好時光作文實用4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的好時光作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
好時光作文 篇1
楊絳說：“讀書好比串門兒——隱身的串門兒。”最近我讀了一本叫《半小時漫畫唐詩》的書，帶著對古詩的.疑問來到書里“串門兒”嘍。
一放學，我便飛奔回家，寫完作業，待檢查無誤后收拾好書包，就迫不及待地坐到沙發上，打開《半小時漫畫唐詩》，津津有味地讀起來。此書用詼諧幽默的語言講述了中國唐詩，“明明是很嚴肅的歷史知識，卻偏要逗得你哈哈大笑。”這便是我喜歡它的原因。自古以來，文人墨客為何被尊重？那是因為我們的思想境界和他們不一樣！舉個簡單的例子，我們感到高興時無非是樂得一蹦三尺高，而“詩仙”李白會說：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”每當我們感到悲傷時，只會找個角落痛哭流涕，但五代南唐后主李煜會嘆道：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”會寫詩，有文化，立馬就會讓你的境界大大提升一個檔次！此書把唐詩的歷史從頭到尾透徹地講了一遍，我時而被逗得捧腹大笑，在笑完后又常常思考。這個“門兒”可真是“串”得好，“串”得值！
《半小時漫畫唐詩》豐富了我的課余生活，讓我進一步了解了唐詩的歷史和各種詩體及風格。一本好書成就了一段美好時光，是啊，“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”！
好時光作文 篇2
逝者如斯夫不舍晝夜。——題記
“我的手機呢？”爺爺從屋里走出來。
“您自己好好想想，昨天放哪了？”媽媽從屋里走出來，耐心的問道。
一頭白發的爺爺又走回臥室，翻箱倒柜起來，媽媽見狀也過來幫忙找，一會將被子抖抖，一會又在枕頭按按，兩人搜查的甚是仔細。
清晨的'這個小插曲驚動了全家，奶奶也著急起來：“老頭子，你昨天回家后都去哪了？”
“我回家后就，就——就，躺在沙發上，一直在看電視，看完我就回屋了，”爺爺滿臉通紅，結巴的老毛病也適時光臨。
爸爸也過來幫忙了，一家人將沙發團團圍住，不放過任何蛛絲馬跡，從上到下，從左到右，里里外外都找了一遍，可仍然一無所獲。
“我昨天見爺爺還去了陽臺，估計掉在了那兒，”我若有所思的緩緩說道。
“對了，應該在那兒，還是我孫兒聰明，”一絲笑容爬上了爺爺那焦慮而漲紅的臉。
全家人像得了圣旨，又向陽臺蜂擁而去，媽媽在鞋架上找，爸爸趴在地上看是否在鞋架或供桌下，奶奶一臉焦慮的在供桌上搜索著，我和爺爺則在他的工具包里翻騰。
一通好找后，結果依然是沒有找到，我突然想到了一個方法，瞬間覺得我們都把簡單事給復雜化了。
我趕忙叫停，讓爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都停手，我說：“爸，你用你的手機給爺爺的小靈通打一個電話不就行了。”
“可以可以，這個辦法真的很好，”老爸掏出他的手機，飛快的撥通電話。
“今天天氣好，系個紅飄帶，人生要點……”爺爺的小靈通響了，我們順著聲音去找，爺爺的小靈通居然躺在冰箱里，
“唉，我想起了，我昨天將買的鯉魚放進冰箱時，不小心把手機也放進去”
一家人都不由的哄堂大笑，調侃著爺爺，但在說笑間，我發現雙鬢的白發那樣的顯眼，手機去了又再回的時候，而時間逝去了，卻不會再回來，爺爺的手機回來了，但爺爺的青春既然不在。珍惜當下與親人團聚的快樂時光，別等失去時才嘆息遺憾。
好時光作文 篇3
少年不識愁滋味。九年前，我亦不知曾經的苦辣酸竟能沉淀出一份甘甜，且直擊人心，耐人尋味。
那年夏天，我成為鐘樓實驗新校的第一屆學生。班主任的更替仿佛分割了我初中的時間軸。三年，三人，三課，牽動著截然不同的思緒。
第一年，班主任總陌生而嚴厲地講述著初中學習的重要意義，老生常談的話語實難深刻，猶如熱風吹耳，一陣瘙癢后仍是不以為意。俞班亦如此。他高挺，外表透著股英氣，臉上還有一塊凸顯帥氣的印記。就是這位英俊挺拔的俞班，冷傲的臉下卻深藏著一份細膩和柔軟。
調職前，他不露聲色地讓我們備考期末，考后一如既往地準備班會。會上，他平靜地說：不能繼續陪我們走了。背過身的他，哽咽了，我只記得臨夏的風很涼很涼，吹得澀眼。此刻，俞班回身，毫不吝嗇地哭了。
第二年，原“與世無爭”的世外仙老被委任為班主任。他，年歲大，外表略帶著分白，性喜閑散逍遙，我們尊稱他為“彭長老”。彭長老帶了我們三年，可這年他卻尤為性熱。采菊的仙老顧起了家長里短的瑣事，東一錘，西一犁，事事顧慮，又生怕思慮不周。他敏銳地觀察著一切，盯住了每一棵“樹苗”的成長。
第三年，新來了一位張老師，成了我們初三沖刺階段的班主任。他個頭不高，卻能用直尺丈量行徑，用圓規規劃品性。最后一年的相遇，張老師肩負起了中考的重任，在激烈緊張的.學習氛圍中給予了我們無限的關懷，用幽默賦予了時光歡脫的色彩。入夏的陽光撒向黑板，他筆下唰唰唰地書著數不盡的數字，略懷風趣之態，而不敢透露焦慮之情。
中考之際，俞班重回學校，彭老俯身遞過羹湯，張老師對孩子們留下寄語。那時的老班們仍都在學校，而我本以為自己擺脫了初中的枷鎖，殊不知落入了不舍的回憶。
九年后，你我他，方悟打鬧不過嬉戲之為，爭執不過逗趣之言，何談愁滋味？三年之誼的同學或成一生之交的摯友，三年之遇的老師亦成一生銘記的恩師。
好時光作文 篇4
小扇輕搖時光慢。
晚風帶來夏夜的涼，吹醒了滿淀未綻的荷花。昏黃的路燈在漆黑的夜里搖搖晃晃，似從舊時光里緩緩走來。
蟬語陣陣，月明如皎。
素白的月光給老屋鍍上一層迷惑的銀光，似美人的面紗，因為神秘而美麗。看似纖細的爬山虎早已蓄滿了一個白天的精力，在月夜里瘋狂攀援著，暗綠的身影似乎想攬下那一輪明月。
一陣風吹過，手中的書卷翻了一頁。"姐姐！你看！"憨憨的小表弟從門外跑進院內，細汗布滿了額頭，雙手交合在一起，好像藏了什么東西，而眼里是藏不住的欣喜和興奮，亮晶晶的，像這夏夜里天上的鉆石落在眼里，碎了一地的星光。
"哦？什么東西啊？"只見小表弟輕輕打開閉合上的手，一絲光亮從指縫中透了出來，緩緩的，一只小蟲子帶著微光飛了出來，啊，是螢火蟲！小家伙的兩翼微張，繼而又一張一合地扇動著，低低地飛行著，唯一引人注目的是它那提著的小燈籠，一閃一閃的，只是亮著微弱的光，卻讓人感到溫暖。
"看，姐姐，我把天上的星星摘下來送給你，你可要好好看住它喲！"小表弟看螢火蟲飛得有些高了，忙用小手去抓它。"星星也有家人，你把它捉來了，它的家人會著急的！"我摸了摸小表弟的頭，微笑著答道。誰知小表弟卻著急起來，嚷嚷道：“那怎么辦？天這么黑，它找得到回天上的路嗎？萬一迷路了怎么辦？”似是因為小螢火蟲飛得太慢了，弟弟又鼓起腮幫子，使勁地朝螢火蟲吹了幾口，然后又"呼哧呼哧"地跑回房去拿外婆的大扇子，沖著螢火蟲就是扇啊扇，希望以此來助螢火蟲"回家"。
"好啦，它會回去的，你看那兩顆星星就是它的.爸爸媽媽，它們來接它啦！我伸手指了指天空中相隔不遠的兩顆星星。"望著小表弟童真的稚顏，我伸手指了指天空中相隔不遠的兩顆星星，總算是圓了一個小小的"謊言"。
那時，時光慢慢的，浸透了一池星光瀲滟。
"過來吃你外婆剛做的赤豆元宵。"母親在那頭遠遠地喊。"來咧！"我拉著小表弟坐在外婆的小院內的一張木桌旁，兩碗滿滿的元宵，色香俱全，玲瓏的小元宵安恬地泡在赤豆大缸里，懶懶地，像極了剛出生的大胖小子。這懶惰勁兒，一點兒都沒有要被人吃腹中的危機感呢！一勺元宵入口，甜而不膩，綿綿軟軟，還帶著新出水的蓮子清甜的味道，以及，童年的味道。
小表弟猛地又偷偷往白糖罐里勺了兩大勺白糖，我斜了一眼，嗔怪道："小心吃壞了牙！"表弟嘿嘿一笑，露出兩顆小虎牙："那也是甜掉的，不疼的。
月兒彎彎，嬌羞四溢地躲在厚厚的云層中，一家人坐在桌前，嬉笑打鬧的孩童們在地上玩耍嬉鬧，學一學各種動物的叫聲，講一講各式的笑話家常，逗得大家哈哈大笑。"奶奶，你吃。"小表弟舉起一勺子的元宵遞到外婆嘴邊，外婆慈愛地笑笑，一只手摸摸小表弟的頭，溫柔道：“你吃吧，吃好了跟小朋友們一起去玩。”另一只手用扇子輕輕地扇著，想扇去小表弟一身的暑熱，混濁的眼哞里似乎透出了絲絲的光，是溫柔的光，恬靜的光，共享夏日里的好時光，是晚風，是明月，是星辰，是你與我的寧靜生活，是一家人團坐在一起時的和和美美。
風又卷起一頁，是那一篇《小扇輕搖的時光》，同樣是老人，是孩子，不同的，是我們共享這段夏日好時光。
夏日，共享一段恬靜的好時光。
恬似，那一地的月華在靜靜流淌。
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