(通用)三年級(jí)秋天的圖畫作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)秋天的圖畫作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)秋天的圖畫作文 篇1
秋天來了,秋天帶著五彩繽紛的顏料來到人間。
你瞧,它把紅色給了蘋果樹,蘋果遠(yuǎn)處看像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿枝頭,它把金黃色給了梨樹,梨樹上掛了金黃色的小葫蘆,它還向我們招手呢!
這時(shí)一陣淡雅的桂花香飄了過來,順著香味跑去,只見幾棵桂花樹迎風(fēng)挺立,香味早已被風(fēng)姑娘吹到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.地方。一朵朵細(xì)小金黃色的小花被綠葉襯托更加美麗、更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我們打招呼,她那么一笑,方圓幾百里都能聞到香味。
秋天,不僅是因?yàn)樗拿利悾驗(yàn)樗莻(gè)豐收的季節(jié)!
三年級(jí)秋天的圖畫作文 篇2
它五彩繽紛,漂亮極了。秋天,像一幅美麗的圖畫。
看,果園里,一串串葡萄,一個(gè)個(gè)蘋果,一顆顆棗兒,一個(gè)個(gè)芒果……散發(fā)出又香又甜的氣味。我把每種水果都嘗了一些,這些水果簡(jiǎn)直是“甜到心田,妙不可言”,用這兩個(gè)詞語一點(diǎn)也不過分。還有,這些水果形狀各有不同,一粒粒葡萄像一顆顆五光十色的珍珠,一個(gè)個(gè)蘋果像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,一個(gè)個(gè)鴨梨像一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠,一根根香蕉像一個(gè)個(gè)彎彎的月亮……它們是農(nóng)民伯伯的心血,所以,大地應(yīng)該感謝農(nóng)民伯伯。
花園里,一陣陣花香撲鼻而來。哇!那兒有菊花,有百合,有玫瑰,還有桂花。花兒們儀態(tài)萬千,五顏六色。花兒要感謝的人,只有一個(gè),就是園丁,因?yàn)閳@丁日日夜夜地照顧著花兒們。
秋天,帶給大地的,是一張豐收的'畫,帶給我們的,是一副歡樂的畫!
三年級(jí)秋天的圖畫作文 篇3
秋天來了,天高云淡,天氣變涼了,大雁正往南飛。
秋天來了,果園里的水果成熟了,你看——紅通通的蘋果像小朋友紅紅的笑臉,紫晶晶的葡萄像紫色的寶石,金燦燦的柿子像掛著一盞盞燈籠,黃通通的鴨梨壓彎了樹枝。秋天來了,田野里白花花的棉花像軟綿綿的白云,金燦燦的稻谷像撒滿了一地的金子,火紅火紅的高粱像喝醉酒的老漢。
秋天來了,山林里楓葉紅了,菊花仙子的顏色最多,銀杏樹的葉子像一把小小的扇子,青蛙挖著洞,準(zhǔn)備在冬天的時(shí)候舒舒服服的睡上一覺,松鼠在樹上忙著摘松果,準(zhǔn)備在冬天里大吃一頓。
秋天是收獲的`季節(jié),也是播種的季節(jié)。播的是金燦燦的種子,收的是沉甸甸的果實(shí)。收獲在老爺爺彎彎的背上,收獲在老奶奶繭繭的手上,也收獲在孩子們甜甜的酒窩中。
三年級(jí)秋天的圖畫作文 篇4
今天,在李老師的帶領(lǐng)下,我們走出了教室,踏上了紅磚小路,去尋找秋天的美景。
我們走啊走,一路上見到了像害羞的小姑娘一樣藏在葉子后面的月季花。陽(yáng)光照耀著如同萬盞明燈一樣的巨大的梧桐樹……又走了一會(huì),我們聽見了一種“嚓嚓”的聲音,走近一看,原來是環(huán)衛(wèi)工人在修樹。我問了一下為什么要把這好好的`樹枝砍掉,他們說:“一是為了審美,為了好看;二是因?yàn)樾洳恍薏怀刹模 边@時(shí),李老師說:“你們就像一棵棵小樹,而家長(zhǎng)和老師是一把裁樹剪刀,知道你們疼,但只有把那些小枝剪了,你們才能長(zhǎng)成一棵棵參天大樹!”
我們又走啊走,到了我以前玩耍的地方,我看見了那棵曾陪我們玩了3年的老松樹,它已經(jīng)很高了,樹身流出了漿汁,顯然已要過冬了。它的樹皮已經(jīng)很厚了,我親切的,滿懷深情的撫摸著這棵老松樹,心里有一種說不出的思緒。我走啊走,又看到了那個(gè)圍墻,那個(gè)灌木叢圍成的圍墻,那里也是我經(jīng)常玩耍的地方,我無比懷念這里,我很開心,今天我又見到了它們。
留連很久,我們?cè)摶厝チ耍覀冇痔ど狭思t磚小路,回到了教室,面對(duì)一頁(yè)頁(yè)稿紙,秋天的圖畫歷歷在目。
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