我的拿手好戲作文唱歌
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的拿手好戲作文唱歌，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的拿手好戲作文唱歌1
小時(shí)侯，你問我最怕的一件事那就是唱歌，可能天生嗓子不好，五音不全，怕唱得太難聽，怕別人笑話，所以在我的記憶里我的童年幾乎沒有歌聲。
隨著年齡的增長(zhǎng)，知道了歌星，班里有些同學(xué)天天哼著那些流行歌曲，我是多么的羨慕。可是我還是張不開嘴，隨后這一件事改變了我的自卑。媽媽堅(jiān)持讓我學(xué)鋼琴，我就這樣堅(jiān)持了幾年。上鋼琴課也要唱歌，不得已只好豁出去了，老師的'教導(dǎo)和糾正，把我著五音不全的嗓子調(diào)教得還算不錯(cuò)。總之是五音皆全呀，這讓我找到了應(yīng)有的自信，反正敢開口唱歌了，而且班上有些同學(xué)居然覺得我長(zhǎng)得好，這讓我的新起伏跌蕩了一番。
從此我就喜歡上了唱歌，我也像同學(xué)們一樣，天天哼著小調(diào)，就連掃地，勞動(dòng)都在唱歌。洗澡時(shí)，衛(wèi)生間里都會(huì)回蕩我的歌聲，我把那個(gè)小小的房間，也當(dāng)成了練歌房，寫作業(yè)時(shí)，心情好時(shí)，哥也不會(huì)離口呀。所以我們家天天像在開演唱會(huì)一樣，可是爸爸媽媽也沒什么意見，每次還說我有明星的風(fēng)范呢，媽媽有時(shí)還跟我學(xué)唱歌呢，我終于可以自由自在的唱歌了。
小時(shí)侯，我渴望唱歌，哪怕只是唱給自己聽，長(zhǎng)大后，我渴望歌唱，哪怕只有幾個(gè)人欣賞我。現(xiàn)在我渴望唱歌，希望站在屬于自己的舞臺(tái)上大聲的歌唱，我希望有人能欣賞我的聲音。我渴望飛向音樂的殿堂，那只屬于我的天地，我渴望像鳥兒一樣自由自在的的歌唱，不受束縛，我渴望保留我純凈的聲音唱歌給人們聽。也許我唱得并不是很好。只要有人欣賞，那我就有唱歌的欲望，唱歌對(duì)我來說是休息，每天身心疲憊的我，只要唱幾句，就會(huì)很舒坦，唱歌對(duì)我來說是消氣，每次生氣的只要唱幾句，就會(huì)雨過天晴。
我渴望唱歌給所有人聽，聽到屬于我的聲音，屬于我的歌。
我的拿手好戲作文唱歌2
我的拿手好戲是唱歌。有些人認(rèn)為唱歌很簡(jiǎn)單，實(shí)際上它是十分具有挑戰(zhàn)性的，但對(duì)于我來說并不是很難……
太陽的光刺破了天空，照耀在廣闊的大地上。那年的暑假我無所事事，于是來到了一處叢林內(nèi)，我一進(jìn)去就被一陣美妙的歌聲所吸引，正是這美妙而動(dòng)聽的歌聲讓我陶醉其中。伴隨著這醉人的天籟之音，于是讓媽媽給我報(bào)了美聲班。
在那大雪紛飛的天空中，一年一度的元旦晚會(huì)開始了。老師給我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。
終于輪到我了。那憂愁的旋律在我耳邊響起，伴著旋律我開始唱了起來。在唱第一段的時(shí)候，此時(shí)我不由自主地用低沉和緩慢的'聲音唱了出來；第二段是有激情和動(dòng)感的旋律，此時(shí)的我又想起了曾經(jīng)在美聲唱法考過三級(jí)時(shí)清脆的笑聲，我不禁有了唱歌的沖動(dòng)，于是歡快的歌聲又唱了出來。
這時(shí)，我隱隱約約地聽到下邊人的聲音。“xx的聲音怎么這么富有感情？我以前還以為唱歌很簡(jiǎn)單呢？經(jīng)這么一聽，天哪！我發(fā)現(xiàn)我與他簡(jiǎn)直就是天壤之別，這歌被他唱得還別有自己的特色，真是太好聽了……”
聽到他們這樣高聲地稱贊我，我開心得像一只獵到食物的豹子。緊張的結(jié)尾要來了，但我一點(diǎn)也不驚慌，因?yàn)橛写蠹业墓膭?lì)伴隨左右。我便挺起了胸膛，張開了雙臂，把嘴巴縮成了一個(gè)圓圈，拉開了嗓子，大聲把最后一句唱好了。我下臺(tái)之后，班級(jí)里響起了陣陣掌聲……
愛好，每個(gè)人都有，可能一開始不好，但什么事都是千錘百煉練出來的，再融入了自己的情感，那就成了一門個(gè)人的藝術(shù)。
我的拿手好戲作文唱歌3
一直以來，我最喜歡的就是唱歌。我覺得唱歌是一中很奇妙的感覺。我會(huì)隨著而沉入，不知不覺就吟唱出來，但是我卻是一個(gè)害羞的人。會(huì)在乎別人的想法。所以我不敢唱，只會(huì)偷偷的聽，偷偷的去學(xué)，偷偷的去品。
我真羨慕那些歌手，在舞臺(tái)上歌唱跳舞，大家都為他們歡呼，雖然我并不知道他們的心里是怎么想的，但是我總覺得，他們的努力不只是工作，是為贏得我們的歡呼。
只是現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷，沒有才能的人是永遠(yuǎn)不可能站在舞臺(tái)上的，我也知道，一代代的.歌手紅了一陣又退去了，大家只是追著新生，過去的風(fēng)采沒人理會(huì)。誰知道，歌手是怎么做成的，我也想像偶像一樣穿上漂亮的衣服，帶上可愛的服飾，在燈光下唱歌跳舞，有觀眾為我鼓掌。
動(dòng)漫里的少女偶像太美了，歌是那么好聽，有伙伴陪著，一起朝著目標(biāo)努力。可是，動(dòng)漫里的主人公都是有特殊的機(jī)遇才能這么閃耀的。現(xiàn)實(shí)生活中不可能出現(xiàn)，過去沒有，現(xiàn)在沒有，未來更沒有，即便是唱歌，也是為了賺錢生活。美好的夢(mèng)只在我的幻想之中，聽著這么美妙的歌，做著一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，也永遠(yuǎn)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的夢(mèng)，也是件不錯(cuò)的事情呢！
雖然我不能做到像她們一樣的優(yōu)秀，但是我會(huì)繼續(xù)喜歡我的歌，繼續(xù)去學(xué)，繼續(xù)去唱。只為唱出心中的所想，就好。
我的拿手好戲作文唱歌4
今天下午，學(xué)校舉行了一次唱歌比賽，聽到這消息，我驚慌失措。我在家從沒練過歌呀！這次比賽我也一點(diǎn)沒準(zhǔn)備。
可等到了操場(chǎng)后，我的心卻又平靜下來了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都那么放松，我也放下心開始看比賽了。
......“請(qǐng)同學(xué)上場(chǎng)。”廣播宣布。此時(shí)我的心一驚，終于還是來了呀！別無選擇，趕緊抓緊時(shí)間練習(xí)一下吧......
不一會(huì)兒，到我們上場(chǎng)了。走上場(chǎng)后，我發(fā)現(xiàn)——我站在第三排，也就是站在凳子的第一排，最高處。明顯能夠讓人瞧見臉，我掃視了一下場(chǎng)下的同學(xué)：有的在說笑，有的在玩鬧，也有的正目不轉(zhuǎn)睛地看著我們......這場(chǎng)面讓我心驚膽怯，真想鉆到凳子下去。
音樂響起來了，我毫無頭緒，忙捉著音樂的尾巴唱起來。唱著時(shí)我故意左撇著頭，生怕被人取笑。我的嘴一張一合的，會(huì)的就唱幾句，不會(huì)的就魚目混珠，跟著別人的口形亂動(dòng)，只想時(shí)間快點(diǎn)過去，可以不再受這煎熬。
唱著唱著，我的眼睛輕輕瞟了老師一眼：老師正在場(chǎng)下望著我們大笑，我忙轉(zhuǎn)過頭去，生怕我也笑出聲來。可等會(huì)我再瞟著老師時(shí)，卻又看見老師一臉嚴(yán)肅的.表情。咦！老師的臉可真是瞬息萬變啊！
越唱越后面了，我的手上已經(jīng)捏了一大把汗，而旁邊的同學(xué)從開始就一直緊緊地握著我的手，現(xiàn)在也是大汗淋漓了，原來他也和我一樣......
比賽結(jié)束了，我們排著隊(duì)下了場(chǎng)，終于可以松一口氣了。這次比賽不只是我，大家的心情想必也我和一樣吧。
我的拿手好戲作文唱歌5
音樂是個(gè)美妙的東西，好的音樂能帶給人美感，使人神清氣爽，陶冶人的性情，修養(yǎng)人的身心。我從上幼兒園的時(shí)候就會(huì)唱歌了。不是我自夸，我唱歌從來不跑調(diào)，聲音也很洪亮、清脆，就連老師都夸我唱得好呢！
上了小學(xué)一年級(jí)，我開始學(xué)習(xí)鋼琴。后來，又同我的鋼琴老師學(xué)習(xí)聲樂，我第一次意識(shí)到了“唱歌”也是分專業(yè)和業(yè)余的。學(xué)習(xí)聲樂有助于讓我理解音樂和掌握正確的發(fā)聲方式。“原來小時(shí)候，我都是在亂唱啊！”我不禁發(fā)出了這樣的感嘆。后來我總能在“音樂”那欄期末評(píng)價(jià)上拿到“優(yōu)秀”。
學(xué)了一段時(shí)間，終于在我二年級(jí)的時(shí)候，我迎來了第一場(chǎng)表演。
當(dāng)時(shí)老師為我報(bào)了兩個(gè)節(jié)目——一首鋼琴曲，一首流行歌曲《風(fēng)吹麥浪》。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)不已，這可是我第一次在大庭廣眾之下展現(xiàn)我的歌喉啊！于是，我每天都要練習(xí)好多遍。
終于，功夫不負(fù)有心人，我的努力取得了成功。當(dāng)我在舞臺(tái)上閃耀的燈光下緩緩歌唱時(shí)，悠揚(yáng)的歌聲從嗓中像瀑布一般一瀉千里，這瀑布越流越遠(yuǎn)，最后連成了一條長(zhǎng)河，淙淙地流淌著，河水里還有魚兒無憂無慮的'游著。
一曲終了，觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲，久久不能平息。那里的一個(gè)老師問我：“你唱的這么好，要不要參加我們這里的合唱團(tuán)？”我婉言謝絕了：“不了，謝謝，我已經(jīng)在學(xué)校合唱團(tuán)了。”
現(xiàn)在，每當(dāng)有空時(shí)，我都會(huì)唱一兩首學(xué)校學(xué)的歌給媽媽聽，媽媽總會(huì)露出開心的笑容。
唱歌已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。如果開心，那就歌唱吧！如果悲傷，那就歌唱吧！在歌唱中生活，在歌唱中成長(zhǎng)！在歌唱中放飛我的夢(mèng)想！
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