蜜蜂的作文7篇[優秀]
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的蜜蜂的作文8篇,希望對大家有所幫助。
![蜜蜂的作文7篇[優秀]](/pic/00/c3dbb7e42_2.jpg)
蜜蜂的作文 篇1
前幾天,我家陽臺上來了一位“不速之客”——一只小蜜蜂。
這只小蜜蜂不大,身長不足二公分,大眼睛,圓腦袋,穿一身黑黃相間的花衣裳,戴一頂黑色帽子,兩只觸角不時調皮地甩動著。它沖著我“嗡嗡”地叫,好像想讓我收留它。我見它太可憐,決定留下它。也許它太小,我輕而易舉就將它逮住了,然后我小心翼翼地將它裝進一個小紙盒里。
我把小紙盒放在桌子上,來仔細觀察這只蜜蜂:這只蜜蜂的翅膀很像半把扇子,有幾條黑色的條紋,將它的翅膀裝點得漂漂亮亮。它有六肢,前面的小腿上有許多細小的毛,還尖尖的,很銳利。蜜蜂會發出聲音,這是因為它有發聲器官,這個發聲器官位于蜜蜂腹部的兩個極其小的兩個黑色圓點。這時,它又叫起來了。它一定是餓了。我急忙用手粘了兩粒白糖,它馬上爬過來在我手上咬啊咬,使我感覺癢癢的`。這時,我才發現它的頭部很古怪,兩條觸角長在眉毛部位,一雙大眼睛像雷達一樣,嘴巴吃食時,兩個“大夾子”一張一合,不過十秒,那幾粒白糖就被他消滅了。
這種小昆蟲真古怪,當它玩時,你怎樣逗它,它都不會在意。可當它睡覺時,你去打擾它,它就會發出一種怪怪的聲音,好像極不高興了。
聽媽媽說,蜜蜂為取得食物不停的工作,白天采蜜、晚上釀蜜,同時替果樹完成授粉任務,是為農作物授粉的重要媒介。但它的壽命卻很短暫。它把自己的一生都奉獻到采蜜和釀蜜工作中去了。知道了這些,我更愛我家的小蜜蜂了。盼望它快快長大……
晚上,我夢到我的小蜜蜂變大了,它載著我一起到世界的每個角落去采蜜…
蜜蜂的作文 篇2
有一天放學的時候,藍的天,白的云,已是秋天時分,但還是難改以往的.酷熱,我走在回家的路上,突然我聽到蜜蜂嗡嗡地飛過,我想:“那群蜜蜂它們去哪兒呢,是不是去采蜜?”于是,我就跟著密蜂的方向去。
“哦”我明白了,原來公園那邊花叢里的一片美人蕉開花了,發出陣陣清香,沁人心脾,這時,只看見蜜蜂們已經被花香迷住了,蹲在花芯里用它們勤勞的雙手貪婪地挖掘花蜜,但它們很細心,怕把美麗的花給踩壞了,所以,它們小心翼翼在花叢里采蜜,然后小心翼翼地把辛勤的勞動成果收好。它們采完蜜后,不是馬上飛走,而是發信號給別的蜜蜂來采蜜,大概過了二十分鐘左右,一群群蜜蜂就“撲”了過來,把花叢圍得水泄不通。蜜蜂啊,你們真是“有蜜同享,有難同當。”
蜜蜂的勤快和奉獻精神最值得我們學習,古人有一句詩:采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”,這一句詩最適合給蜜蜂,也是我們辛勤的老師的寫照。
蜜蜂的作文 篇3
在一個花的王國里,住著一只花蝴蝶和小蜜蜂。小蜜蜂是我,我整天勤勤懇懇的勞動,花蝴蝶卻從早到晚的在外面玩耍。
有一天,花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花從中飛來飛去,它看見我在采蜜,就譏笑說:“瞧瞧你,從早到晚的'采蜜,結果把蜂蜜都給了別人,可你自己又得到了什么呢?你瞧我,整天無優無慮,穿著美麗的花衣,多自在呀!我沒有回答它。花蝴蝶笑了笑,便去玩了,它總是不明白我是為了什么忙。
一次,花蝴蝶到公園去玩,看見我又在采蜜,剛要開口,一群孩子跑過來追花蝴蝶,花蝴蝶見了趕緊往高處飛,孩子們才回到我采蜜的那朵花周圍,圍著我發出贊美聲。花蝴蝶愣在那兒,想:“人們為什么只捉我,而不去捉小蜜蜂呢?”這時候,一只喜鵲飛過來對它說:“小蜜蜂給人類釀出甜美的蜜汁,而你,只知道玩耍,人們當然不要你這樣沒用蝴蝶。”花蝴蝶聽了,紅了臉。喜鵲又說:“你要像小蜜蜂那樣,勤勞地工作,人們才不會捉你。”
以后,花蝴蝶每天飛到花園里,給花兒傳達播花粉,人們不再捉它了。
蜜蜂的作文 篇4
一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見它覺得自己工作很多,可是吃的蜂蜜太少了,它抱怨大家對他不公平,忘記了他的勞動。
“我在這里出的力不算少呀!”他氣憤的`喊著。
“你看見大伙出的力沒有呢?”別的蜜蜂質問他。
“好,我離開,看你們做的出啥。”
小蜜蜂生氣的離開了蜂群,它飛著飛著,突然一陣大風刮了起來,把蜜蜂到了一個山洞里。這個山洞很黑,什么也看不清,他往山洞的深處飛去。忽然,它發現了山洞里面有一點光明,于是他拼命朝著光明飛去,可飛到亮處才發現這原來是一個蜘蛛的洞啊!它想這是蜘蛛的山洞,我可不想做蜘蛛的晚餐。它趁蜘蛛還沒發現,趕緊轉頭離開山洞。它慢慢地飛出山洞,可他沒有看見前面的大石頭,一不小心撞到了大石頭上,發出了響聲,它嚇得全身發抖,生怕吵醒了蜘蛛,它快速的飛出了山洞。
可是沒一會兒,天空又下起來了雨,把它翅膀淋濕了,飛不起來了,它不想向前飛了,于是就睡在了一棵大樹下。第二天早上,它醒來一看,身邊都是它的伙伴,原來小蜜蜂離家出走后,蜂群的兄弟們一直四處尋找它。小蜜蜂感動的說:“是我太任性了,對不起。”蜜蜂們說:“沒關系!”
從此,小蜜蜂任勞任怨,勤勞工作,和蜂群的兄弟姐妹們過上幸福美滿的生活。
蜜蜂的作文 篇5
一看《蜜蜂的哲學》這本書,我就被它的名字深深吸引了,可愛中帶著一份哲理。打開書本,看到的第一行就是“不拋棄,不放棄”這本是電視連續劇《士兵突擊》中的一句經典的臺詞,告訴我們不管做什么事情都要抱著“不拋棄也不放棄”的態度,但沒想到在這里再次見到這句話,配感親切,又使我感覺到這本書被譯成11種語言的勵志語言的原因所在。
這本書了,寫了一只小蜜蜂——嗡嗡,在生活中發現了自己的思想變得越來越豐富,越來越有內涵,最后在知道了在某一個層面上,世間的一切都是完美的,而且這種完美可以悄然綻放。書中的一些經典的話語時常縈繞在我耳畔:
*人生就是用自己來照亮別人的一段旅程。
*我們每只蜜蜂既是彼此的學生也是彼此的老師。
*所謂的完美并非世間萬物的狀態,而是人的心態。
*快樂不是追求來的,而是隨性而得的。
*如果你不知道什么叫焦灼不安,又怎么能真正體會到什么叫做一帆風順呢?怎么可能一輩子都是坦途而沒有迂回呢?
*奪走你的笑容的并不是你的工作,而是你自己的心態。
仔細回味這些話語,我們不就是那只蜜蜂嗎?奪走你的笑容的并不是你的工作,而是你自己的心態。道出了我們教師的現狀,也成為我們大多數教師的一個縮影,態度了決定了一切。在工作中,我們可以發現,不同的態度決定了不同的結果,年輕教師無論在教育理念,還是思想上,都有著老教師無可替代的優勢,但是他們屬于85后一代,他們有著屬于自己的`個性和態度,對于生活的無所謂,對完美的追求不同,對快樂的追求不一,造成了對工作的懈怠,決定了一個學校的命運,也可以決定著學生的生活。他們感到很多事情沒有著落,不用積極的態度去面對生活,面對工作,這只蜜蜂的影子其實都會發生在我和身邊許多人的身上,他們每天也在同樣試圖尋找生活、工作中的意義,但是當一切不如意之時,消極、煩躁、厭倦困擾著他們,態度決定著一切。所幸的是書中的嗡嗡最后在找到了屬于自己的快樂源泉。
回過頭來,我們站在蜜蜂的角度上,他們終年忙碌,建造蜂巢、喂養幼蜂、打掃房間、儲存花蜜和花粉,還要保衛蜂巢不受侵犯,實在無趣,必然造成焦灼心理,正所謂“高處不勝寒”。當他為了尋找安全的蜂巢時,飛到如此高的地方,已經趕到筋疲力盡了,需要找個地方歇歇腳,但是一輪趔趄從高中摔落了下來,讓他明白了生命是如此重要,沒有必要對自己要求甚多,也讓他明白了不再需要批評別人這么多了。
我們不也是一樣嗎?人生其實不過短短幾年,每個人都想過的完美精彩,為了追求完美、追求名利,不顧一切,竭盡全能,但是結果又是怎么樣呢?不是我們所能想象的,于是我們苦惱,我們傷心,感嘆命運得不公平,對生活失去了信心。如果我們換個角度去思考問題,快樂不需要追求,完美不需要努力,只要用平衡的心態去看待人生,用積極的心理去對待工作,完美就在我們身邊,快樂時刻回繞在我們身邊,讀了這本書,給我最大的感觸是:用微笑去面對生命中的每一天,快樂就在我的身邊!
蜜蜂的作文 篇6
蜜蜂,有很多人都很怕它們,我也不例外。但它們勤勞的品質確實值得我們學習。它們集結很多的花粉和花蜜來做成蜂蜜。你們不知道那一滴蜂蜜需要多少只蜜蜂早出晚歸才能釀成,它們一群就有一百多只;你們不知道它們要來回多少次才能填飽自己和自己后代的肚子。
一只蜜蜂每飛一次可以采蜜0。05克花粉,2毫克花蜜。如果要做1千克的蜂蜜,就要花蜜3.3千克。一只蜜蜂一天最多能做0.15克蜜,這大概需吮吸5000朵花的.花粉。看到這些數字你就知道蜜蜂有多辛勞了吧,以后不要浪費蜂蜜哦! 蜜蜂這么勤勞,我們以后也要學習蜜蜂這種品質哦!
蜜蜂的作文 篇7
新的一天已經到來,隊里的小伙伴們收拾好自己,吃完早餐,開始了一天的工作。
每個人都腳步匆匆,迅速到達自己的辦公地點。支教組的任課成員來到教室,等待學生的到來,有些成員也會去聽課,有些來到辦公室修改課件;新聞組和宣傳組的成員在辦公室里碼字、發稿子;調研組的成員外出調研;后勤組的成員也出門買菜......每個人都有事做,似乎都那么忙。
大家都在為我們實踐隊的.工作忙碌著。很多人都轉得跟陀螺似的,手上的工作忙個不停。我看到新聞組的一個隊員,鍵盤敲的噼里啪啦作響。有好幾個隊員眉頭緊緊皺著,似是為工作煩惱。但是不管自己多累,事情多難,她們還是堅持著,認真地干活,辛勤地工作。
親愛的隊員們像一只只勤勞的小蜜蜂,早早出去采蜜,開始一天忙碌的工作。她們步履匆匆,她們不辭勞苦,她們兢兢業業。她們在為這個隊伍服務,她們為自己的學生負責,她們的工作忙碌而有效率。
她們是勤勞的小蜜蜂,沾染了滿身的花蜜,卻為了服務我們隊伍這個大家族。
辛勤的人們使人贊嘆,更何況她們不單是為了自己,而是為了大家。她們不把這當成普通的工作,而是把這證明她們自身價值和意義的事情。
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