實(shí)用的月亮初中作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的月亮初中作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月亮初中作文 篇1
月亮既是偉大的，也是悲傷的，更是溫馨的。唐代詩(shī)人李白曾經(jīng)寫出過不朽的詩(shī)篇：“今人不識(shí)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”正如李白所說，無論是今人還是古人，都對(duì)月亮產(chǎn)生了一份獨(dú)特的感情。
晚霞消退，太陽(yáng)漸漸褪去了明亮的光輝，留給大地的是暗紅中的憂傷，也許是一份恐懼，把人間帶進(jìn)了黑暗之中。忽然一種莫名的銀白灑在了大地上，我抬頭一看，好不驚喜，啊，月亮，原來是月亮!月亮用她那皎潔的光輝撫摸著大地，大地更有了一些嫵媚和神秘，我們也就少了一些恐懼，多了一些夢(mèng)幻。
看一看，想一想，深感月亮是偉大的。為什么這么說呢?因?yàn)樵铝练瓷渲?yáng)的光輝，甘愿做一個(gè)二傳手，把光明無私奉獻(xiàn)給需要的人們。有了這夜晚的光明，人們就特別喜愛月亮，月亮代替了路燈，月亮照亮回家的路。這黑暗里的光明，是多么的真貴，照進(jìn)了人們的心里，使人們的心里也亮了起來。夜空中的月亮，不僅照亮了天空和山川自然，照亮了大地，更照亮了人類的心靈。月亮，心靈之夜的明燈。
月亮又是悲傷的。她的苦楚只有她自己才知道。寂靜的夜里，她是孤單的，沒有任何知己陪伴，也沒有任何一點(diǎn)點(diǎn)人聲的熱鬧，有的只是如水的空冥，無邊的`寂寥。她還有什么法子呢?也只好把自己微弱的光灑在寰宇，為自己解解悶，希望借此能夠帶來一些陽(yáng)陽(yáng)的感覺，這也許就是她最殷實(shí)的欣慰了。月亮，寂寥星空的守望者。
月亮更是溫馨的。她陪伴了散步的人們，陪伴了勞累的旅途游子，更安撫了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。正如李白詩(shī)中所寫的那樣“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”，月亮充滿了人文關(guān)懷，他不嫌棄任何一個(gè)人，當(dāng)你高興的時(shí)候，憂傷的時(shí)候，不知所措的時(shí)候，她都是你的好朋友，與你娓娓道來。月亮，宛如遠(yuǎn)方的親人。
在中秋節(jié)，月亮是最圓的，此時(shí)，她得意洋洋地放出她那明亮的光輝，也許這天晚上是月亮最得意的時(shí)光。
月亮并不總是順心如意，有時(shí)瘦瘦的，可憐兮兮，彎彎的，像是有什么勞役累彎了她的腰，像一只孤零零的小船，怎經(jīng)得起曠宇中的海嘯巨浪，也似一把總在勞作的鐮刀，默默地工作。看到了彎月，宋朝詞人就發(fā)出了“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”的感慨。
月亮的美，在于她美若天仙的氣質(zhì)，在于她溫柔待人的情懷，更在于她幽幽怨怨的靈魂。月亮，我們靈魂的家園。
月亮初中作文 篇2
夜色如水，如詩(shī)一樣飄逸。月兒的余暉撒在這寂靜的時(shí)光里，系著我常常的牽掛。
——題記
那天晚上，月亮照常升起，皎潔的月光灑在大地，一切都是那么的平常，但那夜我徹夜無眠……
我正準(zhǔn)備熄燈睡覺，可奶奶突然闖進(jìn)我的房間，嚇了我一跳，她說，今晚你爺爺回來。我很激動(dòng)，可看到奶奶神色凝重，覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，便問她，為什么爺爺回來了，卻不開心。奶奶忽然流著淚說，醫(yī)生說你爺爺沒救了，只剩下幾個(gè)月的時(shí)間。我大吃一驚，覺得這是奶奶在逗我，可是看到奶奶大哭起來，便半信半疑。我和奶奶在那等著，忽然電話響了起來，奶奶趕緊去接，可是電話里姑姑沒說幾句，奶奶的手抖了抖，手機(jī)便摔下來，整個(gè)人癱坐在地上。接著奶奶用顫顫的聲音說，爺爺走了。“怎么可能？爺爺好好的。”雖然我不相信，可眼淚還是止不住往下掉。
其實(shí)我和奶奶本來可以見爺爺最后一面的'，可是因?yàn)槲艺f要上學(xué)，所以爺爺就不讓我去看他了。他說，你努力讀書，爺爺沒事。因?yàn)槲业淖运剑瑳]能見到爺爺最后一面，可是現(xiàn)在后悔又怎么來得及呢？
我沖進(jìn)房間還是不愿面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，把頭埋進(jìn)枕頭里，回憶起與爺爺在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得那時(shí)是中秋節(jié)，全家人坐在桂花樹下吃月餅。看著那圓圓的月亮，爺爺忽然說，“我記得有個(gè)歌叫么來著，月亮代表我的心。”我說：“爺爺，這個(gè)是對(duì)情人唱的，不要說這種肉麻的話了。”爺爺說：“不，我要唱給我的小孫女聽。”說著，大家都笑了起來。
我的眼淚已經(jīng)濕了一枕頭，眼睛也紅腫了。窗外吹來陰冷的風(fēng)，月還是那么的圓，可我和爺爺卻不可能再團(tuán)圓了。望著那潔白似玉的月我唱到：“你問我愛你有多深……”
現(xiàn)如今，生活在城中，可每到九月，月亮很圓的時(shí)候，還是會(huì)想起那首歌。
對(duì)著月亮，告訴它我對(duì)你的思念。
月亮代表我的心。
月亮初中作文 篇3
自古以來，人們愛月、賞月、詠月，那是因?yàn)樵铝僚c萬物同在。設(shè)想浩淼的宇宙間沒有月亮，我看那炙熱的太陽(yáng)，也會(huì)顯得沉寂孤默。假如璀璨的星河里沒有月亮，養(yǎng)育生命的地球，有一半肯定暗淡惆悵。美好的月亮，對(duì)于人們是這樣的不可或缺，無法排遣的戀月情結(jié)，自然在情理之中了。
白日，悄然西沉；夜幕，徐徐開啟；江邊，晚風(fēng)習(xí)習(xí)；素潔的月亮慢慢爬上來了。靜謐的月色，時(shí)常陪伴著我在江邊同行。這時(shí)候，我和月亮之間，似乎存在著某種默契，我走她也走，我停她駐足。遠(yuǎn)離喧囂的鬧市，我在這江邊尋覓些許寧?kù)o，盡情著享受大自然的恩惠。
站在江邊遠(yuǎn)眺，皎潔的月光照射下，樹和人的倒影，清晰地平躺在水中。可惜，卻被洗衣人攪得支離破碎。不忍看，我挪移目光停留在江面粼粼的波光中。忽然，想起唐代詩(shī)人王維的詩(shī)句：“家住水東西，浣紗明月下”（《白石灘》）。這不就是描寫眼前的景象嗎？再回看，那洗衣服的婦人，已經(jīng)不知了去向。惋惜之余，信步進(jìn)入岸邊密密的護(hù)堤林里。“深林人不知，明月來相照”的景色，頃刻映入眼簾。明亮的月光，俏無聲息傾泄下來，卻被濃密的樹葉遮擋，最后如同被篩過一樣，撒落在林間草地上。眼前，分明滿地的碎銀！停住腳步，來幾個(gè)深深的呼吸，頓時(shí)神清氣爽。
一個(gè)人佇立林中，感慨這歲月如梭似影，不知道是那里的造物主讓四季匆匆輪回。看這月圓月缺，也不知道印證了多少悲歡離合？春日的江南，杏花盛開，明月會(huì)輕輕托起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的杏花，毫無顧忌的飛撒進(jìn)窗前庭下，尋找那心儀的幽情。這時(shí)候，她們是自由的'主人。而“夜月似秋霜”，卻現(xiàn)出寒月照涼亭，影孓又夢(mèng)囈的場(chǎng)景，是秋夜的另一番凄苦，誰見到都會(huì)覺得透心寒。趕緊收斂自己的思緒，還是品味美好的月色吧！想那婦孺皆知的“床前明月光，疑是地上霜”，意境多么美好！還有李益的“回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜”。在文豪們的筆下，以秋霜和白雪，將月亮的皎潔，釋義的完美無暇。我，何不趁此月色，獨(dú)上江樓，遠(yuǎn)看這月光映照江水，江水遠(yuǎn)連云天，大自然相互映襯的如此和諧！溶入其間，忘卻所有的煩惱，坦然。
搖曳多姿的月亮，容易引起我的遐想。看彎彎的新月初上，隨著淡淡的清云，發(fā)出一寸明光，感覺她斜斜地傍掛在屋檐下，如同白玉雕成的一彎鉤鐮，欲隱欲現(xiàn)，似乎蘊(yùn)涵半點(diǎn)羞澀。夜籟人靜時(shí)，看如鉤的明月蒞臨江上，水中魚兒在追逐嬉戲。這時(shí)候，也就不知道是月亮驚動(dòng)了魚兒，還是魚兒驚動(dòng)月亮了。月亮像女子眉毛的時(shí)候，最為美麗。你看，它在水中的倒影，似乎很難分辨：哪是翠柳？哪是月眉？這時(shí)，我就權(quán)當(dāng)在鏡子中看它。而滿月則是圓圓的，李白的詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”（《古朗月行》），以“白玉盤”、“瑤臺(tái)鏡”狀寫月圓之形，十分貼切。蘇軾的“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲玉盤”（《中秋月》），也是用玉盤比喻月亮，描繪頗為形象具體。月魄更具魅力。我反復(fù)咀嚼唐詩(shī)
“日輪駐霜戈，月魄懸雕弓”，才略知月亮剛毅如雕弓的含義。只是不知：月魄今夕安何在？幾時(shí)落吾紫屏前！
月亮初中作文 篇4
“明月幾時(shí)有？把酒問青天……但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”總有這么一首詩(shī)，總有這么一首歌來抒發(fā)人們內(nèi)心對(duì)親人的思念。此時(shí)，月便是信使。
深藍(lán)的天空中掛著一彎金黃的月，下面有一個(gè)六七歲的女孩，墨色的長(zhǎng)發(fā)披在腰間，兩只手撐著腦袋趴在窗邊，皺著眉頭，想著想著：月亮，離我有多遠(yuǎn)呢？
中秋佳節(jié)，是家人團(tuán)聚的日子，吃月餅聊家常。于是女孩便特別希望每年的`中秋節(jié)快些降臨，如此，她便可與媽媽在一起了。媽媽總是在外地工作，一年到頭回來不了幾次，但每年的中秋節(jié)，媽媽總會(huì)回來和她一起過。那一天，便是她最快樂的一天！一輪圓月掛在柳梢頭，它散發(fā)出的光輝顯得更加美麗柔和了。
媽媽沒有多少文化，但她知道嫦娥奔月的故事。于是，女孩總會(huì)在睡前臥在媽媽的懷里，一邊聽媽媽講嫦娥偷靈藥的故事，一邊觀賞窗外皎潔的圓月。此時(shí)，月亮變得很大，很大，她似乎跑到了女孩和媽媽的跟前，“占據(jù)”了整個(gè)窗子，也裝滿了她們愛的心房！
月亮離女孩到底有多遠(yuǎn)呢？
中秋過后，月亮的形狀又會(huì)慢慢變小，就像是媽媽離她的距離一樣，越來越遠(yuǎn)……
她便又會(huì)站在月亮底下，凝望著月亮，如凝望著媽媽一般……天空中高掛的圓月啊，看似遙遠(yuǎn)又似近在咫尺……
月亮離她有多遠(yuǎn)？月亮離我有多遠(yuǎn)？這一刻，可能在咫尺，或許又會(huì)開始遙遠(yuǎn)。但我心中的“月亮”啊，她一刻也未離開過我。
月亮初中作文 篇5
身邊的人在不斷地更替，卻沒有人能陪你到最后。
——題記
“媽媽媽媽！我聽說今晚有超級(jí)月亮耶，走走走我們?nèi)タ矗 迸d奮的我說著就拉著媽媽走出家門。
這時(shí)，山頭已經(jīng)出現(xiàn)了月亮的一角，沒過多久，一輪皎潔的大月亮出來了。它明亮地和太陽(yáng)有的一比，我愣住了，隨著蒼老沙啞的影影綽綽的頌詩(shī)聲，我陷入回憶。那天的月高，也是這般的圓……
“床前明月光，疑是……咳咳！地上霜”我們坐在臺(tái)階上，看著空中明亮的月亮，
伴隨著奶奶沙啞的背詩(shī)聲，我的思緒也被牽動(dòng)了幾分。“學(xué)會(huì)了嗎？你背一下，咳……我聽，”我支支吾地背了出來，奶奶苦澀地笑了笑“什么窗前白月光啊，是明月光，咳咳咳”奶奶可能是有些累了，于是就著臺(tái)階躺了下來，我在一旁奶聲奶氣地背著書，心想：不就錯(cuò)了一個(gè)字嘛，“我反反復(fù)管地背了好幾遍，終于背熟了。我胸有成竹地叫了一聲：“奶奶！”一片寂靜。我以為奶奶沒聽到，又背了一遍，奶奶還是沒有回答。月亮很亮，亮得可以讓我清楚地看到奶奶蒼白的沒有一絲血色的臉，以及干癟的雙唇和緊閉的眼，我才有些慌了，想去拉她的手，卻沒有一絲溫度。
那年，我6歲，她60歲；今年，我14歲，她還是60歲……
忽然，媽媽碰了碰我的'肩，我這才清醒。她要回去睡了。我一抬頭，又看到那張似曾相識(shí)蒼白的臉。我似乎是潛意識(shí)地覺將要有什么東西丟了，一把攥住她的手，一直走到臥室前。
我躺在床上，對(duì)面窗外的月亮依舊那般亮，只是影影綽綽的枯枝，讓它顯得有幾分不真實(shí)。我想，沒有哪個(gè)人能陪你走到最后，就像再圓的月亮也會(huì)有缺失的時(shí)候。
有些路，只能自己走。
月亮初中作文 篇6
豆角與月亮實(shí)在沒有什么實(shí)質(zhì)上的聯(lián)系，可我就是喜歡把月亮和豆角一塊相提并論.
也許是因?yàn)樾r(shí)候第一次見到月亮是彎彎的緣故吧，所以我便把月亮稱作“豆角月亮”。孩童的思緒總是滑稽的，并且里面摻雜著夢(mèng)幻，可有一點(diǎn)是完全肯定的，那就是月亮在我心中位置是不可改變的。
轉(zhuǎn)眼十幾年逝去，我也由一個(gè)幼稚的孩童變成了有自我主張的少年，但那份對(duì)月亮的執(zhí)著認(rèn)識(shí)總是不改變的：彎彎的月亮依舊是那青青的豆角。
月亮只有一個(gè)，但是每天的樣子卻不同，我最喜歡的還是那彎彎的新月，就像剛剛采摘下的豆角，青青的'，脆脆的，沒有一絲瑕疵，像精心雕刻的玉器，總讓我自己有一種莫名的清香。如果再細(xì)細(xì)體會(huì)，我可以感覺出月亮的朝氣，并且這種朝氣只有豆角一樣的新月才有。于是，若是有時(shí)間我便會(huì)坐在月下，去慢慢地、細(xì)細(xì)地體會(huì)那種感覺。有時(shí)甚至可以感覺到我便是那彎彎的新月，我便是那剛剛采下的鮮鮮的豆角……
月亮只有新月時(shí)才好看，但豆角不一定新鮮的才好吃。
也許有一天，我突然變成了人老珠黃的老太婆，也始終會(huì)坐在月下，細(xì)細(xì)地感受它，但不同的是人己老了，豆角也不再是剛采下的，而是被風(fēng)吹曰曬過的干癟的老豆角了。
新月之下，一位小老太婆，一盤發(fā)澀的老豆角，微風(fēng)吹過，送縷縷清香……我想也別有一番風(fēng)味。
也許那彎彎的月亮就像我一樣，而那彎彎的豆角又正如我經(jīng)歷的一切。月兒的圓缺正預(yù)示著我的入生。如若用四個(gè)字描述的入生，那“豆角月亮”四字足矣。
今晚的碧天里又會(huì)升起那彎彎的豆角月亮……
月亮初中作文 篇7
從晚自習(xí)歸來，我走在回去寢室的路上，卻無意間抬頭看見了掛在天上的圓月，雖然離中秋還有那么段時(shí)間，可月亮卻已經(jīng)這么圓了呢。駐足在小路旁，看著天上的月亮，雖然還是那個(gè)月亮，可卻與記憶中的月亮又有了一些不同，記憶中，因該更圓、更亮……思緒隨著回憶走遠(yuǎn)，我好像又記起了那個(gè)時(shí)候，記起了那個(gè)明月下的鄉(xiāng)村。
小的時(shí)候，我們家每每到了中秋節(jié)，都會(huì)回到鄉(xiāng)下的姥姥家，和姥姥一起度過這個(gè)節(jié)日。雖然并不是沒有其它相聚的時(shí)候，但中秋卻總是我最為期待的時(shí)候，因?yàn)樵谶@一天，我可以嘗到姥姥親手做的月餅!和商場(chǎng)里賣的不同，就算是當(dāng)時(shí)有些挑食的我，也從來沒有對(duì)姥姥的月餅有過挑剔，因?yàn)閷ｉT給我準(zhǔn)備的盤子里，可從來都不曾摻進(jìn)去過我不喜歡的味道。
還記得我們最后一次賞月，已經(jīng)是在幾年前了吧。那時(shí)的我卻感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不愿再躺在姥姥的懷抱，不想再聽著她講他在以前的那些老故事，也吃膩了那些我最愛的月餅。以學(xué)習(xí)忙碌為由，我已經(jīng)拒絕了很多次回去的機(jī)會(huì)，回去姥姥家的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，每天住在學(xué)校的寢室里，回家的機(jī)會(huì)是那么的少。每次回家的時(shí)候，我都是那么的火急火燎，總是希望早一點(diǎn)，到達(dá)家里希望到那個(gè)熟悉的家。尤其是在中秋節(jié)的時(shí)候。這時(shí)我又不禁想起，如果我都是這樣，那么孤獨(dú)的住在鄉(xiāng)下的姥姥又該怎么想呢?她一直都是一個(gè)人，也許，到現(xiàn)在也同樣看著這輪明月，想著我們什么時(shí)候能回去看看?
現(xiàn)在的我已經(jīng)離家這么遠(yuǎn)，要是等到升上了高中，那不是要走的更遠(yuǎn)了嗎?到了那時(shí)，我想要反悔還來得及嗎?我無法做出判斷，因?yàn)槲抑朗聦?shí)往往不會(huì)朝著那么順心的地方發(fā)展，事實(shí)往往會(huì)讓人傷心。命運(yùn)是無常的，所以我們就不該放過這些在生活中的這些追求幸福的.小機(jī)會(huì)，要牢牢地抓住這些小小的幸福。
我已經(jīng)回到了寢室，在樓上更近的距離看著一天上的明月，我又想起姥姥親手做的月餅，也許現(xiàn)在的我已經(jīng)不再迷戀它的味道，也許這只是我想回去看看的一個(gè)借口，但是，真的很想再吃上一次姥姥做的月餅啊。
月亮初中作文 篇8
有時(shí)候，閉上眼睛將水中的碎月捧起，那一剎仿佛天幕也盡在手中，你亦在閃爍著光。
——題記
夏夜總伴隨著喧鬧的蟬鳴與靜謐閃爍的螢火蟲，還有少年天真得有些好笑的夢(mèng)。自行車的輪軸碾過滿是鮮花與雜草的山坡，傍晚的風(fēng)帶起少年松軟的發(fā)。汗珠在他的脖頸間流淌，雙腿賣力地瞪著有些掉漆的踏板，衣角和風(fēng)一道舞著。他伸出了手，想要將近在咫尺的月攬下，可毫無意外的，他與自行車一同摔倒在了草叢中，他的牙緊緊地咬著下唇，鼻尖卻不住地發(fā)酸。
“母親，那是什么？”
“寶兒，那是月亮，你看它，多白多亮啊！”
“以后，我把它摘給母親啊！”他的眼眸中閃著星光，母親噙著笑，她的眼中卻滿是惆悵。
他一次一次地嘗試，卻怎么也觸不到那抹又白又亮的月光。他走遍了青草依附著的山坡，他登上座座漫花遍野的高山。但，月總離他那么遙遠(yuǎn)。
少年從堆積如山的'教輔與試卷中抬起了頭，高考前的壓力讓他不敢放松太久，便繼續(xù)俯首案前。這一年來，他不斷地寫題，不斷地積累，既然資質(zhì)不如旁人，那便要更加努力，因?yàn)闆]人會(huì)停下來等著你。
他一次次努力嘗試，雖談不上好，可他卻一次次地超越了自己。他覺得離翻過高考這塊大石，也不遠(yuǎn)了。
考試那天，大雨滂沱，他的心情卻如朗朗晴天。這一次，他要超越的不僅僅是自己……
風(fēng)輕拂過夏夜的草坡，早已破舊不堪的自行車被小心地放倒在樹旁。他伸手比了比月亮，卻不再想要攬祝
十一年前，想要攬?jiān)聟s撈起水中月的那個(gè)少年——五年前，高考大捷明明很開心卻還是幼稚地捧著水中月的那個(gè)少年——如今，倚坐在樹旁靜靜地望著那輪明月的少年——三個(gè)影子仿佛重合到了一起，他噙著淚：“母親，我也算為你摘到了月啊！”
我將永遠(yuǎn)堅(jiān)持到底，奮不顧身，披星戴月地奔向你。
月亮初中作文 篇9
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼，又到黃昏。太陽(yáng)公公對(duì)我們展現(xiàn)出無限美麗微黃的光芒時(shí)，夜神急了，他一把將太陽(yáng)送回家，連忙展開黑被子。天，黑了下來。
月亮姐姐慢慢地走了過來，在云層中若隱若現(xiàn)，發(fā)出柔和的光。月光下，我正在散步，抬頭望望天上的月，彎彎的，亮亮的，正是我最喜歡的新月。我慢慢的走著，那彎彎的月，也像是我的`朋友似的跟著我，給我照亮了前方的路。我害怕黑，因?yàn)椴缓玫氖驴倳?huì)發(fā)生在黑暗的地方。而月，我的好朋友，她總會(huì)在我最無助的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)，讓我向她傾訴，帶走我的憂愁和痛苦。在我眼里，她就是一個(gè)我最忠實(shí)的好朋友，我與她分享的一些小秘密她從不會(huì)告訴別人，我的快樂與她分享，就會(huì)加倍。
和大多數(shù)人不同，我偏愛彎彎的月亮，彎彎的月亮有兩種，一種是新月，而另一種是殘?jiān)隆Ｓ腥丝赡懿淮笙矚g殘?jiān)拢驗(yàn)楹鼙瘋６遥拖矚g這種悲傷。從表面上來說，我是一個(gè)很開朗的人，有點(diǎn)樂天，就算考得差也不會(huì)掉眼淚，有時(shí)也會(huì)非常的瘋狂。而了解我的人都知道，我其實(shí)很愛哭，是一個(gè)感情非常脆弱的人。有一次，我因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)考砸了而哭了一宿呢，我不喜歡在別人面前哭，因?yàn)橐豢蘧痛砦沂且粋�(gè)弱者，我不想當(dāng)一個(gè)弱者，我害怕受到傷害，一受到傷害我就想找一個(gè)只屬于自己的小角落。這樣，我的心才會(huì)受到安慰。
到了初中，我發(fā)現(xiàn)了在我生活中的那個(gè)月亮——她。她只比我大幾歲，和我是同輩，我很想叫她一聲“姐姐”，可是我害怕，我不敢，因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)的方法特殊。可是，我真的非常喜歡她，在學(xué)校的卡拉ok比賽上，我因?yàn)樗囊粋�(gè)小而報(bào)了名，并因?yàn)樗倪@個(gè)笑，我進(jìn)了復(fù)賽（一兩百人選四十個(gè)人）。她是我的肖老師。
慢慢地，在月亮的陪伴下，我回到了家。揮手向月亮到了個(gè)別，我知道：在明天的夜里，月亮依舊會(huì)像原來一樣升起。
月亮初中作文 篇10
一天晚上，月亮圓圓的，還發(fā)出耀眼的光芒，小天使和小精靈坐在一塊大石頭上看月亮。小天使看到月亮油汪汪的，越看越像一只大烙餅，小天使問小精靈：“小精靈，月亮是不是一只大烙餅?zāi)兀俊毙【`抬頭仔細(xì)地看了看，想了想，然后肯定地說：“是一只香氣撲鼻的烙餅！”吃起來一定很香吧？”小天使又問。“一定很香！”小精靈說。可是，月亮高高地掛在天上，怎么吃得著呢？小天使和小精靈想呀想。
小精靈回到家里，拿了一根超長(zhǎng)超長(zhǎng)繩梯，拿到了這里，小天使和小精靈使勁往天上一拋，梯子飄飛起來，垂掛在天空里。她倆沿著梯子往上爬呀爬呀，一會(huì)兒就爬到了天上，離月亮只有一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)了。她倆往前一跳，就跳到月亮上。月亮真是一只大烙餅?zāi)兀銍妵姡屯敉舻摹Ｐ√焓购托【`分別抱著月亮咬了一口。
第二天，小天使和小精靈又咬了一口。漸漸地，月亮變得又細(xì)又彎。從此，月亮害怕了，再也不來了。沒有了月亮，大地一片漆黑。什么也看不見，山上的蟲子也不再快樂地唱歌，小天使和小精靈發(fā)愁了。怎么辦呢？她倆坐在高高的.大樹下，想呀想……
小天使說：“月亮月亮回來吧，我們?cè)僖膊怀阅懔恕！?/p>
小精靈說：“月亮月亮回來吧，我每天晚上都為你唱優(yōu)美的樂曲。”
小精靈坐在狗尾巴草上，唱起了最優(yōu)美的樂曲。這時(shí)，彎彎的月亮露出了一小點(diǎn)兒。
小精靈唱得更起勁了，山上所有的小蟲子都加入了合唱隊(duì)。
彎彎的月亮終于又飄浮在湛藍(lán)的天上了，像一只金色的小船，漂亮極了，大家都很想摸摸它。
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