二年級作文7篇（精選）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
在老家的時候，每天吃了晚飯，鄰居家的孩子都要牽著自家的狗出來散步，我非常羨慕他們。恰好有一次，我到奶奶家去玩，突然，奶奶說她送我一條狗，說著便把狗牽了出來。當時我又驚又喜，上前和奶奶好一陣親熱之后，便牽著狗回家去了。我給狗取名叫“雪兒”。
雪兒是一條活潑、機靈、乖巧的小狗。它有一身雪白的毛，像一條白色的絨毯。一對圓溜溜的.眼睛下面，長著一個胖乎乎的小鼻子。鼻子下有一張嘴，熱乎乎的舌頭，鋒利的牙齒可怕極了。
有一次，爸爸買回一雙涼鞋，準備第二天穿著去上班，可那天晚上，雪兒在爸爸買的涼鞋上撒尿。第二天起床，爸爸發現后，氣得火冒三丈，差點打了雪兒一頓。雪兒有時雖然很淘氣，讓人氣得吹胡子瞪眼，但有時也會惹人開心，讓我舍不得離開它。
每天我放學回家，一開門，雪兒就要高興地撲過來咬我的褲腳。有時一跳就能跳到我的腰處那么高，撒夠了歡就跟我到處轉悠。晚上，當我坐在沙發上看電視時，它就跑過來在我旁邊睡覺。一會兒睜開眼看一看，看到有人在，它就繼續睡，好像很不放心似的。看來它還怕“孤獨”呢！
可好景不長，第二年我們就要搬家了，媽媽嫌雪兒太臟，不要把雪兒帶到新家去，就把雪兒送給表叔了。那時侯我非常舍不得，到現在都還是。
二年級作文 篇2
我們家就像一個調色盤，盤子里有各種各樣的顏色：爸爸是紅色，媽媽是綠色，我是橙色，我們組成了一幅美麗的畫兒。
為什么說爸爸是紅色呢？因為爸爸平時樂觀開朗，整天樂呵呵的，常常是邊走路邊說著自編的'笑話跟我鬧著玩。他和我都是喜劇迷科普迷。搞笑劇《憨豆的生活》是爸爸的最愛。紅色代表著熱鬧，所以說爸爸是紅色最恰當不過了。
媽媽是綠色。只要媽媽一回家，我們就有一種溫馨祥和的感覺。每當我遇到困難，只要想到媽媽對我的殷切期望，眼前就像出現了一片遼闊的大草原，信心就會倍增，自己好像變成了一匹駿馬，奔馳在一望無際的原野上。
我，代表著橙色。橙色象征著出升的太陽，大家都說我朝氣蓬勃，活潑可愛。我喜歡橙色還有一個原因，是因為我喜歡吃橙子。所以大家都說我是橙色。
在我們家的這幅畫上，紅、綠、橙都很重要。如果沒了紅色，就會顯得冷清；如果沒了綠色，就缺少了一份安逸；如果沒了橙色，就沒有了活力。我們家的這幅畫兒就是這樣、一個都不能少。
我愛我家，我愛我家的調色盤調出的顏色，畫出的畫兒。
二年級作文 篇3
大家好，我就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的陳譽天。
我是龍山小學二年級（7）班的一名小學生，今年8歲半，學習成績優良。我的優點是有禮貌，熱心幫助同學，字寫得好。缺點是粗心，上課不太喜歡舉手發言。我的.愛好是看書、畫畫、打籃球、打羽毛球等。
有一次，我去朋友家玩，看到了一本很有趣的書，可以解釋我的很多疑問，讓我學到很多知識，那本書叫《十萬個為什么》。我看著著迷了，把爸爸媽媽叫我回家的時間都忘了，等到我看完了，回到家，爸爸媽媽飯都吃完了。
這就是我，一個愛學習，愛看書的我。你們想和我做朋友嗎？
二年級作文 篇4
昨天，我們的余老師叫我們回家做一個小制作，明天帶來。今天，同學們都把自己在家里已經做好的小制作帶到了學校來。有用軟紙和彩筆做成的奧運火炬；有用塑料瓶和冰糕棒做成的潛水艇；還有用紙杯和軟紙做成的火箭呢！
我的.小制作是一只正在飛翔的鴿子。利用的材料是：彩色軟紙、膠棒、彩筆。
我先用綠色的彩色軟紙折成一只鴿子的形狀，接著用彩筆畫出它的眼睛和身上的花紋，一只鴿子就做好了。我還發現有一個分開的地方，就不分青紅皂白的用膠棒給它粘上了。然后，我才知道，用膠棒粘好后，鴿子的翅膀就會上下揮動了，就這樣，一只栩栩如生的鴿子就做好了。
其實，制作小東西并不難，只要找到合適的材料，再仔細的想一想，就會做出又創意的制作來。
二年級作文 篇5
那一件事，一直深深地印在我的腦海里，難以抹去......
記得那天，風刮的很大，掛在臉上生痛，那些風如同一只只無形的手，抓起地上的碎屑，又狠狠地扔在地上。正當我漫無目的地走在大街上時，一輛汽車飛馳而過，帶來一陣涼颼颼的風。風刮在我臉上生痛，正當我抱怨這輛汽車開的太快之時，卻看見了令人氣憤的一幕。只見那輛汽車大開車窗，我心想：這么冷的天，車主大開車窗想干什么呢？沒想到，車窗里伸出一只手，這只手拿著一片吃剩的香蕉皮，使勁朝窗外一扔，便趕緊關上車窗，揚長而去，絲毫沒有顧及那片被遺忘在大街上的香蕉皮。
在生活中不乏這樣的'現象，有許多的人為了一時之便，而忽視了“環保”這一個大問題，這豈不是像狐偃一樣“竭澤而漁”了？如果我們人人都扔一片香蕉皮，那大街上豈不滿是香蕉皮，怎容得車過，我們要懂得“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理，所以我們前往不要養成為了一時之便，觸犯道德的底線。
那件事深深地印在我的腦海里，我想對那位亂扔垃圾的車主說：“你的公德心像這碎屑一樣，被這只無形的“手”帶走了嗎？”
二年級作文 篇6
四歲的時候，一天，我到姥姥家玩，姥姥讓我到園子里摘櫻桃吃。
走進菜園子里，我看到一棵櫻桃樹，走到櫻桃樹前，便把樹枝折斷了，姥姥說：“不是折樹枝，是摘櫻桃。”我不認識櫻桃，便把樹葉當成了櫻桃，一片一片塞到嘴里，哇!好難吃。最后，我把樹葉全摘光，姥姥看見了，笑著告訴我說：“紅的才是櫻桃呢!”
二年級作文 篇7
日歷已輕輕地翻到了新的一頁，轉眼又是一年。我們將依依不舍地送走難忘的20xx年，歡天喜地的迎來嶄新的20xx年。
我非常喜歡20xx年。在這一年里，我有很多收獲。
媽媽終于答應讓我去學了我向往已久的鋼琴，不到一年的時間里，我從一無所知到學會了跳音、斷奏、雙音、連奏，那些美妙的音符在我看來也不再是小蝌蚪了。別看我還是個菜鳥，可是我都已經三次上臺參加鋼琴比賽，第一次非常緊張和害怕，第二次還是有點害怕，第三次已經再也不害怕了。我非常喜歡的.曲子有《印弟安手鼓》，《從前》，《跳舞的熊》，《溜冰的女孩》等等。
在學鋼琴后不久，我又去少年宮學了手風琴。說起手風琴，自從在媽媽的電腦上看了手風琴演奏，我就一直催著媽媽給我去報名，可是她尋找了好久好久，都沒有找到哪里有學手風琴的地方，真是功夫不負有心人，媽媽終于在少年宮的網站上給我搖到了號。說到樂器，我還有好多好多喜歡的呢。
這一年里，我看了很多書，《我和小姐姐克拉拉》非常好看：克拉拉做過很多好事，也做過很多調皮事，她幫弟弟剪頭發，把黑狗變成雙色狗�！缎∞p子丫丫》，她有個好朋友叫周燕。《有個丫頭叫草環》，搞笑的是，草環不會算術，只會算茶雞蛋的數量……從這些書里，我學會了許多好詞好句，許多成語，于是，我的作文也寫得越來越長，越來越好了。媽媽把我的每篇作文都發表在網站上，有的還獲獎了，我還因此在星期一的升旗儀式上上臺領獎了呢。
我在學校結識了許多好朋友。徐知非，魏語彤，宋欣瑜，周子恒，周子浩，秦宇澤，陳鴻軒。我們經常課后在走廊上一起玩一二我愛你的游戲。
老師夸我的字寫得非常漂亮。
期末每項都是優星。
因為媽媽最近在學毛筆書法和國畫，每天都會在家練習，我天天做完作業就盼著跟媽媽一起練習，也許不久，你們就會看到我的優秀作品哦！
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