【推薦】我的理想話題作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的我的理想話題作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的理想話題作文 篇1
小的時(shí)候,如果有人問(wèn)我:“你的理想是什么?”我一定會(huì)撅起嘴說(shuō):“理想是什么?我沒(méi)有理想。”心里卻在想:有好吃的、好穿的、好玩的就行了,還要什么理想。
后來(lái),有人提醒我:“吃好、穿好、玩好,這不是你的理想嗎?難道你的理想就這個(gè)水平嗎?”于是,我聽(tīng)到同學(xué)們各種各樣所謂的理想:工程師、科學(xué)家、解放軍、畫(huà)家、醫(yī)生……等等,五花八門(mén),應(yīng)有盡有。
我略有所悟:原來(lái)我也有理想,原來(lái)理想應(yīng)該涉及具體的職業(yè)。于是,幼稚的我,也開(kāi)始據(jù)此構(gòu)筑心中的`理想大廈。
是成為畫(huà)家嗎?可我只會(huì)依樣畫(huà)葫蘆,沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng)意;是成為歌唱家嗎?天生一幅烏鴉嗓子,難登大雅之堂;是女警察嗎?我天性喜靜不喜動(dòng),見(jiàn)個(gè)毛毛蟲(chóng)也嚇得半死,抓不了壞人。不過(guò),電視舞臺(tái)里那些穿著奇裝異服的美麗模特倒吸引了我,讓我羨慕不已。那身段、那服裝、那豐姿、那舞步、那旋律、那氣勢(shì),多浪漫、多威風(fēng),真叫人心馳神往、如醉如癡。于是,“模特”住進(jìn)了我的理想大廈,并逐漸占據(jù)了我的心。
我常常和小伙伴們一起走模特。邁著舞步,哼著小曲,神氣活現(xiàn),沒(méi)有燈光、沒(méi)有伴奏,卻也別有一番風(fēng)味。走模特步的時(shí)候,我總是很興奮、很自信,心想:我一定走得好神氣、好威風(fēng)、好可愛(ài)吧?想著想著,我不禁飄飄然,仿佛自己已置身真正的舞臺(tái),盡情享受著無(wú)數(shù)觀眾的目光、掌聲和鮮花,儼然名模出世。
但上了中學(xué)以后,我精心建筑的理想大廈逐漸動(dòng)搖了。據(jù)說(shuō)選模特對(duì)身高要求很苛刻,像我這樣又矮又小、又不漂亮的黃毛丫頭,恐怕是無(wú)人問(wèn)津了。雖說(shuō)以后還有希望長(zhǎng)高,但父母的矮個(gè)遺傳已無(wú)可辯駁地決定了女兒的未來(lái)。我灰心了、失望了。過(guò)去,當(dāng)別人問(wèn)起我的理想時(shí),我總是自豪地說(shuō):“我要成為一名模特兒!”而現(xiàn)在,當(dāng)有人問(wèn)起同樣問(wèn)題時(shí),我只能帶著復(fù)雜的心情吞吞吐吐地說(shuō):“理想——我——也不知道!”
有一天,我無(wú)意中想起“拔苗助長(zhǎng)”的故事,突發(fā)奇想:電視廣告里不是有很多增高藥嗎?以后不妨試試,說(shuō)不定哪一天,我真的能成為高個(gè)子,而圓模特夢(mèng)。但不久,我又泄氣了,因?yàn)樵S多人都說(shuō):電視廣告是虛假的、名不副實(shí)騙人錢(qián)財(cái)?shù),增高藥不用則已,若用,不但增加不了身高,還有副作用,使人永遠(yuǎn)停止長(zhǎng)高而成“侏儒”。嚇得我倒吸了一口冷氣。看來(lái)這完全是異想天開(kāi),“模特”注定與我無(wú)緣了。
從此,我的理想大廈空了,它在期待著新主人,而“模特”成了我一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
曾經(jīng)有人問(wèn)我:“理想破滅了,你遺憾嗎?”
我毫不猶豫地說(shuō):“遺憾,也不遺憾。遺憾,是因?yàn)槲沂チ怂;不遺憾,是因?yàn)槲以?jīng)遐想過(guò)、追求過(guò),而遐想和追求本身就是一種美,一種忘我的、神圣的、純粹的美,我為自己曾經(jīng)擁有過(guò)這么一種美而驕傲,怎么會(huì)遺憾呢?”
聽(tīng)了我的話,對(duì)方默默無(wú)語(yǔ)。是!有誰(shuí)理解理想的真實(shí)內(nèi)容呢?又有誰(shuí)能體會(huì)追求的幸福呢?惟有真正的追求者。
我將前行,握著夢(mèng)想,繼續(xù)我新的追求。我的理想!你到底在哪兒呢?
我的理想話題作文 篇2
每個(gè)人都要有自己的理想,不管理想多么簡(jiǎn)單或者多么遠(yuǎn)大,我們都要為了理想而努力奮斗!
“理想”,這兩個(gè)字,是那么神奇。有多少絕望的人因?yàn)檫@兩個(gè)字而站起來(lái),有多少人不顧一切在追求理想,又有多少人因?yàn)槔硐攵~進(jìn)了成功那扇沉重的大門(mén)。
我的理想是成為一個(gè)作家。成為一個(gè)偉大的,會(huì)把歡笑與快樂(lè)源源不斷播撒給大家的作家。
從小,我對(duì)文字就有一份喜愛(ài)。翻開(kāi)一本書(shū),每一個(gè)字都像一個(gè)朋友,熱情召喚我走入它們的世界,品嘗它們的悲喜歡樂(lè),每一個(gè)有沒(méi)的句子就像一位老師,細(xì)心的教我們寫(xiě)作的優(yōu)美。久而久之,一顆寫(xiě)作的心開(kāi)始蓬發(fā).“我要當(dāng)一個(gè)作家!”我把這個(gè)夢(mèng)想寫(xiě)入許愿瓶,希望我不斷的努力終會(huì)將它實(shí)現(xiàn)。
但是慢慢的,我開(kāi)始退縮,寫(xiě)故事真難:小到人物的取名,大到事情的發(fā)展,都讓我頭昏眼花。一個(gè)一個(gè)垂暮,一段休閑放松的時(shí)間,都被我換成了寫(xiě)作的時(shí)間。手上隱隱疼痛;每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)樓下小弟弟小妹妹的嘻笑聲,心里真不是滋味;連最愛(ài)玩的跳繩現(xiàn)在都必須放在角落,不知什么時(shí)侯已經(jīng)積了一層灰塵……
當(dāng)初對(duì)寫(xiě)作的熱情漸漸消退。寫(xiě)出一頁(yè)又一頁(yè)的故事時(shí)我不再會(huì)欣喜若狂。只會(huì)陰沉地注視著這張密密麻麻的文字。寫(xiě)得越多,語(yǔ)言組織地越生澀,句子不再優(yōu)美。我感到自己好像沖入了一片黑暗的世界,有一種撕也撕不破的黑把我困在這個(gè)書(shū)桌旁。甚至開(kāi)始討厭這本由我一筆一畫(huà)寫(xiě)出的`故事:“都是它,讓我失去了這么多歡樂(lè),這么有趣的時(shí)光!”狠狠把故事丟進(jìn)抽屜,鎖上了這本凝結(jié)著我深深理想的書(shū)。
不再寫(xiě)故事了,生活變得空閑。看課外書(shū),玩跳繩,聽(tīng)音樂(lè)成了我課余生活的一部分。我又變成了曾經(jīng)那個(gè)我,每天都嘻嘻哈哈。只是一天結(jié)束,我躺在床上,一種從未有過(guò)的空虛籠罩著我的心頭。情不自禁地伸手打開(kāi)燈,把目光投向了抽屜!斑要寫(xiě)故事嗎?”我對(duì)著桌子自言自語(yǔ)!半y道我已經(jīng)忘記了那些困難嗎?為什么還要自討苦吃呢?”搖搖頭,轉(zhuǎn)身走向床……
兩年不知不覺(jué)過(guò)去了。我早把作家這個(gè)理想忘得一干二凈。本子里字字藏著我理想的文字,在也沉睡不醒來(lái)。直到有一天,我打掃房間時(shí)發(fā)現(xiàn)了這本布滿灰塵的故事。好奇的打開(kāi),一頁(yè)一頁(yè)的地翻創(chuàng)造故事時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶蘇醒了。“還要寫(xiě)下去嗎?”一個(gè)內(nèi)心的聲音再一次蹦進(jìn)心頭。
忽然,我往日對(duì)理想的追求又回來(lái)了!安唤(jīng)暴風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”怎么能為這么一點(diǎn)困難就退縮呢?寫(xiě)不好有什么關(guān)系?只要努力,我的筆下一定能綻放出美麗的花朵的!
我又開(kāi)始寫(xiě)了,將自己的喜怒歡樂(lè),悲歡離合寫(xiě)下來(lái)。我把寫(xiě)作融入生活,努力實(shí)現(xiàn)著這個(gè)夢(mèng)想,直到我所期待的那一天變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
這就是我的理想,一個(gè)埋藏在心中的小小理想,一個(gè)堅(jiān)定的喊著堅(jiān)持的理想。它普通,平凡而現(xiàn)實(shí),它要澆灌血汗的努力。它只是一個(gè)女孩的目標(biāo),一個(gè)她正在努力不斷進(jìn)取的目標(biāo)……
我的理想話題作文 篇3
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)與為理想而奮斗。是的,正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,又堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念,夢(mèng)想才得以綻放。臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng),與其虛度光陰,不如用汗水去充盈自己的理想,用行動(dòng)為夢(mèng)想付諸自己的第一步。
小時(shí)侯,我驚嘆與那些名篇散文,華麗的詞藻,動(dòng)人的篇章令我心弛神往,我開(kāi)始幻想有一日也要讓自己的出現(xiàn)在書(shū)頁(yè)間,我要用筆尖舞出精彩,舞出美麗。
那時(shí)侯,我的文筆并不出眾,敘述絲毫沒(méi)有運(yùn)用技巧,也沒(méi)有積累任何素材。在一節(jié)語(yǔ)文課上,迫于苦惱,我問(wèn)老師:“為什么我寫(xiě)作文總是沒(méi)有素材,語(yǔ)句總是那么平淡呢?寫(xiě)作文有什么捷徑嗎?”老師笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“作文是要靠積累于練習(xí)的,只有多看書(shū),多動(dòng)筆,善于在生活中捕捉素材,這樣,寫(xiě)作文才能有素材,不會(huì)覺(jué)的沒(méi)有內(nèi)容可寫(xiě)。”于是,我開(kāi)始大量閱讀書(shū)籍,努力抓住一切時(shí)間看書(shū),每天寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)努力地?cái)D出一點(diǎn)時(shí)間來(lái),欣賞那些優(yōu)美的。時(shí)間一長(zhǎng),我的文筆也開(kāi)始變得飄逸起來(lái),寫(xiě)時(shí)靈感像泉水一樣奔涌。后來(lái),在老師的幫助下,我參加一些作文比賽,幾年下來(lái),還算小有成績(jī)。
我決不滿足于現(xiàn)狀,作家夢(mèng)在我的.心中早已生根發(fā)芽,我沒(méi)有理由舍棄它。斯大林說(shuō)過(guò),有理想的人,生活是火熱的。夢(mèng)想,就是在不滿足于進(jìn)取當(dāng)中綻放的。我在一次次寫(xiě)作中,感悟到夢(mèng)想的力量是偉大的,它為我的生活帶來(lái)了光輝。直到現(xiàn)在,我也常常寫(xiě)一些征文,“夢(mèng)想是由實(shí)踐堆砌的,沒(méi)有努力,哪有成功?”我常常這樣鞭策自己。我之所以這樣癡迷于寫(xiě)作,渴望長(zhǎng)大成為作家,就是因?yàn)閴?mèng)想已經(jīng)植根在我的心田,這是我努力進(jìn)取,努力寫(xiě)作的動(dòng)力源泉。我從未放棄過(guò),在平日里空閑時(shí),我經(jīng)常寫(xiě)幾段話,有感而發(fā),心中有什么想法,就用筆尖流瀉出來(lái)。我在為將來(lái)而努力,為夢(mèng)想而拼搏。
我愿意用努力,點(diǎn)亮屬于心中的夢(mèng)想。在拼搏中實(shí)現(xiàn)屬于自己的價(jià)值。最初所擁有的只是夢(mèng)想,只是自信,但是,所有的一切都是從這里出發(fā)的。夢(mèng)想啟航,直掛云帆濟(jì)滄海!
我的理想話題作文 篇4
我希望十多年后,我能在科研室里,看著各種復(fù)雜的儀器,做著科研工作——我的理想是長(zhǎng)大后能成為一名科學(xué)家。
從前,我有過(guò)許多的理想:成為一名教師、企業(yè)家、律師?沙蔀榭茖W(xué)家這個(gè)理想始終沒(méi)有動(dòng)搖過(guò),仍是如此堅(jiān)定它如同一顆種子,在我心中茁壯成長(zhǎng)。
理想的種子剛開(kāi)始萌發(fā)時(shí),是媽媽給我講睡前故事的時(shí)候。那時(shí),愛(ài)迪生、牛頓、愛(ài)因斯坦,霍金這些名字對(duì)我來(lái)說(shuō)都是耳熟能詳?shù)?。他們的傳奇事跡讓我為之驚嘆,也讓我滿懷憧憬——我立志要成為像他們一樣的人
理想的種子發(fā)芽了。那是我五歲的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我第一次接觸智能手機(jī)。懵懂的我實(shí)無(wú)法理解為什么只用手指觸碰屏幕就可以隨心所欲地操控手機(jī)瀏覽頁(yè),我忽然間感覺(jué)世界為我又打開(kāi)了一扇窗。從此,我要成為科學(xué)家的念頭就更加堅(jiān)定了,因?yàn)槟菚r(shí)我想道:原來(lái)世界可以如此有趣,科技是可以如此發(fā)達(dá)、讓人們的生活變得更加便利,我長(zhǎng)大以后一定要成為一名科學(xué)家,致力于科技發(fā)展,讓人們生活變得更加方便、快捷,F(xiàn)在的我回想當(dāng)初的自己,不敢相信五歲的我已會(huì)有那樣成熟的想法。
現(xiàn)在,理想的種子已長(zhǎng)出綠葉。在我的這個(gè)時(shí)代,是信息爆炸的時(shí)代。大數(shù)據(jù)、云計(jì)算物聯(lián)網(wǎng)。這些技術(shù)的發(fā)展之迅速是日新月異的。我一定要加足馬力,用知識(shí)填充自己,讓自己與時(shí)俱進(jìn),同時(shí)間賽跑,追著這個(gè)時(shí)代,最后成為一位科學(xué)家!
我相信,只要我為自己的理想付出努力,理想就不再是夢(mèng),理想的種子終究會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)!
我的理想話題作文 篇5
每個(gè)人心中都有一個(gè)理想,不同的人有著不同的理想。有的人想成為一名科學(xué)家,有的人想成為一名企業(yè)家,而我的理想是將來(lái)長(zhǎng)大以后當(dāng)一名教師。
在我較小的'時(shí)候,當(dāng)時(shí)我還在幼兒園里,幼兒園的老師教我們識(shí)字、認(rèn)拼音,從那時(shí)候起,我就想成為一名老師。我想站在講臺(tái)上認(rèn)真的給學(xué)生講課,教學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。并且我想讓學(xué)生能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里把應(yīng)該學(xué)的東西都學(xué)會(huì),不給學(xué)生留過(guò)多的作業(yè),爭(zhēng)取讓學(xué)生都喜歡上我的課!
我長(zhǎng)大以后一定要成為一名合格的老師,所以我從現(xiàn)在開(kāi)始要好好學(xué)習(xí),刻苦努力,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗!
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