美好的時(shí)光作文匯總(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的美好的時(shí)光作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美好的時(shí)光作文 篇1
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間八天的 軍訓(xùn)時(shí)光已經(jīng)過去。軍訓(xùn)時(shí)光是我們?nèi)松y得的考驗(yàn)和磨礪,他不但能培養(yǎng)人的吃苦精神,更能磨練人的意志。
我們每天的軍事訓(xùn)練內(nèi)容非常簡(jiǎn)單,不過是原地轉(zhuǎn)法、正步、立定、齊步這些基本的動(dòng)作,這些動(dòng)作平時(shí)看起來非常簡(jiǎn)單,而現(xiàn)在做起來卻沒有那么容易了,第一天下來,我們就累得半死,全身都疼,但是大家沒有一個(gè)人退縮,都堅(jiān)持到了最后。其深深體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利。
通過軍訓(xùn)訓(xùn)練,我深刻的理解到了什么叫“團(tuán)隊(duì)”。在困難和挑戰(zhàn)面前,大家都能凝心聚力,充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。如果沒有團(tuán)隊(duì)精神,這次所有的拓展項(xiàng)目都無法完成。正是大家嚴(yán)格要求自己,注意細(xì)節(jié)、一絲不茍,才能順利完成。
在深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性同時(shí),也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限,可以說是一次難得的`經(jīng)歷。通過這次訓(xùn)練,我最終能真正能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人某些心理障礙的跨越,同時(shí)也體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿ΑWC明了自己,超越了自己。使我明白,沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。
我很感謝能通過這次的軍訓(xùn)時(shí)光有這樣一次深刻的體驗(yàn)和有意義的經(jīng)歷。我也能為能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸,我相信,在我們這個(gè)大家庭中,不論我們接下來會(huì)面對(duì)怎樣的困難,我們都能夠手牽手共同去克服,因?yàn)槲覉?jiān)信:團(tuán)結(jié)就是力量!
在此,我真心的感謝這次軍訓(xùn)時(shí)光給我?guī)淼腻憻捄透淖儯M院竽苡懈蟮倪M(jìn)步。
美好的時(shí)光作文 篇2
“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會(huì)記得……”
兩年前的元宵節(jié),鵝毛大雪。傍晚,過分大的校園里是那樣的寂靜,烏黑一片,只有地上的雪知趣,回顧幾盞殘舊路燈微弱的光。仰起頭,不小心吻到一片雪,整個(gè)身子都耐不住寒抖起來。好可怕的夜……
從校園門口向里走,路邊的松挺拔的立著,卻渾身覆蓋著白,腳下踩雪的“吱吱”聲讓人略略心寒。終于聽到一點(diǎn)時(shí)有時(shí)無的說話聲,也難怪,如此地方怎可缺失人跡。說話聲是從正前方的教學(xué)樓里傳出來的,加快步子(誰不想早點(diǎn)離開夜的漆黑與寒),終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)透過窗戶看到了一番溫馨景象,不由小跑,跑到教室門前,拍掉衣上的雪,輕輕掀開厚重而沒有寒意的簾。
這里洋溢著怎樣的歡快啊!
彩燈如此明亮,耀眼卻溫柔的光橫掃冬夜的一切勁風(fēng)寒雪,這里金碧輝煌,溫暖代替風(fēng)光,這里擺開一個(gè)中心舞臺(tái),是在慶祝一年一度元宵佳節(jié)。
這是我班同學(xué)的'歡笑聲,我那時(shí)候有幸給大家主持節(jié)目。這是民意,我也只好恭敬不如從命。七位和藹的老師坐在講臺(tái)上,氣味老男孩兒這時(shí)候也好似回到了年少時(shí)光,他們也開心地笑著。
“接下來請(qǐng)欣賞歌曲《我的好兄弟》,演唱者—157全體男同學(xué)”這首歌真的很不錯(cuò),兄弟們單手支桌,飛身一躍,都從教室邊上跨過課桌來到了所謂的舞臺(tái)。待音樂響起,哥們兒們就和這音樂哼起來,我們沒有大合唱那樣莊嚴(yán),當(dāng)然更不會(huì)像樂隊(duì)那樣完美配合,但用心去感受是那樣溫馨,兄弟們互相望著,邊唱邊微笑著。目光交織在一起,現(xiàn)在想起來都只覺得一股暖流在體內(nèi)流淌。
“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊,那些歲月我們一定會(huì)記得……”
諸多同學(xué)都登臺(tái)獻(xiàn)藝,一定有人想不到,在他們表演的同時(shí),你給我嘴里塞粒瓜子,我為你吃一口小金橘。某某人還倚著墻,左手花生米,右手持“百事”,二字鉗羊,兩眼呆呆管望著天花板的燈,他是沉醉了,還是在等老師辦公室電爐里的美味佳肴?
“來嘍!”“快幫我掀開簾子!快!快!”終于,元宵節(jié)還不得吃湯圓呀!楊大廚將那一鍋美味小心翼翼地端放在講臺(tái)上,由每組派一代表去盛。大家不約而同,都拿出事先準(zhǔn)備好的吃飯家伙,目不轉(zhuǎn)睛的盯著組長(zhǎng)手上的,越來越近的……
不知哪家用湯圓也堵不住嘴:“來,數(shù)學(xué)老師唱歌,語文老師dance!dance!”全場(chǎng)大笑,這個(gè)主意……好像……也不錯(cuò)哦!可人家語文老師不愿意,她像和鈴聲打過招呼似的,時(shí)間不允許了,于是……
宿舍熄燈了,窗外大雪依舊,我不知道什么是寒冷……
美好的時(shí)光作文 篇3
今年春節(jié),我們又回奶奶家過年。我和爸爸媽媽都很期盼去奶媽家,因?yàn)槟抢镉形覀儬繏斓募胰恕D棠碳易≡谵r(nóng)村,人煙稀少,但空氣新鮮,山清水秀,而且還有一個(gè)波光粼粼的大水庫,美麗極了。
剛到奶奶家,爺爺奶奶看見我們,臉上洋溢著激動(dòng)與開心。我也很興奮,不但見到了爺爺奶奶,還可以和爸爸媽媽摘桔子、爬山玩水。爺爺奶奶為我們準(zhǔn)備了豐盛的團(tuán)年飯,大家邊吃邊聊,說說笑笑,都很開心。
幾天后,我覺得很無聊,到底可以玩什么呢?我想了想,看到旁邊一片竹林,有了,為什么不做一個(gè)弓箭玩玩呢?我把這個(gè)主意告訴了媽媽,隨后從屋里找來柴刀,媽媽用力砍竹子,我在旁邊出主意。我們砍了一節(jié)竹子,再找來一根繩子,用繩子把竹子兩頭連起來,弓就做好了,我又做了幾支箭,可是無論我怎么射都射不遠(yuǎn),這時(shí),年邁的.爺爺走過來說:“我來做一個(gè),肯定射得遠(yuǎn)。”“真的嗎?”我不是很相信爺爺說的,他點(diǎn)點(diǎn)頭并拿著柴刀去砍了一根樹枝,用相同的方法做了一只弓,爺爺做的弓又快又好。我拿起弓箭,向遠(yuǎn)處射去,“嗖”地一聲,箭已無影無蹤了。“耶!成功了。”我高興的又蹦又跳。爺爺看到我高興的樣子,臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這個(gè)年過得太有意義了,不但可以和親人團(tuán)聚,還可以在一起玩耍。一家人在一起其樂融融,大家都很享受這段美好的時(shí)光。
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