小學(xué)想象作文【優(yōu)秀】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)想象作文 篇1
二十年后的我是什么樣呢?想知道嗎?如果想知道,我現(xiàn)在就帶你去看看吧!
踏進(jìn)學(xué)校的第一步,你就會(huì)知道我是一名老師。這時(shí)你一定會(huì)問(wèn):“學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?”其實(shí)操場(chǎng)在地下呢!學(xué)生們可乘電梯下去玩耍。這樣既節(jié)省了空間,又減少了占地。好啦,不在這兒轉(zhuǎn)啦,我還要上課呢。走進(jìn)教室,同學(xué)們便說(shuō):“語(yǔ)文老師好!”這時(shí)你又知道了我是一名語(yǔ)文老師。“今天,我們學(xué)習(xí)第十三課《夜色》。請(qǐng)大家把書(shū)翻到58頁(yè)。”“我小時(shí)候膽子很小、很小,天一黑就不敢往外看……”我一邊說(shuō),一邊按下了電子講桌上的粉色按鈕。突然,教室變黑啦,課桌、椅子不見(jiàn)啦,講臺(tái)、講桌也沒(méi)有了,月亮出來(lái)了,月光灑滿了教室。教室變長(zhǎng)變大了,花兒、草兒和樹(shù)木都出現(xiàn)在了地上,還有許許多多的小生物。同學(xué)們興奮極啦,聚精會(huì)神地感受著。一個(gè)同學(xué)竟然忍不住用手去摸小貓、小狗的`背。讓孩子們感受了大自然的美景后,我又按下藍(lán)色的按鈕,一切又回到了原樣。“好啦,請(qǐng)大家以夜色為題,寫(xiě)一篇作文……”
“寶貝,快起來(lái),要遲到啦。”啊?是一場(chǎng)夢(mèng)?如果這一切的一切全都是真的,那該多好啊!寬廣的地下操場(chǎng)、多功能的電子教室,親身感受,身臨其境。在這種教室里學(xué)習(xí),那該多美呀!在這種操場(chǎng)上玩耍,那玩的會(huì)多么開(kāi)心啊!
小學(xué)想象作文 篇2
一天,大象伯伯安排了一個(gè)任務(wù):讓小熊、和三個(gè)人想辦法去林場(chǎng)運(yùn)些木頭回來(lái)。
來(lái)到林場(chǎng)后,小熊認(rèn)為自己的力氣最大,拿起又長(zhǎng)又圓的木頭,扛起來(lái)就走。看見(jiàn)了,心想:“小熊的.力氣好大呀!我沒(méi)有這么大的力氣,但是我有堅(jiān)硬的鼻子,可以拱著木頭走。這回,就讓我的鼻子來(lái)發(fā)揮作用吧!”于是,拼命地拱起木頭來(lái)。這時(shí),依然沒(méi)有動(dòng)手。它看見(jiàn)小熊扛著木頭,沒(méi)走幾步路就累得滿頭大汗,再看小豬拱啊拱啊,“呼哧、呼哧”地直喘粗氣,見(jiàn)此情景,邊看邊想:“有什么辦法可以又輕松又省力呢?”突然,它發(fā)現(xiàn)旁邊有一條小河,眼珠子一轉(zhuǎn),一拍腦門(mén),大叫道:“有了!”只見(jiàn),小猴找來(lái)了一根麻繩,捆住木頭的一端,把圓木頭推進(jìn)了水里。木頭順著河水緩緩地往下游漂去,小猴只要輕輕松松地一邊拿著繩子,一邊哼著歌兒,大搖大擺地朝森林深處走去。
最后的結(jié)果,小猴運(yùn)的木頭又多又快,受到了大象伯伯的表?yè)P(yáng),大家都豎起大拇指,夸小猴肯動(dòng)腦筋,它的辦法最好!
小學(xué)想象作文 篇3
22世紀(jì)的家鄉(xiāng)不一樣了,22世紀(jì)的科技更發(fā)達(dá)了,比如衣服,房子,交通工具都先進(jìn)了。如果大家對(duì)這些感興趣的話,那就聽(tīng)我一一介紹吧。
衣服當(dāng)然是必不可少的了,在這里我就先為大家介紹2種衣服吧。第一種是可以隨著天氣的變化,任意變顏色,有時(shí)還會(huì)散發(fā)出令人陶醉的香味呢。這種衣服是推薦給那些愛(ài)美的姑娘們。第二種衣服可以在熱天吸收陽(yáng)光,然后會(huì)自動(dòng)幫您儲(chǔ)存起來(lái),等到有用的.時(shí)候按一下紅色的按鈕就可以把陽(yáng)光適放出來(lái)了。
房子真是千奇百怪,各種各樣,有正方形的,圓形的,三角形的,還有梯形的……總之,什么樣的都有。還有一種房子,外表不怎么樣,其實(shí)在房子的其中就他最高級(jí)。它可以隨意升高,下降。旅游的時(shí)候也非常方便,可以變大,變小,隨身攜帶。他還可以變形呢,如果想到海里探險(xiǎn)房子就可以變成潛水艇。
說(shuō)到這里,大家一定想知道交通工具是什么吧!工具就是她們居住的房子,只要您說(shuō)出要去什么地方,不到幾分鐘,房子就可以安全的把您送到目的地。最奇特的是他們吃的東西了,她們吃的可是氧氣變成的食物,而且味道好極了。
這就是我未來(lái)的家鄉(xiāng)。
小學(xué)想象作文 篇4
“沙沙沙”我在藍(lán)天姐姐的呼喚下,離開(kāi)了溫暖的家,來(lái)到了春暖花開(kāi)的人間,做了一名春天的使者。為大地帶來(lái)了新氣象。
我是春天的使者,我輕輕飄到了小草的身上,小草馬上醒了過(guò)來(lái),伸了伸懶腰,對(duì)我說(shuō):謝謝!”便開(kāi)始了春天的生活。
我飄到了冰冷的小溪上,輕輕地摸了摸它的頭,在它耳邊親切地呼喚著:“小溪,小溪春天到了,快快脫掉你的外棉襖吧!”小溪很聽(tīng)話。立刻冰化了,小溪流動(dòng)了起來(lái)。溪水里的小鯉魚(yú)也歡快地游了起來(lái)。
我飄到了麥田里,叫醒了在雪被子里的麥苗,它打了打哈哈,探出頭來(lái)。我輕輕地對(duì)麥苗說(shuō):“讓我的`雨水幫助你快快長(zhǎng)大吧。它大口大口地吸了起來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了綠油油的麥田。
我飄到了小朋友們的身上,小朋友們歡快地叫著:“雨水,雨水,快快給我洗個(gè)澡吧!”他們?cè)谟曛袣g快的嬉戲······
你們看,我的用途大吧!有了我,春天才會(huì)生機(jī)勃勃;有了我,農(nóng)民伯伯才會(huì)春種秋收;有了我,蝴蝶才會(huì)在花叢中翩翩起舞;有了我,小魚(yú)才會(huì)活潑亂跳······
這就是我——我是春天的小雨點(diǎn)。
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