童年初中作文400字匯總10篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的童年初中作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年初中作文400字 篇1
童年其實是我最不堪回首的，因為我覺得那里留下的只有悲傷和惆悵。那一段所能留在記憶中的童年時光，也只是如脫了節的火車車箱，停止在一個不為人知的地方。
一次偶然，架著一副厚鏡匡的眼球無意見搜索從房間細縫漏出的一朵白云兒。那朵白云兒是那么的白，那么的使人喜愛，又是那么的令人懷念。我的心，記憶開始了前所為有的觸動。
總以為我的童年是痛苦的，其實不然，只是因為我沒有發現上帝公平分配于我的那一份快樂。每當我在痛楚中徘徊，在失落中傷感，在無所用時的自卑總是會在最短的時間內得到心靈的慰安。我最愛那堵舊舊的`圍墻，不論時節，不論天氣，不在乎有何無存在于那兒；只要那堵墻還在，只要心里的梗塞還在我都會上那墻上去坐坐，欣賞那似乎只屬于MYSELF的云和天。RAP出自己的風格，讓它成為一種快樂的調調。就在此刻，心就會自己飛翔，感覺就是：哪怕地球爆炸，我也能獨自生存。
一時間，不管走到哪里，我都不會忘記我的那本《小叮當》，它成為我生命的所有。只要翻開它，我就會跟著書中人物一起冒險，過著非一般的生活。
慢慢長大，我開始學著同眾人一道隱藏自己。和火影中整天帶著面具的卡卡西一樣。開始不再向任何人展開我的心扉。我封鎖我的最愛，不向別人分享我所獲得的最大快樂。不再象以前那樣每天惆悵，忘掉了所有的不爽，讓我就這樣走向快樂的前方。
我和縫隙探出的那朵白云兒的巧遇，我找回了那脫離記憶軌道的童年。
童年初中作文400字 篇2
童年就像一本神奇的故事書，記載了千千萬萬個我，有傻乎乎的我；有高高興興地我；還有正在哭泣的我，這一個個酸甜苦辣的故事，不管在哪兒，都時時刻刻溫暖著我的心。
還記得兩三年前的冬天，下著鵝毛大雪。風婆婆和雪奶奶非常快活，帶著雪娃娃嬉戲著。到了正午，太陽公公害羞地伸出半個身子，風和雪也停了下來，操場卻成了我們的“天然雪仗場”。
我們見此場景，急忙與我們最親愛的姚老師懇求。她終于答應了帶我們去下面打雪仗！
我歡呼著來到操場，哪管什么水坑，不理那濕滑的跑道，直接沖了上去，與“敵人”展開了激烈的“廝殺”。
我玩的正高興的時候，突然，我的'“戰友”張一凡在后面叫我，我還以為是神馬最新的“軍事情報”呢！連忙轉過頭去。沒想到，他正拿著一塊梅干菜并這么大的雪塊，“哄”地朝我砸來。我急忙躲閃，可已經遲了！“張一凡！你有種別跑！”我抖抖臉上的雪塊，急忙追了上去，真倒霉，沒跑了幾步就被重重的摔了一跤。我怒了，一直追著他跑，可他跑得那么快哪追得上。嘿！我可以用這妙計來打別人啊！呵呵，不一會兒，我就結識了幾個仇人。
童年就是這樣，是多么快樂，真想……
童年初中作文400字 篇3
在我上一年級時有一個最大的特點——馬虎。比如說：“上課忘了帶鉛筆，考試忘了寫名字，出門忘了鎖門……老師和家長常常提醒我仔細點，但我仍然改不了馬虎這個壞習慣。因此同學們給我起了個雅名——“馬虎小姐”。
馬虎的壞習慣真害人。有一次數學小測驗，拿到卷子后就暗暗的盯住自己：“仔細點，千萬別馬虎了。”這一次還真見效，姓名、班級都沒忘寫，答完卷以后我細心的檢查了三遍才交卷，我想，這次答卷可真沒有馬虎，于是心里美滋滋的，過了幾天，老師發了卷子，我大吃一驚。
“你怎么這么不注意呀？老師說，“你看看你，這兩道題不但忘了寫“答”字，而且還寫了一句：仔細點，千萬別馬虎了。原來我把與試題關系的內容寫上去了。旁邊的幾位同學見了忍不住哈哈大笑起來。我更感到羞愧了，如果當時地上要是有個小縫，我真想鉆進去。
回到家里，媽媽知道了這件事后，禁不住笑了起來。媽媽這次也真怪，每當我犯了錯誤，她總是“表揚一番”。“夸”的我臉上熱辣辣的，真不是滋味。這時媽媽發話了：“你把這句話寫在卷子上了，說明你已經有了改正馬虎這個壞習慣的'決心，只不過有因為馬虎結果編寫在卷子上忘擦掉了。”我聽了禁不住也笑了。
媽媽看我笑了，又嚴肅起來說：“假如你是一個工程師，計算時掉了個小數點該給國家造成多大的損失。”
聽了媽媽的教導，我更進一步明白了馬虎的危險性。唉，今后我一定要改掉馬虎的壞習慣。
童年初中作文400字 篇4
童年，記憶是那么遙遠，又仿佛在眼前。
姥姥家有一個庭院，大舅和小舅都住在庭院里。也許算不上庭院，沒有院墻，只是一塊不大不小的谷場。大舅住在東邊，小舅和姥姥住在西邊。小時候我和姥姥小舅住在一起，自然就住在西邊。每天早上起來，總能看到太陽從大舅家的屋頂端升起來，下午又從小舅家的屋頂落下去，總感覺很神奇。
姥姥很和藹，舅舅，舅媽又和善好客，庭院里晚上總是高朋滿座的鄉親。總能聞到一股股茶香從庭院個個角落飄起，像春風拂過大地，在每個人臉上留下笑意。大人們都談天說地，有時候也說一些故事，我們小孩總能聽得津津有味。
偶爾我和小伙伴們聽不到趣處，只能自己找樂。跨過姥姥家房子后面的小河，有一個小池塘，和幾塊稻田。蟲吟蛙鳴總是交錯在其間，像一首熟悉的混響曲。陶冶著我們幼小的心靈。我們會安安靜靜地坐在草坪上，靜靜地聽著夜曲，然后唱著那個年代，只有自己聽的懂得歌。
如今鄉村的`夜晚，不再像童年那么熱鬧了。總是像一個無精打采的老人一樣沉沉睡去。年輕人都帶著夢想在城鎮或打工或生根，只剩下一些老年人留守家園。每每夜晚，我都會經常想起姥姥家的庭院......
童年初中作文400字 篇5
每一個人都有童年，童年的時光是最快樂的，開心的。
我的`童年也充滿樂趣。記得我有時在家沒事干，就會把衣柜里的幾個布娃娃拿出來。有小狗、大豬、芭芘娃娃……我將它們放在床上，擺整齊。讓它們當我的“學生”，我當它們的老師。那可真有趣！
一次，我閑在家里，沒人陪我玩。我第一時間想到的就是當小老師了。我飛進房間里把布娃娃拿出來放在床上。我拿來一塊寫字板放在書桌上，再拿來課本和筆，就開始“上課”了。
當我講完課文時，就讓“同學們”來回答問題。我提提嗓子，問：“小狗，你會嗎？”我說完后，就把小狗的手舉起，裝著聲音說：“會，這是說……”我又跑回“講臺”，說：“對！小狗回答得很好。請大家給它鼓掌！”我自己拍了拍手，表示對小狗的鼓勵。唉！我剛才把大豬的“桌子”弄歪了。我靈機一動，生氣地說：“大豬同學，你怎么回事，學會破壞公物了。”我跑到大豬的面前，讓它站起來。我裝著大豬的聲音說：“我沒……沒……沒有啊。”我又說：“什么？沒有？請到教室后面站著！”我把大豬抓到“教室”后面罰站。
有大豬的事情為例，同學們漸漸認真起來。很快，我就宣布：“下課了！“唰”的一下，我把布娃娃收回衣柜里。
現在，我只要想到這件事情，就會情不自禁地大笑。我覺得童年真是美好啊！
童年初中作文400字 篇6
每個人都有一個美好的童年，童年的事是最有趣的，也是最難忘的，經常使我想起。
記得在我6歲生日的'時候，媽媽把一只小狗送給我，當作生日禮物。我看見小狗，馬上把小狗抱了起來，我太喜歡小狗了，就是因為太喜歡了，所以我常常干出一點傻事。我在喂小狗吃飯的時候，看見小狗吃得滿地都是，連身上都有。我想，小狗沒洗過澡，身上這么骯臟，多不衛生啊！我今天晚上就幫小狗洗澡吧，讓小狗高興一下，更舒服一些。
到了晚上，我在盆子里放了一些熱水，再加了一點冷水，不冷不熱，溫度剛剛好。我把小狗抓住，抱在懷里，我摸摸它的毛說：“小狗，別亂動，我今天晚上給你洗澡。”我把小狗放進盆子里，可小狗掙扎著，那些水濺在我身上，把我的衣服弄濕了，我用肥皂在小狗身上刷，小狗好像不愿意洗似的，我想幫它洗洗頭，但就是抓不住。它在盆子里亂動，我等小狗不動了，把它抓住，用力的幫小狗刷身體，誰知把小狗弄疼了，小狗發出聲來：“我不要洗澡”。我聽見小狗的叫聲，心疼的說：“小狗狗，我是為你好，讓你干凈一點”。可是小狗還是不肯洗澡，它想走，我就是不放，最后它竟叫了一聲，嚇得我放開了手。
奶奶來了，問我是怎么回事，我一清二楚的說給了奶奶聽，奶奶聽了竟哈哈大笑起來，說：“你呀，是自找苦吃。”
現在我長大了，回想起來真是挺有趣的，仔細的想一下，我自己又會哈哈大笑起來。
童年初中作文400字 篇7
童年無知，我做了許多傻事，其中我種錢的事就像一顆明星，照亮了我的童年。
俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我當時不明白這句話是什么意思，就跑去問外公。外公說：“這句話的意思是：你種下了什么，自然會收獲什么。”聽爺爺這么一說，我心里想：哈哈，我只要種下一元錢，就會收獲很多一元錢啦！我們家快變成富翁啦！現在我就去種！
說干就干，我從房間里拿出一元錢，與一小桶水還有小鏟上路了。我來到了田野，用鏟子在土里挖了一個洞，再把一元錢放下去，然后填土，最后澆水就大功告成啦！
后來的一個月，我天天幫他澆水，松土甚至給它施肥。天天都盼望著它發芽，可是幾個星期他都沒有變化。姜還是老的`辣，所以我決定，請來含有豐富種菜經驗的外公來“支援”。當我把這件事告訴外公時，他便捧懷大笑：“哈哈，如果能種，我們種田人每個都是富翁了！”剛才還得意忘形的我大驚失色，然后趕緊去種錢的地方把一元錢拿回來，好在沒人拿。后來我才明白只有植物才能種得了東西呀！這件丑事后來被外公這個播放器全都傳開來了，真丟臉！他們還不時地笑我呢！
怎么樣，我種錢的事有趣嗎？你們也像我一樣種錢嗎？
童年初中作文400字 篇8
童年，每一個人都擁有過童年，每個人都會告別童年。不同的人對童年有著不一樣的理解，我對童年的理解為：快樂、無憂無慮，屬于我的一個夢。
童年，多么美麗的兩個字，就是在這兒我上了小學;在這兒我學會了寫字;在這兒我學會了我最愛的舞蹈;在這兒我學會了怎么做人;在這兒我認識了許多朋友;也是在這兒我正真的長大了。
童年，沒個人的童年都不一樣，我的.童年一部分是在奶奶家過的，一部分是在外婆家過的，還有一部分是在快樂中度過的。總的來說我的童年酸甜苦辣咸——五味俱全。
告別，多么傷感的兩個字，也許是從小就換過不少地方生活，賦予了我一個多愁善感的性格。我對告別的理解為：傷感、再見還有可能在永別。
告別，這兩個字從小我就討厭，因為它總會讓我一丁點兒的寂寞，變成一大片的孤單。
告別，是悲傷的，因為它總是與我接觸，所以我討厭甚至厭惡這兩個字。
告別童年，這四個字對我來說并不陌生，因為在一年前，我就與童年說了一聲“拜拜”，可這一生“拜拜”不是再見，而是永遠不見。
初中——我人生中的第一個轉折點，這個轉折點，意味著我告別了童年，走向了成熟。是這個轉折點讓我與童年永遠說再見，也是這個轉折點讓我長大了。
也許，隨著時間流逝，我要學會告別、適應告別，因為今后我還要告別青春、青年老年甚至生命。
童年，我的夢，夢醒時分，我們應該說聲再見了……
童年初中作文400字 篇9
童年的夢，七彩的夢;童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞……
那時，我還是七歲。一天，我和小伙伴一起放學回家。放好書包后，我們一起在院子里玩。院子里有一個養雞的奶奶。我們趁這個奶奶不在，就紛紛拿起石頭去砸雞。我們撿了充足的石頭，準備開打了。我瞄準目標，發射!哈哈，擊中了，我們越玩越開心，弄得那群雞一會兒跑到這來，一會兒又跑去那兒，我們大家都笑成一團，大家看著這些雞東奔西跑，突然不約而同的停止了射擊，可那些雞卻還在不知死活的'左一下，右一下，我們笑得更歡了。忽然，雞好像反應過來了，氣勢洶洶地朝我們沖了過來，我們頓時亂成了一團，都跑開了。它們雞多力量大，繽紛兩路來“追殺”我們，我們只好落荒而逃。我被兩只雞追著跑，跑上跑下，我們都快累得不行了，可是那些雞卻干勁十足，一點兒也不累似的。我的幾個小伙伴都被雞追的嚇哭了，我可不愿意就這樣屈服，我還算是個跑步能手，我看了看我的前后左右，右邊有一片小樹林，進去躲一躲吧!這時，所有的雞都蜂擁而上就像鬼子偵察兵。我膽戰心驚的一動不動，生怕被他們發現，我終于耐不住了，弄出了一點兒動靜，最終被“俘獲”了。這就是我豐富多彩的童年，它是我生命的第一個階梯，成長進步的第一個腳印，未來路途的第一個站點。
童年是我最快樂的時光。
童年初中作文400字 篇10
童年是五彩斑斕的，它像一個五彩的盒子，打開它里面有許多有趣的事。
記得是我五歲的時候，一天我和爸爸我的媽媽在家里，爸爸我的媽媽在廚房做飯，我一個人在客廳里看電視，我的媽媽給我拿來橘子后又去和爸爸干活了。電視演的正精彩，我的眼睛一直盯著電視，一不小心把橘子籽也放進了嘴里。我自言自語說道：咦？這個橘子不好，橘子瓣這么硬。“不怕不怕，咱有堅硬的小虎牙呢，才不怕你呢！說完我便嚼碎了咽進了肚里。恩？不對呀！這個橘子怎么沒有籽啊？啊！不好，我完蛋啦，我吃啦橘子籽，過幾天肚子里就會長橘子樹啦，樹那么大我的.小肚肚才那么一點，怎么能裝得下呢？那橘子樹會不會從頭頂長出來啊！一定是這樣，我要死了……想到這我嗚嗚大哭起來。這時在廚房做菜的爸爸我的媽媽聞聲而來，我說明了情況。爸爸我的媽媽聽了，笑得前俯后仰，爸爸還說，以后那咱們家就不買橘子啦在我姑娘頭上摘就可以啦。聽了這話我的媽媽笑得更厲害啦，而我呢？當然是哭得剛傷心了……
這是爸爸把我抱起，告訴我橘子籽是不會在我的肚子里生長的，還給我講啦食物在人的消化系統中的過程。我雖然聽不懂，但是我還是記住了爸爸的話，橘子籽是不會在肚子里生根發芽的。我的媽媽的笑聲停止啦，我和爸爸又開心的笑啦。
從那以后，我們家只要吃橘子就會想起我小時候的天真故事，就會笑聲一片……
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