二年級(jí)作文優(yōu)秀（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
自從肉被狐貍騙走以后，烏鴉心里一直悶悶不樂(lè)，一天，烏鴉和她的朋友麻雀一起想辦法對(duì)付那只狡猾的狐貍，烏鴉對(duì)麻雀說(shuō)：“我們得想辦法對(duì)付那只狐貍，一定要想辦法。”麻雀對(duì)烏鴉說(shuō)：“我們?cè)谶@棵樹下挖一個(gè)陷井，把雜草放到陷井上面蓋住，再在雜草上面放一片肉。”于是，他們找來(lái)小兔子、小狗、小貓、小鹿來(lái)幫忙。他們布置好陷井，等待狐貍的到來(lái)。
碰巧，狐貍又出來(lái)找吃的，烏鴉對(duì)大家說(shuō)：“快看，狐貍來(lái)了初中，他一定會(huì)吃那片肉的！”狐貍正巧聽(tīng)到了烏鴉的'話，他往草叢里一看，果然有一片肉，狐貍饞得直流口水，他想：天底下居然有免費(fèi)的午餐！狐貍迫不及待地往草叢里一撲，“撲通”一聲，掉到了陷井里，他大喊：“救命啊！”
大家一起跑了出來(lái)，對(duì)狐貍說(shuō)：“這就是不懷好意的下場(chǎng)！”狐貍聽(tīng)了大家的話，很慚愧。他對(duì)大家說(shuō)：“我以后再也不騙人了，大家原諒我吧。”大家把狐貍從陷井里救了出來(lái)，從此以后，狐貍再也不敢狡猾了。
那只烏鴉呢？你猜，她呀，也已經(jīng)變聰明了。
小朋友，這個(gè)故事告訴我們，閃光的東西并不都是金子，動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言并不都是好話。
二年級(jí)作文 篇2
這個(gè)暑假我是在姥姥家度過(guò)的，每一天我都早早的起床，來(lái)到小區(qū)中央一個(gè)叫康泰廣場(chǎng)的花園里進(jìn)行晨練。
花園里長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的竹林，到處盛開(kāi)著五顏六色的鮮花，綠瑩瑩的草地上安放著十二生肖的石雕，花園中央有一個(gè)可以乘涼和觀看花園美景的小亭子，從花園的南邊到北邊有一個(gè)二十多米長(zhǎng)的藤廊，上面爬滿著紫羅蘭，花園四周修建著供人們鍛煉身體的石子路，簡(jiǎn)直美極了！可是令我驚奇的是草地上有許許多多的`煙盒和煙頭，花園里到處可以看到亂扔的紙屑和塑料袋，更讓人氣憤的是小狗狗在花園的人行道上拉臭粑粑，真是讓人惡心！
環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來(lái)保持，希望大家從每件小事做起，愛(ài)護(hù)我們美麗的家園。
二年級(jí)作文 篇3
我有許多鉛筆，可我最喜歡的是一套媽媽給我買的迪士尼公主鉛筆。
這套鉛筆一共有6枝，有4枝粉紅的，一枝藍(lán)色的，一枝紫色的。其中深紫色的是最漂亮的，它細(xì)長(zhǎng)的身體上面畫著拿糖果的白雪公主，拿著銀色扇子跳舞的愛(ài)洛公主，還有撐著金色太陽(yáng)傘的貝兒公主和手捧鮮花的'灰姑娘。
這套鉛筆買了好久我都沒(méi)舍得用，有一天，我沒(méi)有鉛筆用了，就拿出了一枝粉紅色的寫作業(yè)，我聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙沙的聲音在紙上響起，奇怪了，寫出來(lái)的字特別漂亮。
這真是一枝好看又好用的鉛筆。
二年級(jí)作文 篇4
今天聽(tīng)說(shuō)幼兒園的好朋友鹿鹿養(yǎng)了一只棕毛狗叫小迪，晚上我去她家看小狗。
我剛進(jìn)她家的時(shí)候很害怕小迪，因?yàn)樗献分遗埽液ε滦〉夏卿h利而又尖銳的牙齒咬我。鹿鹿爸爸告訴我對(duì)著陌生的狗不要做快動(dòng)作，要不很容易被襲擊。所以我不敢摸小迪。可是我還是感覺(jué)小狗很可愛(ài)，它總是用水汪汪的.大眼睛望著我。
鹿鹿給小狗準(zhǔn)備了一塊假草坪讓它小便，草坪下有一個(gè)專門裝它小便的盒子。她告訴我，小狗在地上聞就是為了尋找自己的地盤小便。鹿鹿還給它用大籃子、廢棄的衣服和小靠墊，搭了一個(gè)睡覺(jué)的地方。
過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)小迪特別愛(ài)吃瓜子，就撒了一把扔給它，它哼哧哼哧地吃完了，還把殼兒給吐了出來(lái)，真是一只聰明的小狗啊！小迪愛(ài)跳高，我把它的毛絨玩具往上扔來(lái)幫助它練習(xí)跳高，小迪跳起來(lái)接住了毛絨玩具，它高興地汪汪叫。當(dāng)我和同學(xué)發(fā)短信的時(shí)候，它上下蹦著跳著，阻止我發(fā)短信，我只好把手機(jī)放下來(lái)和小迪玩。
不一會(huì)兒，我就和小迪熟悉了，不但敢摸它還敢抱它呢！小迪的毛，蓬松蓬松的，短短的毛茸茸的。
不過(guò)時(shí)間飛速旋轉(zhuǎn)，當(dāng)我剛和小迪玩得高興的時(shí)候，媽媽來(lái)接我了，我要回家了，小迪再見(jiàn)！我也好想要一只可愛(ài)的小狗啊！
二年級(jí)作文 篇5
明天我要去野炊，高興極了。我和媽媽一起到超市去采購(gòu)了許多東西：面包，酸奶，巧克力等。
第二天，我早早就起床做準(zhǔn)備了，將食物，水裝進(jìn)背包就出發(fā)了。我們一路走著，說(shuō)著，唱著來(lái)到了營(yíng)地。教官們開(kāi)始搭灶，升火做飯。到了中午，快開(kāi)飯的時(shí)候，李教官一吹哨子，我們拿著碗排好隊(duì)，來(lái)教官讓我們敲著碗，唱起軍歌開(kāi)始打飯。這餐飯我們吃得真是香極了。
下午我們又唱起軍歌回到了家，今天我即過(guò)得有意義，又過(guò)得開(kāi)心。
二年級(jí)作文 篇6
有一天，小明的爸爸媽媽要上班，媽媽說(shuō)：“小明你不要玩了，記得要寫作業(yè)。”小明說(shuō)：“好的`。”
小明寫完作業(yè)后，他想看一看電視，打開(kāi)電視后一看，動(dòng)畫片都放完了。接著小明想看一看書，結(jié)果書柜鎖上了。他又想吃點(diǎn)零食，小明一看冰箱里的零食吃光了。他還有一個(gè)想法就是去畫畫，可是紙也全用光了。
后來(lái)他發(fā)現(xiàn)地上有一盒火柴，他好奇的刮了兩下，火柴點(diǎn)燃了，可是火柴一下熄滅了。他覺(jué)得沒(méi)意思，就在大街去撿廢紙。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，小明撿了很多廢紙。他 回家后就去拿火柴點(diǎn)火，結(jié)果火一下子就燒著了地板，然后又燒著了柜子和椅子，過(guò)了一會(huì)兒又燒到沙發(fā)上。小明一看就慌忙地說(shuō)：“糟了，糟了，全都燒著了。” 小明嚇得哭了起來(lái)。
此時(shí)屋里面冒起了黑煙，這真可以用一個(gè)詞形容：濃煙滾滾。鄰居老爺爺看見(jiàn)了，他趕忙拿起電話撥打119，不一會(huì)兒消防隊(duì)員來(lái)了，他們拿起噴水槍一噴，火終 于滅了，消防員叔叔走時(shí)對(duì)小明說(shuō)：“小朋友玩火很危險(xiǎn)的，以后你不能再玩火了喲。”小明低下頭不好意思地說(shuō)：“知道了叔叔，以后我再也不玩火了。”
二年級(jí)作文 篇7
從前有一個(gè)小白菜長(zhǎng)得很美麗，人人都想跟她交朋友，一頭大象過(guò)來(lái)說(shuō)：我當(dāng)你的朋友吧，我可以幫你澆水呀，可是小白菜說(shuō)：不行不行，你的鼻子很長(zhǎng)，很容易把我的葉子打沒(méi)了，大象不高興得走了。
一只螳螂對(duì)小白菜說(shuō)：小白菜，小白菜，當(dāng)我的朋友吧，我這兩把大刀可以幫你捉蟲子呢，可是小白菜說(shuō)：不行不行，萬(wàn)一你把我的.肉割著了怎么辦？，螳螂也不高興哭著走了。
可是一只蝴蝶對(duì)小白菜說(shuō)：小白菜小白菜，讓我做你的朋友吧，我可以給你跳舞啊，小白菜看著蝴蝶太美麗了，就讓她做了自己的朋友。
不久，小白菜的身上有一些小蟲子，在吃她的葉子，小白菜急忙說(shuō)：你們別吃我的葉子，要不然我就不能呼吸了，而小蟲子說(shuō)：我是那只美麗的蝴蝶的孩子，我們吃了你的葉子才能長(zhǎng)大，小蟲子還在大口大口的吃，正在這時(shí)，她快喘不動(dòng)氣了，螳螂和大象就來(lái)了，螳螂忙著給她捉蟲子，大象也從河邊帶來(lái)水給小白菜澆水，最后小白菜說(shuō)：你們才是我最好的朋友。
從此，螳螂、大象還有小白菜成了一對(duì)好朋友，他們還互相幫助呢，過(guò)著自己快樂(lè)的日子。
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