(優(yōu))三年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)作文 篇1
我記得我的第一個(gè)離別是在小學(xué)的畢業(yè)典禮,那時(shí)候的我們不了解離別的.美好,只看得見(jiàn)離別表面的丑陋,而我的第二個(gè)離別就在今天,一個(gè)對(duì)我影響甚深的老師。
也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大了成熟了,這次我并沒(méi)有那么悲傷,只是覺(jué)得遺憾還有深不見(jiàn)底的不舍,她為我們付出了很多,包容我們的無(wú)知,體諒我們的不懂事,而我們只是一次又一次的讓她失望。
我們很想為她做些什么,于是我們?nèi)鄬懥艘粡埓罂ㄆ徒o她,還在全校面前對(duì)他大聲的喊“謝謝老師”,我相信老師會(huì)遇到比我們這群不受教的小孩更好的學(xué)生,到更好的學(xué)校去任職,而我們這群您眼中最活潑可愛(ài)的寶貝學(xué)生們,也不會(huì)忘記您對(duì)我們的教導(dǎo)。
三年級(jí)作文 篇2
這天下午,風(fēng)和日麗,烈日炎炎,爸爸、媽媽和我到萬(wàn)石植物園去參觀人造熱帶雨林。
萬(wàn)石植物園內(nèi)百花齊放,綠樹成陰,火球似的太陽(yáng)高懸空中,它透過(guò)稠密的樹葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑,把大地烤得熱浪騰騰,人們撐著一把陽(yáng)傘,猶如一朵朵五顏六色牟小花,盛開在烈日下,顯得十分美麗。
開始起霧了,只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)輕霧從地上噴起,空氣變得濕漉漉的,走進(jìn)霧里,甚至觸感到霧的震動(dòng),像是騰去駕霧一樣。霧先是一縷一縷地流過(guò)來(lái),后來(lái)變成了一團(tuán)團(tuán)起來(lái)越濃,像一個(gè)巨大的沙罩,把附近的巖石、樹林都遮住了,什么也看不清好像置身于縹緲的蓬萊仙境一般。天上的陽(yáng)光照在濃霧上出現(xiàn)了一條七色的'彩虹,折射出五光十色,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫……這些顏色鮮艷極了,光彩奪目。
過(guò)了半小時(shí),濃霧越來(lái)越小了,眼前的花草樹木也漸漸清晰了,只見(jiàn)嫩綠的葉子上像流了大汗似的披滿了一顆顆小水珠。它們晶瑩透亮,像千百雙閃光的眼睛,光彩四射。
觀看完雨林世界演示雖然我全身濕透了,但我親身了解大自然的美景,體會(huì)到其中的奧妙,真是快樂(lè)無(wú)比。
三年級(jí)作文 篇3
假如風(fēng)有味道,我希望它是冰淇淋味的。若是夏天來(lái)了,我們一張嘴,就可以嘗到甜甜的冰淇淋。到時(shí)候,我們就不用買冰淇淋了,小朋友們都很開心。但是有一小部分人不喜歡,比如我的`媽媽。因?yàn)樗幌矚g甜的東西,每次我一吃糖,她就大發(fā)雷霆,吼道:“不許吃糖!”我就會(huì)被嚇得趕快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
但是小朋友很開心,因?yàn)樗麄円怀缘奖苛,就?huì)覺(jué)得既涼快又美味,所有的小孩都在外面吃甜甜的風(fēng)。要是大人一看見(jiàn),我們小孩就慘了。要是世界上真有這種風(fēng),那該多好,我們就會(huì)聚在一起,像開派對(duì)一樣興奮得大喊大叫。
不過(guò),若是冬天來(lái)了,風(fēng)就會(huì)更冷。我們大家冷得直打哆嗦,即使大人和小孩都穿著厚厚的棉襖,還是會(huì)被凍得瑟瑟發(fā)抖。所有的人可能會(huì)罵“這風(fēng)也太缺德了,把我的孩子都凍感冒了”。
冰淇淋風(fēng)給夏天的人們送去涼爽,給冬天的人們帶去更多的寒冷,這個(gè)風(fēng)既好又壞,真是一個(gè)奇怪的風(fēng)。
三年級(jí)作文 篇4
20xx年11月11日上午八點(diǎn)半,我和爸爸媽媽早早來(lái)到鄭州市伏牛路小學(xué)漢字文化館。初冬的早上寒風(fēng)凜冽,一下車我凍得鼻子酸酸的,首先映入眼簾的是“伏牛路小學(xué)漢字文化館”幾個(gè)蒼勁有力的大字。
走進(jìn)校園,是一座黃綠相間,粉色為主的三層小樓,裝飾古樸、典雅,充滿濃濃的中國(guó)風(fēng)!盁崃覛g迎河南商報(bào)小記者”幾個(gè)紅紅的大字打在教學(xué)樓墻面大屏幕上非常的醒目,電子屏下方寫著伏牛路小學(xué)校訓(xùn)“做一個(gè)靈魂高尚的人”。
九點(diǎn)整,伏牛路小學(xué)漢字文化館內(nèi)的'老師正式帶領(lǐng)河南商報(bào)小記者走進(jìn)漢字文化館內(nèi)參觀,在一樓中廳,老師介紹說(shuō)這是漢字文化館最重要的部分。墻上是“六藝”,“六藝”是中國(guó)古代的貴族教育體系,始于公元前1046年的周王朝,要求學(xué)生掌握“禮、樂(lè)、射、御、書、數(shù)”六中基本技能。
俗話說(shuō),不學(xué)“禮”,無(wú)以立。中華民族自古被稱為“禮儀之邦”!吧洹笔枪糯颖貙W(xué)的武藝。中國(guó)古代的“射”藝主要是指射箭和彈弓,春秋時(shí)期還發(fā)明了弓弩!坝笔邱{駛馬車的技術(shù)。
“六藝”對(duì)面是“六書”,老師給我們講解六書是東漢著名的語(yǔ)言學(xué)家許慎,在《說(shuō)文解字》中對(duì)古文字構(gòu)成規(guī)則的概括和歸納。也就是我們經(jīng)常說(shuō)的漢字六種造字方法:分別是象形、指事、會(huì)意、象形、轉(zhuǎn)注和假借。
老師的講解讓我大開眼界,我們走到一樓西文化長(zhǎng)廊,漢字源流譯古今,老師講了漢字的起源和發(fā)展。漢字是中華民族智慧的結(jié)晶,蘊(yùn)藏著豐富的審美和詩(shī)意,富有鮮活的生命力。隨后老師講了“人、大、天、夫”這幾個(gè)漢字的意義。一樓西廳是百家姓我找到了我們“張”姓的起源。
最后,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到三樓“天馬行空”劇場(chǎng),里面氣派的舞臺(tái)上方寫著“伏牛劇場(chǎng)講述中國(guó)”幾個(gè)大字格外醒目。我們終于等到故事城堡的主人璐璐姐姐出場(chǎng)啦!這是我第二次見(jiàn)到璐璐姐姐。去年在《河南商報(bào)》多媒體會(huì)議室,我有幸聽到璐璐姐姐講故事,被璐璐姐姐甜美動(dòng)聽的聲音,溫潤(rùn)賢淑的氣質(zhì)陶醉了,感覺(jué)璐璐姐姐很有著東方獨(dú)有的古典美。璐璐姐姐一出場(chǎng),臺(tái)下便掌聲雷動(dòng),璐璐姐姐給我們講了“人間煙火,生命之光”。通過(guò)觀看動(dòng)畫片講解“茹毛飲血”的故事,給我印象最深的是“孤光自照,肝膽皆冰雪”這句話,出自宋朝詞人張孝祥的《念奴嬌》。最令我激動(dòng)不已的是璐璐姐姐和我合影,幸福燦爛的笑容定格在我的臉上。
這次參觀漢字文化館讓我受益匪淺,學(xué)到了許多漢字知識(shí),從倉(cāng)頡造字的古老傳說(shuō)、甲骨文的發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)代漢字的變遷。中國(guó)漢字有幾千年的漫長(zhǎng)歷史,我決心學(xué)好中國(guó)字,做好中國(guó)人!
三年級(jí)作文 篇5
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥語(yǔ)花香。樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。
夏天,綠樹成蔭,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。樹長(zhǎng)得一片茂盛,同學(xué)們有的在樹底下玩丟沙包,有的在玩跳繩,還有的在丟手絹。
秋天,秋高氣爽,同學(xué)們穿上一件厚厚的`衣裳。秋姑娘帶著她的扇子悄悄地來(lái)到我們的學(xué)校,扇啊扇啊,把玉蘭花扇黃了,又把楓葉扇紅了。葉子飄落下來(lái),仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞著。
冬天,寒風(fēng)凜冽。一陣寒風(fēng)吹來(lái),冷極了!就連樹都不知不覺(jué)地打了個(gè)噴嚏,穿上厚厚的衣服。
這就是我們美麗的校園,你們說(shuō),我們的校園美嗎?
三年級(jí)作文 篇6
星期天下午,小猴因?yàn)樨澩姘瘟诵∩窖蚣业牟恕?/p>
小山羊發(fā)現(xiàn)了,氣沖沖跑過(guò)來(lái),推了小猴一下,大聲嚷道:“你為什么拔我家的菜?”
小猴嬉皮笑臉的說(shuō):“不就是拔了你家中的幾根菜嗎,你可真小氣!”
小山羊氣得直跺腳,牙齒咬的咯咯響,“這可是我家辛辛苦苦種的菜,怎么能說(shuō)拔就拔呢?”小山羊氣的火冒三丈的說(shuō)。
就這樣你一句,我一句,誰(shuí)都不讓誰(shuí),最后小山羊把小猴告到了法庭,法庭讓小猴給小山羊家種的菜澆兩個(gè)月的'水,小猴只好第二天早上帶著鏟子和水桶去小山羊家。
幾天后,小猴心平氣和的對(duì)小山羊說(shuō):“對(duì)不起,我知道錯(cuò)了,昨天我不應(yīng)該因?yàn)樨澩姘瘟四銈兗曳N的菜!
“沒(méi)事,你知錯(cuò)就改,我一定會(huì)原諒你的!毙∩窖蛎奸_眼笑的說(shuō)。
兩個(gè)月后,小山羊家種的菜長(zhǎng)得更好更多了,最后小山羊和小猴成了最好的朋友。
慢羊羊村長(zhǎng)號(hào)召全森林的孩子都向小山羊和小猴學(xué)習(xí)。
三年級(jí)作文 篇7
我家的客廳正中掛著一只與眾不同的鐘———它是我第一次創(chuàng)作燒制而成的。
記得我上四年級(jí)的時(shí)候,我們來(lái)到江東區(qū)綜合實(shí)踐基地上陶藝課。老師先告訴我們制作的'方法,接著親自示范,一壓一搓一粘,不一會(huì)兒就用泥條和泥片做出了一個(gè)小巧玲瓏的陶鐘。我的興趣被徹底激發(fā)了,心情也隨之激動(dòng)起來(lái)。我先把一團(tuán)看似爛泥的陶泥壓扁,留一個(gè)大拇指的厚度;然后用刻刀刻出愛(ài)心一樣的形狀,用手指抹平;接著,在平整的鐘面上小心翼翼刻著圖案,有電視機(jī)、茶杯、星星月亮,以便友好地提醒主人“什么時(shí)候吃飯,什么時(shí)候睡覺(jué),什么時(shí)候完成功課”……我靜靜地做著,不覺(jué)已到黃昏。剛做完的陶鐘需要數(shù)天晾干期,然后才能上色,上完色后放入窯中高溫?zé)。陶鐘出爐了,啊,鮮亮奪目,我終于領(lǐng)略了“土和火的藝術(shù)”竟是如此鬼斧神工!
我迫不及待讓老爸把陶鐘掛在家里。每每空閑時(shí)分,我會(huì)佇立陶鐘前,聽著“嘀嗒嘀嗒”的鐘聲遐想!笆遣皇沁想去綜合實(shí)踐基地做陶藝?”爸爸的話拉回了我的思緒,我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)注視著陶鐘盡情暢想:今年暑假,我一定親手制作幾件陶藝作品送給新西蘭小朋友,讓它成為友誼的使者。
三年級(jí)作文 篇8
我都9歲了,可是我的乳牙還有幾顆沒(méi)有掉。最難看的是那兩顆大門牙,新牙已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,可它們還頑固地長(zhǎng)在那里。爸爸說(shuō)如果再不掉的話,就會(huì)影響新牙的發(fā)育,所以爸爸決定要帶我去拔牙。媽媽帶我去了牙科診所,一進(jìn)門,看見(jiàn)穿著白大褂的叔叔,我心里就打起了退堂鼓,我很害怕,我扭頭就跑,可是被媽媽一把抓了回來(lái)。
我很無(wú)奈地躺在了治療床上。這時(shí)候那我穿白大褂的`叔叔全副武裝,戴著手套、帽子和口罩,拿了一個(gè)針管,向我走了過(guò)來(lái)。我問(wèn)叔叔疼嗎?叔叔說(shuō):“不疼,因?yàn)橐蚵樗帲阅憔筒粫?huì)感覺(jué)到疼了!蔽疫是很害怕,最后媽媽按住了我,針一下就扎到我的牙根里,把我給麻倒了。醫(yī)生叔叔又拿來(lái)了一個(gè)很大的鉗子,兩下就把我那兩顆乳牙給拔了下來(lái)。那位叔叔拿來(lái)了一個(gè)棉花團(tuán)讓我咬著它。
然后我就一直咬著它直到半小時(shí),我就可以把它吐掉了,那樣就不會(huì)出血了。其實(shí)拔牙一點(diǎn)都不疼,只要你勇敢一點(diǎn),就不會(huì)疼了,我們不管遇到什么困難都要勇敢面對(duì)!
三年級(jí)作文 篇9
有時(shí),我們只需再向前跨一步就能成功。
——小引
一個(gè)人要想有所成就,就必須付出比他人更多的努力。只要堅(jiān)持,再大的困難也可以被征服。俗語(yǔ)云:行百里者半九十。就算你已經(jīng)走了九十里路,但是,如果剩下的十里路沒(méi)走完,你照樣是只走了一半路程,照樣是半途而廢。就算做事越接近成功越艱難,但做一件事情總要善始善終的。
就連偉大的.發(fā)明家愛(ài)迪生也沒(méi)有在發(fā)明電話上面向前跨上那么一小步。電話的發(fā)明者貝爾只不過(guò)在物理實(shí)驗(yàn)中把一個(gè)旋鈕多轉(zhuǎn)了幾圈,一個(gè)改變世界文明的發(fā)明就誕生了。而在這之前,愛(ài)迪生及其他科學(xué)家都認(rèn)為電話實(shí)驗(yàn)不可行而停止了步伐,放棄了試驗(yàn)。
我曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)笑話。一個(gè)病人想逃出醫(yī)院,但是他必須翻過(guò)100堵墻才能獲得自由,他就不停地翻墻。當(dāng)他翻到第99堵墻時(shí),他覺(jué)得太累了,于是便返回了醫(yī)院。他離最終的自由只差了最后一堵墻的距離,而自己并不知道。正如日本作家芥川龍之介所說(shuō)的:“九十九步是一半,最后一步也是一半!
馬克·吐溫的好朋友,發(fā)明家尼古拉·特斯拉曾用克魯克斯管(陰極射線管)為實(shí)驗(yàn)室照明,并給馬克·吐溫拍了照片,但在沖洗時(shí),卻發(fā)現(xiàn)底片曝光了。特斯拉大概沒(méi)有想到,自己差點(diǎn)因此成為歷史上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)X射線的人。正因?yàn)樘厮估瓕?duì)它不以為然,幾個(gè)星期后,倫琴在德國(guó)宣布了自己的發(fā)現(xiàn),而倫琴也是通過(guò)克魯克斯管發(fā)現(xiàn)了X射線。
水在99℃時(shí)是液體,當(dāng)加熱到100℃時(shí)卻成了水蒸氣。僅僅1℃的差別,水的狀態(tài)就發(fā)生了質(zhì)的改變。在未成功時(shí),我們看不到之前的努力有什么作用,于是會(huì)有人放棄,與成功失之交臂,有人堅(jiān)持,繼續(xù)向前,迎接他的,就是勝利的歡呼聲。
向前跨一步,會(huì)成功,會(huì)有奇跡發(fā)生;停止向前,我們就會(huì)失敗,功虧一簣。
三年級(jí)作文 篇10
一年一度的端午佳節(jié)又到了,今天我來(lái)到外婆家,讓外婆教我包粽子。
外婆先給我做了示范,只見(jiàn)她一卷、一塞、一包、一捆,一個(gè)四角形的粽子就包好了。我看了,不禁躍躍欲試,連忙拿起一片粽葉,學(xué)著外婆的.樣子先卷出一個(gè)漏斗,再向里面放入糯米,還不時(shí)地用筷子插一插,這樣粽子的尖角才會(huì)結(jié)實(shí)又好吃。接下來(lái)就得把粽葉蓋好裹起來(lái)了,可是糯米卻不聽我的話,一個(gè)勁兒地逃出來(lái),急得我直跺腳。沒(méi)辦法,我只好求助外婆,外婆把著我的手左一包,右一裹,再用棉線緊緊地捆起來(lái),不一會(huì)兒一個(gè)漂亮又結(jié)實(shí)的粽子在我的手中誕生了。
外婆把包好的粽子放入鍋里煮了好幾個(gè)小時(shí),香噴噴的粽子終于出鍋了。我趕緊挑了一個(gè),剝開粽葉,在白糖里蘸了一下,粽子甜甜的,滑滑的,好吃極了!
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