有關(guān)我的理想小學(xué)作文5篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的理想小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想小學(xué)作文 篇1
讀幼兒班時(shí)，我的理想是當(dāng)一名警察，當(dāng)時(shí)是看到警察叔叔穿著警服，還佩著槍，走在街上很威風(fēng)，很瀟灑，他們破獲了許多疑難案件，使犯罪分子望風(fēng)而逃，給社會帶來平安，但我知道警察執(zhí)勤很艱苦，需要有吃苦耐勞和獻(xiàn)身精神。
到我上小學(xué)一年級時(shí)，我又有了新的理想——當(dāng)一名小學(xué)老師。在在幼兒園和小學(xué)里，我接觸最多的是老師，有年齡大的，有年輕的，有資歷深的，也有經(jīng)驗(yàn)少的，但不管什么樣的老師，教哪一門的老師，他們都兢兢業(yè)業(yè)，誨人不倦，我非常敬佩他們。就心想，將來長大了，我也要當(dāng)一名像我的老師那樣的老師，站在講臺上給我的'學(xué)生們講課，批改作業(yè)。那該多好啊。
如今，我已是三年級的學(xué)生了，比過去懂事了。也有許多對生活和人生的見解。現(xiàn)在的我，認(rèn)為做一個(gè)對社會有用的人就是最好的理想。你或許會說：“這算是什么理想啊？”但是，我告訴你，對于未來，我不敢肯定我會成名成家，但我敢肯定的是，我要做一個(gè)合格的勞動都 ，做一個(gè)對社會、對人類有所貢獻(xiàn)的人。
我的理想小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有理想，我也不例外。
我想當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，發(fā)明一種萬能鉛筆。它的作用不僅僅是寫字，還可以幫我們做許多事情。它的身上有很多顏色不同的按扭，只要按一下按扭，它的作用就會顯現(xiàn)出來。如果桌子太亂，你又不想整理，就按一下黃色按扭，一疊整整齊齊的書就擺在一邊，桌上的垃圾也會被洗劫一空；如果你太孤，那就按一下綠色按扭，一群活潑可愛的小朋友就會出來陪你一起玩，玩累，又按一下綠色按扭，那些小伙伴就會消失地?zé)o影無蹤；假如家里來小偷，正要伸手偷東西，你就迅速按一下黑色按扭，那小偷就不知不覺地離開……
我還想當(dāng)一位聞名中外的.廚師，燒出一碗碗白白胖胖的米飯，一道道美味可口的菜肴，端上桌來，那一定是熱氣騰騰、香噴噴的，讓你看饞得直流口水，忍不住就會偷偷地吃上一口。看著大家圍坐在一起，津津有味地吃著我做的飯菜，心里真是有說不出的高興。到時(shí)候，我還要上電視，燒上一道讓你們感嘆不已的菜，并且讓大家記住我的名字。
我還想當(dāng)作家、畫家、宇航員……總之，我有說不完的理想。
我的理想小學(xué)作文 篇3
理想是什么？理想是未來的想象或希望，指有根據(jù)的.、合理的，但跟“想象”，“幻想”不同。
我的理想，是能走進(jìn)演藝圈，當(dāng)個(gè)演員。以后，讓人們看我演的電影、電視劇。姐姐說我很有天賦，我也這么覺的，媽媽說，不管你以后從事什么事業(yè)，如果要當(dāng)演員，必須叫你哭，你得留出眼淚，就你笑，你就得笑。
但這個(gè)我做不出來，不過，我還有一個(gè)理想：當(dāng)游泳教練。
我游泳還可以。如果你問我，最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會說：夏天，理由不用說，就是可以游泳。媽媽把我送去學(xué)蛙泳，學(xué)十天，我九天、八天就會了，后來，我遇到一位退役的海軍：嚴(yán)爺爺，可厲害呢！什么都會，這位爺爺還教我：潛水、仰泳、自由泳。我想讓爺爺教我跳水，可惜，膽子太小，還沒學(xué)會，我想學(xué)會跳水，當(dāng)一名游泳教練！
現(xiàn)在要好好學(xué)知識，努力吧！
我的理想小學(xué)作文 篇4
理想是成功的鑰匙，沒有理想就無法成功，我的理想就是成為一名數(shù)學(xué)家。
很小的時(shí)候，我就顯出在數(shù)學(xué)上的特殊天賦，對數(shù)字理解能力很強(qiáng)。從幼兒園到小學(xué)，我的數(shù)學(xué)成績一直在班上領(lǐng)先。
但我真正喜歡上數(shù)學(xué)，把數(shù)學(xué)當(dāng)成我的理想還是在小學(xué)三年級以后。那時(shí)，我無意中看到了我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤的故事，他的故事深深感動了我。里面寫道，他用來計(jì)算的草稿紙，整整裝滿了兩麻袋！正是因?yàn)檫@樣的堅(jiān)持，他發(fā)現(xiàn)了陳氏定理，而外國媒體說他：“你撼動了群山！”。于是，我就定了我的理想，成為一個(gè)像陳景潤一樣的`數(shù)學(xué)家！
愛迪生說過，天才等于百分之一的靈感加上百分之九的汗水。光有一個(gè)空洞的理想是絕對不夠的，必須付出汗水。所以，我在五年級時(shí)加入了我們學(xué)校的奧數(shù)班。這個(gè)奧數(shù)班很苦，每天放學(xué)后集訓(xùn)練題到六點(diǎn)，班上人數(shù)的變化就很能說明問題，我剛?cè)r(shí)有二十幾個(gè)人，現(xiàn)在只剩七個(gè)人了。我中間都有一段時(shí)間怕苦退出來了，但想想我的理想，我便又毅然重新加入了。
前往理想的路上，我一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走著。
我的理想小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)發(fā)明家，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)舞者，還有人想宇航員。我當(dāng)然也有自己的理想，我的理想是很普通的，也有人的理想可能跟我的一樣，我的理想是當(dāng)一名作家。
認(rèn)識我的人可能知道了我的理想都會說‘不可能’，我當(dāng)初也是那么認(rèn)為的。當(dāng)我的腦海里突然蹦出這個(gè)想法時(shí)，我自己也嚇了一跳，‘我怎么可能會當(dāng)作家呢？’我默默的問著自己。不是我不自信，而是我的寫作水平真的是不咋的，我怎么可能當(dāng)個(gè)作家呢？當(dāng)我看完一本書時(shí)，我會在想‘如果我也寫一本書就好了’這個(gè)情節(jié)也可以這樣改一下，這樣結(jié)局可能會好一點(diǎn)‘下次我也寫一本這種類型的書就好了，正好可以這樣，這樣再……’我會想很多，久而久之我的作家夢就這樣冒出來了。
我很愛看書，我看的書的'范圍很廣，從恐怖的到玄幻的到歷史的再到著名的。當(dāng)我看一本書時(shí)，是很入迷的，誰叫我，我都沒聽見，可能在上課前我看著書，打上課鈴了，我依依不舍的放下我的書。但自己的心思卻還在上面，當(dāng)老師講課時(shí)，我要很費(fèi)勁才把想偷偷看書的這種念頭壓下去，專心聽老師講課。
記得有一次，當(dāng)一天早上我起床時(shí)，我清清楚楚的記得我昨晚做夢的情節(jié)。‘這可是一個(gè)好素材啊！’我夢見了一個(gè)不尋常的故事，我當(dāng)時(shí)就想著把它寫下來。可是我要上學(xué)了，不得不先忘記這個(gè)決定，這一天我興奮了一天。一放學(xué)我立馬奔回家，打開了電腦，把自己做的夢的內(nèi)容打上去。我做的夢只有前面的部分，但這對我來說已經(jīng)可以了，我在腦子里幻想著這個(gè)故事的一切。
現(xiàn)在我依然有空時(shí)在這個(gè)故事上繼續(xù)寫著下一段，雖然我寫的可能不怎么好，但這畢竟是我的第一次。以后我會慢慢的改，為了提高自己的寫作水平我上了一個(gè)作文班，為了以后的基礎(chǔ)，能寫出更優(yōu)美的作文。
雖然我的理想很多人都不看好，但是我自己卻不會放棄，我相信自己的努力是有成果的，我要用理想的火花點(diǎn)亮我人生的道路。
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