環(huán)保的作文3篇(推薦)
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的環(huán)保的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環(huán)保的作文 篇1
一提起環(huán)境保護，大家都會議論紛紛，這是因為近幾年的環(huán)境污染極為嚴重，每個國家都為環(huán)境保護，環(huán)境治理，耗費了很大的精力。是啊!我們現(xiàn)在，由于工業(yè)的迅速發(fā)展，使得工業(yè)廢水，廢氣排放量日益加劇，所以，我們就一定要治理好環(huán)境，為環(huán)境保護做貢獻。
說起為環(huán)境保護做貢獻，這讓我想起了一個人。記得是在我老家后面曾有一座荒山。小時候，爸爸第一次領我去的時候，我站在山腳下，抬頭仰望，山上荒無人煙，寸草不生，全都是亂石，枯樹，山上一片荒涼。然而，村里有一個人，望著凄涼的`荒山，便做出了一件誰也沒有想到的事。他慢慢的存了一筆錢，原來，他打算用這筆錢買樹種，準備綠化這座荒山。這個人就是我老家的鄰居——-王爺爺。他是村里的村委干部，在他的帶領下，把村里建設的越來越美好。人們聽到他綠化荒山的故事，全村都震驚了，村里的人都一起幫助王爺爺綠化荒山，有錢的的出錢，有力的出力，紛紛投入到綠化荒山的的行列中來了，幾年后，那座荒山已經(jīng)“不存在了”，取而代之的是你綠樹成蔭，鮮花遍野的的“花果山”。為什么說是花果山呢?原來啊，是因為許多人又在這里投資建設，建起了果園，使這座山更添了一派生機勃勃的景象。
同學們，我們也要像王爺爺那樣，為環(huán)境保護作出貢獻，從身邊的小事做起，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，使我們賴以生存的地球更加美好。
環(huán)保的作文 篇2
“沙沙沙，沙沙沙”，在一個夏天的夜晚，我在小區(qū)的大樹下玩耍，天氣可真熱啊，一陣微風過來，大樹爺爺輕輕擺動他的手臂，發(fā)出“沙沙”的'聲音，彷佛在和我們打招呼：“小朋友，晚上好�。 �
在大樹爺爺把熱浪趕走，把涼爽的清風帶給了我們，我們玩起來也感覺舒服多了。其實，大樹除了帶給我們清涼，還可以給我們制造很多的氧氣，這是我們的生存的基本。如果沒有了大樹，黃沙和洪水就會來侵略我們。
可是，有一天，我發(fā)現(xiàn)，在爺爺家附近的小森林里面，留下了很多被砍過樹木后留下的樹樁，我心里又傷心又生氣，恨不得找那些亂砍樹木的壞人算賬。
我想呼吁人們，讓我們一起愛護樹木吧！今年植樹節(jié)，我們全家一起去空氣清新的雕塑公園報名植樹，我和爸爸媽媽、外公外婆一起提著水桶，拿著樹苗，在公園指定的地方，親手種下了杜鵑花的樹苗，雖然很累，但我覺得特別開心！為了我們未來的家園，我們應該同心協(xié)力種更多的樹，愛護樹木，從我做起！
環(huán)保的作文 篇3
走進我們童話般的校園，每個人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出條條美麗的風景線�？墒墙鼇砦覀兊牟萜涸诳奁�，小花在落淚，墻面在憤怒，地板在抗議！因為在我們的校園里，有個別同學亂扔垃圾，攀折樹枝，踐踏草坪，涂鴉墻壁，刻劃地板；老師和同學們辛勤勞動的成果，被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的`校園環(huán)境是極不相稱的。
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環(huán)境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，并希望大家做到以下幾點：
一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
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