美麗小學作文10篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的美麗小學作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗小學作文 篇1
我的家鄉梅李有一個如詩如畫的風景勝地——聚沙公園。
冬天，將要來臨了。它送走了秋天的腳步，送走了秋天的豐收，也送走了秋姑娘......如今，我很多年都沒有去過聚沙公園了，也不知道以前的公園和現在的公園有了什么變化。所以，今天我和媽媽來到了聚沙公園。
一進公園大門，便看到門口的花崗巖壁上寫了四個大字“聚沙朱塔”。一旁還有一個噴水池，池中的水清澈見底，小金魚們在水里自由自在地游來游去。噴水池的前面有一個花壇，里面種了各種各樣的花，有菊花、有紅掌、有楊牡丹......這些花在陽光的映照下，顯得更加嬌艷可愛。
我和媽媽看完了花壇，又向前走去。我們來到了公園的東面，這里就是聚沙成塔的所建之處，聚沙塔全名為“聚沙百福塔”。塔底座很窄，塔身很寬，三十二米高，七層八面。掛在每個角上的鈴鐺，一共有五十多個呢！一陣微風吹過，鈴鐺便發出“叮鈴鈴”的響聲，像一首冬天的交響曲。
我和媽媽欣賞過聚沙塔后，我們又看見了一棵參天古木。它就是已經有八百多年歷史的銀杏樹了。它非常高大，枝干粗壯，估計要五六個小朋友才能抱住它。它的葉子像一把把精致的'小扇子，一陣風吹過，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。夏天，人們坐在這樹蔭底下，一定會感覺很涼爽的。
我們繼續又向前走去。看見了一條彎彎曲曲的橋，我問媽媽：”媽媽，這是什么橋啊？“媽媽說：“這是九曲橋。”我和媽媽走進一座小亭子里，看見有幾條小船，正在湖面上劃著，池塘里的水清澈見底，我往下看，看見有幾條魚兒在水中游著呢！它們在水中嬉戲、游戲、捉迷藏......我真為它們感到快樂啊！湖邊依然有幾從綠油油的小草，一陣風吹過，小草微微地擺動著，好像在跟人們說：“歡迎你們來到聚沙公園！”不一會兒，我和媽媽就過來了，我仔細地數了一下，一共有九個轉彎口，難怪叫“九曲橋”。
我們又向前走去，看見了活動的地區，我興奮極了，迫不及待地拉著媽媽的手，直奔活動的地區。那里有乒乓球，有秋千，還有滑滑梯……我差不多把這些都給玩了一遍，才離開。
我走出活動區時，我看見了遠處的假山。山頂有一亭子，叫做“眠云亭”。
聚沙公園真美呀！
美麗小學作文 篇2
星期六我打完激烈的乒乓球賽后便迫不及待趕往奶奶家吃后飯，我真是即餓又熱呀。一進小區，我被眼前的景象驚呆了，整個冬天都不見顏色的小區，突然發現了一片盛開的小花，讓我一陣驚喜。心想昨天還穿著棉襖，感覺大地還很寒冷，今天怎么就有花如此堅強的綻開了呢？這就是傳說中的迎春花。
我忍不住走進一看，黃澄澄的一片，就像太陽的'光芒照耀著我們，讓我頓時感覺到很溫暖。黃色在整個小區顯得格外耀眼，格外奪目，引來了好多人們前來觀賞。
走進迎春花，一股淡淡的花香迎面撲來，一朵朵小巧玲瓏的花瓣在相互擁擠著，像是在相互取暖，相互鼓勵，又好像是在相互比美。只見有的花瓣已全部綻開，有的才開了兩三瓣，還有的只是花骨朵。一朵朵盛開的迎春花就像一個個金色的小喇叭，在為迎接春天的到來而演奏美麗的樂章呢！
迎春花雖然沒有其他花兒那樣艷麗，可它就像是春天的使者，它告訴我們春天真的到來了！
美麗小學作文 篇3
世界什么花最美麗？是荷花。今天，我目睹了出污泥而不染的荷花。我們小伙伴來到鐵人公園，首先映入我眼簾的是碩大的荷花池。放眼望去，是那一望無際的荷葉和荷花，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅啊！”
我走進荷花池，看到一朵朵荷花競相開放，青翠欲滴的荷葉襯托著粉紅的荷花，有的荷葉平躺在水面上，懶洋洋的曬著太陽，有的站立在水面上，展示自己旺盛的生命力，我發現荷葉上有著晶瑩剔透的露珠，小的像珍珠，大的似水晶，在陽光的照耀下，晶瑩的露珠變成了金黃色，好像碧綠的盤子里放著一顆顆小金豆。荷葉是小魚的避暑圣地，小魚們都在那里嬉戲玩耍。最美的就是那荷花了。有的荷花才嶄露頭角，小蜻蜓就早早的飛到荷花的頭上；有的花是半開放的，好像一位害羞的小姑娘；有的荷花完全開放了，大大的圓圓的，有大碗那么大，我把叫作花之王。花兒開放時形態各異，有的荷花開放的不是很大，有點微微收攏；有的花紅紅的，花瓣似乎給荷花穿上了一件粉紅色的.衣服。中間黃色的花蕊，才剛剛露出了一點點，伸出腦袋，似乎看著這五彩繽紛的世界；有的幾片花瓣合攏，有的幾片花瓣開放。開放的花瓣好像荷花的舞裙，微風拂過，舞裙上下擺動好像在跳拉丁舞。黃色的花蕊被包在里面，好像要急著出來似的；有完全開放了，翠綠的荷葉襯托著粉紅的花朵，微風吹過，荷花與荷葉左右搖動，好像在跳街舞，綠色的蓮蓬簇擁著黃色的花蕊，真是太美麗了！不時，還有一群蜻蜓飛到花蕊中間做客呢！
啊！我被那美麗的荷花所陶醉，我仿佛與蜻蜓伴奏，與魚兒唱歌，與荷葉翩翩起舞！啊！我陶醉在這美麗的仙境中！
美麗小學作文 篇4
我的家鄉在津南，海河水滋養著這塊土地。這里魚肥米香，瓜甜果脆，一代代津南人用辛勤的汗水建設著美麗的家園。近幾年來，家鄉的變化可謂日新月異：經濟騰飛，人民富裕。你看，一座座高樓拔地而起，新建的住宅小區優雅舒適，許多老城區的人們喜遷新居，過上了幸福的生活。
我家住在普明里小區，這個小區已經建成七、八年了。閑暇之余，我經常漫步其中，觀賞宜人景色。在這座社區公園里，最引人注目的就是荷花塘了。又大又圓的荷葉旁，亭亭玉立的荷花多像一名花季少女。圓圓的荷葉綠得耀眼，綠得讓人陶醉，好象給荷花姑娘穿上一件美麗的舞裙。一陣風吹來，荷花跳起輕盈的舞蹈，舞裙隨風擺動，真是美極了。一條條小魚也來湊熱鬧，它們搖頭晃腦的，在水里自由自在地嬉戲玩耍，真讓我羨慕。這里的假山可非同一般，我們很難分辨它們和真山有什么區別。一座座假山形態各異，為公園又增添了許多陽剛之氣。遠處的花也來參加這美景的聚會。花的顏色五彩繽紛，有月季、蝴蝶花、蘭花……還有許多我叫不上名兒的花。走近花叢，一股濃濃的花香撲鼻而來，花香傳遍了公園的每個角落。普明花園真讓我流連往返。
像這樣好的小區在津沽大地上真是舉不勝舉：益華里小區、津沽休閑園和即將建成的博雅小區都是人們居住、休閑、娛樂的好去處。每當朝陽升起的時候，人們匯集到社區廣場上跳舞、打球、練劍、打太極……每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。晨練之后，人們又會投入到緊張的工作中，為建設美麗津南作出自己的`貢獻。
展望津南，美好未來猶如畫卷。一座座高樓林立，生活小區的建設更具特色，休閑、娛樂、購物、醫療于一體，物業高質量的服務，為人民生活舒適奠定了基礎。處處鳥語花香，快樂幸福成為人們生活的主旋律。這樣美好的生活怎不令人向往……
在享受幸福生活的同時，我更不能忘記肩上的責任：小手拉大手，從我做起，從現在做起，為潔凈津南，為建設津南，貢獻自己的一份力量。現在我要刻苦學習，等我長大了好報效家鄉父老。津南是我家，真情來愛她，讓我們攜手同行，共建美好家園！
美麗小學作文 篇5
“沙沙”是誰在唱歌？原來是風姑娘帶來的小雪花在唱歌呀！
這如同一個個小精靈的雪花，真好似在空中開放的一朵朵純潔的小白花，讓人心中不由的產生一種凄涼之感。
雪中的世界如同一個夢幻的童話世界，窗外是堅強的小松柏，它們如同一個個堅強不屈的小戰士，在風雪中屹立著，令人佩服不已。漸漸的，雪變成了鵝毛大雪，觸手涼涼的雪花仿佛又把人拉入了深深的思念。
多變的風姑娘帶著雪花們四處觀賞著風景。山變成了銀白的，像是披上了溫暖的棉衣，水也變成了白的了，像是蓋上了一層輕盈的棉被。銀白色的世界中洋溢著歡聲笑語。孩子們跑出家門，在雪地上堆雪人、打雪仗，一張張開心的`笑臉像小太陽般溫暖著冬日。大人們不停的掃雪、鏟雪，“沙沙”聲、“嗒嗒”聲與孩子們的笑聲組成了一支優美的交響曲。
輕輕地，緩緩地，窗外白雪一片片落到了枝頭，落到了屋頂，小動物們都跑了出來，在雪地上跳躍著，留下了一串串可愛的小腳印。看小動物是多么的歡樂呀。
“沙沙”風姑娘走遠了，她的下一個地點在哪里呢？誰也不知道，只能看見她帶著雪花消失在了天邊……
美麗小學作文 篇6
酷熱的夏季，樹木郁郁蔥蔥，樹葉形態各異，心形、掌形、針形、卵形……有這些有趣的葉片做伴，不比宅在家里好嗎？我的選擇是出門呼吸新鮮空氣，采擷葉子做標本。
帶上盛葉子的盒子，一把剪刀，兩頂帽子，我和大姨姥一起去山里尋找樹葉。一片針形葉，一片心形葉……雖然天氣很熱，我和大姨姥都滿頭大汗，但我們樂在其中，使勁兒抻著脖子伸著手臂跳著夠那片風中搖曳的銀杏“小扇子”，哎喲喂，忘了腳底下，落地不穩摔了個大跟頭！“摔個跟頭不怕不怕啦，我不怕不怕不怕啦……”爬起來還不忘自我解嘲地唱起了自己改編的歌曲。那些掌形的葉子還是很有趣的，有四根“手指”的，三根“手指”的，五根“手指”的，我腦海中已經勾勒出了一幅關于掌形葉子的快樂拍手圖！
一個多小時過去了，盒子已經滿滿的了。葉子收集完成，收工！
心急吃不了熱豆腐，制作標本是需要耐心的。回到家，我首先將葉片一片一片舒展開來，夾在一層層的紙巾中，有的葉片沾上了泥土我就用抹布小心地把它們擦拭得干凈透亮，再把夾著葉子的紙巾放到臺歷的夾層中，把臺歷擎在書架的最上層通風處。漫長的等待開始了！
一個月的時光被拋在身后，我像要完成一件神圣的大事似的，用香皂洗好手，小心地取下了夾滿標本的臺歷，一頁頁打開。呈現在我眼前的是一片片脈絡清晰、顏色各異的美麗樹葉，雖然沒有了新鮮葉子的飽滿與光澤，卻嗅得出清香陣陣，呈現出一種歷久彌新的.美。
接著，我用鑷子小心地把各種形狀的葉子取出，安放在卡紙上，根據葉子的不同形狀擺出了“孔雀開屏”“快樂拍手圖”“森林小屋”等圖畫并貼好標簽，最后用幾乎透明的薄紙覆蓋住，粘貼在卡紙上。看著精致的標本作品，我不由得感嘆時光綠了芭蕉，紅了櫻桃，也成就了標本的美好，我的心中別提多自豪了！
美麗小學作文 篇7
時序剛剛過了春分，校園里簡直就成了一個綠色的王國了。 校園里，滿眼蔥綠蒼翠。校門旁兩行新栽的冬青、玉蘭、楊柳、榕樹，等距相間，綠得嫩、綠得翠、綠得濃…… 好似一條綠色的小河，這真是“春來江水綠如藍”
啊! 前面矗立著一棵古榕樹，那有著深深裂痕的`樹皮記載著無數次風雨的侵襲;那屈曲盤旋的樹枝在向人們透露它艱難的成長過程……但在無數新苗中間，它卻返老還童，更加郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。榕樹四周環繞的是盆花，這些盆花大多含苞欲放。
有幾盆白玫瑰的枝頭已綻出嫩芽，探頭探腦地鉆出綠殼，芽旁伸展著綠葉，象無數只小手在召喚:快快長大，開出潔白的花朵兒來…… 滿園綠意盎然，生機勃發，我不禁吟出這樣一首小詩。 綠是希望， 綠是活力， 綠是青春， 綠是生命。 然而綠更是人材的搖籃!一株株初吐嫩芽的綠色小苗苗，將在“綠”的懷抱中，承受著愛撫、溫暖，開花，結果，成材！
美麗小學作文 篇8
當天氣不再酷熱難當，西風徐徐吹拂，幾場小雨過后，秋天的腳步已悄然到來。
在這美麗的家鄉，楓葉紅了，菊花黃了，樹木換上秋裝，湖泊更明凈了，藍天更藍，白云更白，整個大地都陶醉在秋的懷抱里。
像寶石般的葡萄懸掛在藤架下；黃橙橙的稻田似波浪般的起伏搖曳；各種美味可口的水果紛紛上市，黝黑的臉龐露出愉悅的笑容。秋天，是農人豐收的'季節。
三五好友登高望遠，遠離塵囂、放松心情，雖然攻頂艱難，但站在世界的頂端卻有一種海闊天空、戰勝大自然的豪邁之氣。秋天，是喜好運動的人活躍的季節。
夜晚，云淡風高，月光皎潔，草叢中，蟲兒的音樂會開始了，此起彼落相互唱和，使寂靜的秋夜瞬間熱鬧起來。秋天，是大地的音樂家為冬眠的伙伴開演奏會的季節。
秋天來了，秋天在哪里？秋天躲在在我們心里。我拾起一片楓紅夾在書本里，秋天對我微微笑，她悄悄的躲進我的心里。
美麗小學作文 篇9
“桂林山水甲天下，陽朔風光甲桂林”順江而下，我們到了著名的陽朔，游覽了“世外桃源山莊”果然名不虛傳，桂林的山水、陽朔的風光，仿佛來到了人間仙境，這樣美的山水真是讓人心曠神怡。
桂林之旅結束了，桂林的山水似一幅美麗的'畫卷，深深地留在我的記憶里。
美麗小學作文 篇10
我們的學校校座落在運河之濱，不僅環境優美，而且歷史悠久，是一所百年老校。
一進校門就可以看見兩棵高大的香樟樹，樹木粗壯茂盛，高得都超過三層教學樓了，枝干連兩個小朋友都圍不起來。墻上我們的校風“勤學、守紀、友愛、誠實”八個金字，在陽光照耀下，閃閃發光。
春天，校園鮮花盛開美麗極了。有海棠、櫻花、紫荊花等等，花叢中還有蜜蜂在采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。
夏天，音樂教室旁的紫藤，郁郁蔥蔥。同學們在紫藤架下乘涼休憩，還做著小游戲。英語角站滿了同學，用英語交流著，有的還唱英語歌呢。
秋天，校園里的桂花怒放，整個校園都沉浸在香海中了。楓葉紅了，紅得像燃燒的火。有的同學還把飄落的楓葉珍藏當書簽。
冬天，塑膠操場上，同學們玩得可開心了！有的'跳繩，有的踢毽子，有的跑步，還有的在玩老鷹捉小雞的游戲呢。
我們的學校真美麗！我愛我的校園！
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