同時，城市要多加一些懸吊式單軌列車和慢式磁懸浮列車等先進的新型交通工具，路線適合在從市區到達近郊。
最后，廣州號稱“花城”。加入我是一名城市規劃師，我會在市中心的街道盡量建一些綠化帶，例如：德國首都柏林的市中心全是郁郁蔥蔥的樹木，走在街上像在森林里一樣。我希望廣州也能綠樹成蔭，成為全國最佳居住城市。
但是，理想并不是馬上能實現的，我還要努力學習，才能最終成就自己的理想。
我相信，這一切能成為現實的。
我的理想小學作文 篇4
理想是燈，照亮我們前進的道路；理想是帆，讓我們駛向知識的海洋；理想是翼，讓我們翱翔在自由的天空。我們人人都有理想，理想是前進的方向和動力，當然，我也不例外，我的理想就是當一名警察。
我記得有一天，我和爸爸準備坐公共汽車去玩。我和爸爸在車站上等待客車的來臨，“叭叭叭”，隨著一陣汽笛聲，一輛公共汽車來了，在車站上的人一擁而入，坐滿了座位。車開了一會兒，又有一批人上車了。車里已經擠得不能再擠了，每個人都你挨我，我挨你，這讓小偷下手有更好的機會了。來了一個急轉彎，突然我看見了一個小偷，伸手進去一個叔叔的口袋里，快要拿錢的時候，在這個千鈞一發的時候，一個穿著便衣的'警察眼疾手快，一下便抓住了他，上好了手銬。過了一會兒，大家才回過神來，都夸他是一個好警察。這時，當警察的種子便種在我的心里了。
當警察不能只是嘴上說，要去實踐。
我會朝著我的理想去奮斗，直至成功。
我的理想小學作文 篇5
每個人都會有自己的理想。有人想當科學家、有人想當醫生、有人想當藝術家……而我的理想是當一名傳授知識給學生的老師。
有人說當老師有什么好，每天要改一大堆作業，而且面對一些比較頑皮的學生，還要活受氣。再加上領導什么的布置的任務，沒干一個月就累得不行。可我覺得，這又有什么關系呢？老師是一個十分神圣而光榮的職業，而且當老師的看到學生有了成就或學會了知識，那種幸福的感覺是別人無法體會的。也有可能是家庭原因，爸媽的教育問題，所以我對老師這個職業有著不一樣的好感。當然，我并不是從小就想當一個老師，讓我萌生了這個想法的人是我的語文老師——張老師。
張老師是一個待人十分親切的人，所以班上的同學都很喜歡她。張老師還是一個獎罰分明的人，只要你做了對班級有貢獻的.事，她一定會表揚你，甚至獎勵你獎品。但是如果你做錯了，她一定會毫不手軟的處罰你。但令我印象最深的還是她的教學方式。張老師每一次上我們的課都十分的認真，教科書上滿是密密麻麻的字，幾乎沒有一點空隙。而且，她是一個十分負責任的老師。每一次下課了，她都會留在教室里，幫我們解答問題。因此，我們班的成績也在級里名列前茅。所以說，老師就像辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長。也就是這樣細小的細節漸漸讓我萌生做老師的想法。
雖然說這個目標離我還有很遠的距離，但我相信，只要我肯努力，我終究可以成為一名渺小而又偉大的人民老師。
我的理想小學作文 篇6
每個人的理想是不一樣的，同桌的理想是成為一名軍人；好朋友的理想是成為一名老師；而弟弟的理想是成為一名游戲主播，我的理想是成為一名醫生。
我的理想不是憑空幻想出來的，這里年包含的是我的成長經歷。鄰居家的王大爺平時最疼我了，有時媽媽不在家，王大爺都會讓我到他家寫作業，我寫著作業，王大爺搬個小凳子做旁邊陪著我，給我扇著扇子，之后還會給我做好吃的，那次，我和媽媽賭氣，偷偷從家里跑出來坐在小區的花園里，王大爺找到我的時候，滿頭大汗，衣服也濕了，牽著我的手并語重心長地告訴我，你是小孩子，辨別是非的能力還有限，媽媽的那么做是為了你好，自己要好好想想，自己真的沒有做錯嗎？不能耍小孩子脾氣，看把大家急的。我的爺爺過世的早，但是王大爺的陪伴，讓我沒有缺失這份愛。
可我9歲那年，王大爺去世了。開始的時候，我和王大爺在外邊玩，王大爺覺得不舒服，我就問王大爺沒事吧，王大爺說沒事，我就是年齡大了，歇歇就行，我也沒在意。可后來王大爺越來越不舒服，說真的沒事，讓我別操心，還不讓我說，可后來再檢查的時候已經晚了。這件事也讓我欲哭無淚，恨自己沒有一點醫學常識。通過這件事，我決定一名醫生。
我心里暗暗給自己定下目標，要好好學習，將來上醫科大學，救治更多的'病人；沒事時還會找村里的醫生和他們學習醫學知識；我還會看醫學類的電視劇，也能學到不少知識。就這樣每天積累，我相信我長大以后一定會成為一名出色的醫生。
我的理想就是做一名醫生，你們的呢？
我的理想小學作文 篇7
我從出生到有意識的時候，就有很多奇特、美妙的理想。這些理想時刻地激勵我、鼓勵我。使我不斷成長，讓我有決心。
一次，我在電視臺上看到許多地方受到嚴重的自然災害――地震。我看到人們驚恐的`神態，我心頭怦然一震。當時我想：國家為什么不能阻止地震發生呢?為什么不能防范呢?后來，我聽爸媽說國家科技還沒那么發達、先進。我能體會到他們的嘆息。就從這時，我心頭暗暗有了一個念頭：我要當科學家，要讓國家能夠阻止地震的發生。
在我上高年級的時候，我才深知當科學家這個理想是多么艱難。我自己都想放棄了。我就坐在那里發呆。咦!不知不覺自己進入了夢境似的。我看到自己當了科學家，自己正在努力制造防止地震的一種儀器。這時，地震突然發生了，我不斷努力地制造防止地震的儀器。終于，在千鈞一發的時刻，我成功了。我立刻來到現場阻止了地震。啊!我從夢境中走出來了。
這個夢境使我下定決心要努力。因為不管什么事都要有決心才能實現。
我就報著這個決心努力奮斗、好好學習。我想以后我一定會成功的。會給人們、祖國爭光，會成為科學家。
我的理想小學作文 篇8
理想是一盞明燈，為我們的前進道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人，這一生才有意義、有價值。我的理想是成為一名治病救人的白衣天使——醫生。
我從小興趣廣泛，喜歡舞蹈、畫畫、手工等等，我的理想也隨著興趣變來變去，一會兒想當畫家，一會兒想當舞蹈老師，一會兒又想開一家手工工作室�？墒�，一件不幸的事情的發生，使我堅定了自己理想的`信念。
瑩瑩是我姑姑家的姐姐，比我大三歲，我至今還依稀地記著她甜甜的笑容。可現在我再見不到她了，因為癌癥讓她永遠離開了這個世界，永遠離開了我們。那時，她只有七歲！在她血癌晚期的時侯，爸爸到醫院去看她，回來的時候黯然神傷。從爸爸的描述里，我知道了姐姐非常的難受，身上好似火爐一般，還不停地嘔吐。由于免疫系統衰竭，為防止感染病毒，既要打針、又得吃藥，還得做化療。每天安排得滿滿的，沒有一刻空閑。我非常同情她，也非常同情姑姑。姑姑當年好不容易才有了瑩瑩姐姐。當她知道自已最親愛的女兒得了白血癌的時候，感覺世界一下子變得灰暗了，只能眼睜爭看著自己活蹦亂跳的女兒身體慢慢虛弱下來，卻束手無策。失去孩子的母親，痛苦的心情是任何人都想象不出來的。
姐姐的痛苦，姑姑的眼淚，給我留下了深刻的印象。我不希望再有這樣的事情發生，不管是誰都是一種傷害，所以我立志要做一名醫生，解除病人的痛苦，讓病人家屬安心。
為了實現當醫生的理想，我努力學習各門功課，用大部分課外時間閱讀了有關醫學的書籍。我學習了人體結構，清清楚楚的知道了人共有多少塊骨頭，為什么女生總比男生長得矮等等。這些答案我都默默記在心里。我最近還閱讀了一本科普癌癥的書《癌癥真相》，對癌癥有了一個全新的了解。
實現當一名好醫生的道路，注定是艱難和漫長的，但我不怕。我要發奮讀書，實現當醫生的理想，為病人解除痛苦，讓瑩瑩姐姐的悲劇不再重演！
我的理想小學作文 篇9
每個人都有自己的理想。有人想當一名沖鋒陷陣的軍人，有人想當救死扶傷的醫生，也有人想當妙手丹青的畫家，而我的理想是當一名教書育人的老師。
可能有人想問為什么我想當老師呢？
首先，我出生在一個教師家庭。我爺爺是教師，我爸爸是教師，聽說我曾爺爺也是教師。我在家里聽到最多的就是關于學校的事情，所以我不能讓俺家的“傳統”從我這兒斷了呀！
我家住在學校，從小在校園的環境中成長。伴隨著朗朗的讀書聲，整齊的跑操聲，莊嚴的升旗聲，耳聽目染的我早就習慣并喜歡上了校園的環境。
當然，對我影響最大的還是上學后的幾位老師。幼兒園的張老師，小學的'華老師，還有現在的陳老師。她們都是充滿智慧與愛的媽媽一樣的人。要問我想當什么樣的老師？我會毫不猶豫的說，我要當像陳老師那樣幽默、與藹可親、深受學生愛戴的老師！我要給我的學生留最少的家庭作業，讓他們度過一個美好的童年。當然我要也嚴格要求他們，讓他們學有所成，將來為國家做出貢獻。
但我也知道“要給學生一滴水，老師就要有一桶水”的道理。所以，我要好好學習，積累更多的知識，將來教給我的學生。
這就是我的理想，我會為此而奮斗！
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