精選元旦小學作文匯總6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的元旦小學作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦小學作文 篇1
新的一年又開始了，內心充滿了對新生活的渴望，但煩惱也如期而至。
朋友Y約我出去玩，說要去KTV。從來沒有去過，也不想去那個魚龍混雜的地方。朋友Y極力勸說：去KTV沒什么大不了，但還是堅持自己的想法，我有我的底線，任何人都無法打破。其實我也曾動搖過，尋求他人的意見，以前的同學勸阻我，說最好別去，那不是我們應該去的地方。我采納了他的意見，婉言拒絕了朋友Y的邀請。為此，朋友Y對我冷淡了許多。
同學X讓我把作業借她抄，不知她是怎么想的，死纏爛打，軟的不行來硬的。我實在推脫不了，就掛了她電話。本以為這沒什么大不了，我也是有苦難言啊，誰知她因此把我列入“黑名單”，老死不相往來。
也許是我太固執，就和鄭人買履里的“鄭人”一樣吧，可是我也有我的原則，不能一味地滿足別人的'要求而放棄自己的原則啊。至今為止，因為我的固執，失去了很多朋友。我也想改一改，但是……是我懦弱嗎，不敢去做這些在我心中不應該做的事。我認為我是對的，但我在沒有朋友的孤獨下，終究會投降吧、
世界就是這樣，只有你去適應它的生存方式，才能在這立足。違背最真實的自己，是我們所想得到的嗎？
元旦小學作文 篇2
20xx年的第一天，元旦，金色的陽光灑遍大地。我期待已久的這一天終于來了，今天，是我的好朋友李一鳴的生日。
上午，我帶著準備好的.生日禮物，來到了指定的地點。李一鳴、鄒佳宇、王鈺凱和董延澤正在玩氣球，我趕忙參加，玩的不亦樂乎。中午，我們來到飯店，又開始了吹氣球比賽，每個人吹5個，時而還踩 爆幾個，大家歡騰雀躍。吃飯時，菜肴非常豐盛，有魚、蝦、海參和許多蔬菜。還有一個名叫“草莓生日堡壘”的大生日蛋糕，一鳴把所有的蠟燭都插上了，我們用氣球吹蠟燭，有意思吧！
飯后，我們又玩起了踩氣球的比賽，游戲規則是：沒人在自己的一條腿上綁四個氣球，20秒看誰把別人的踩爆的多，被踩的少，誰就大獲全勝。我們一陣混戰，最后，我贏了啊！休息片刻，我們又開始 了貼鼻子游戲，我、一鳴和延澤貼到了鼻子，鈺凱貼到了眼睛，佳宇貼到臉頰上了，我們都笑成了一團。
下午，我們去了昆吾園，攀登了高空繩索，跳了蹦蹦床、過獨木橋、扎氣球。最有趣的是攀登高空繩索，我們既緊張又你追我趕，然后大家爭先恐后的滑下去，真刺激啊！在蹦蹦床上，我們被一個大個 子蹦倒了，于是，我們一鼓作氣、團結一致，把他蹦倒了，然后我們笑成一團也滾倒了。
平常沒有足夠的時間，這樣大家一起玩這么多游戲，今天，玩得真高興，以至于不知道時間匆匆溜走了。我向一鳴告別后，依依不舍了走了。
今天，我在溫暖的陽光下，跟好友們無憂無慮地過了一個愉快的元旦，慶祝了一鳴的生日，很難忘的元旦啊！
元旦小學作文 篇3
去年元夜時，花市燈如晝；今年元夜時，月與燈如舊。
不知不覺元旦節來了當老師站在講臺上宣布今天明天下午不上課，時間用來慶祝元旦節。我們聽到后大聲歡呼，并且相約帶上自己最好玩的`玩具和好吃的零食來和大家分享。老師也拿出班費讓班長去買些瓜子之類的零食給大家吃。總之，我們對明天充滿期待。
時間過得飛快，很快就來到了第二天下午。我們按原計劃一樣，交換零食、玩具。一起歡聲笑語、其樂融融......
元旦讓我很快樂，它還使我和同學的友誼加深了。我愛元旦節！
元旦小學作文 篇4
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節目，我聽了，高興極了！
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！啊！偉大的母愛！
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節！我穿上了節日的盛裝，來到了學校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個字樣；窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！
看完抄本展覽后，我們就開始了聯歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……四年級一班新年聯歡會現在開始！”頓時，教室里爆發出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學們就開始表演節目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的'雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯歡會，期盼著一個新目標。
通過這件事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實。
20xx年的元旦，我要把它保留在記憶的深處，讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福，伴隨我們新的一年的每一天！
元旦小學作文 篇5
轉眼間，又快到了新一年，總是感覺20xx年比往年快樂得多，每天看著翻來翻去的日歷，終于盼到了這一天——元旦。
星期六，剛一到教室門口，就聽見了同學們在里面吵吵鬧鬧，玩得不亦樂乎，再一到教室里面，哇塞，這還是我們的教室么：到處掛上了彩帶。氣球，后面的黑板也被同學們裝扮一新，我也趕忙放下了書包，參與了他們的活動。
教室還沒有布置完，上課鈴就響了起來，所以我們只好乖乖的開始讀書，我感覺同學們的心還是在想著布置教室，也就無心在上課了。終于等到了第三節美術課，等到上課，老師宣布：這節課不用上了！咱們一起布置教室吧！頓時教室里一陣歡呼，而且老師還教我們剪窗花，一個個漂亮得很呢！等到放學，教室里已經被我們打扮的煥然一新，我們開開心心的回家，就等待下午的元旦聯歡會了！
下午來到學校，同學們都帶上了好吃的零食，準備大吃一頓，等道老師來后，我們元旦聯歡會就正式開始了。我們邊吃東西邊看著節目，別提有多開心了，給我留下最深刻印象的就是我們班的'三個男生跳的江南style，一個個戴著帽子、眼鏡，打扮得像鳥叔一樣跟著音樂條，讓我們笑得肚子都要疼死了，因為呀，她們跳的動作實在是太滑稽了！還有幾個人表演的魔術也非常的精彩。最后我們還舉行了猜謎語活動呢！
元旦小學作文 篇6
一眨眼，就到了我們小學生涯的最后一個元旦節了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。所以這次慶元旦活動會比往年更有意思一點，我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為元旦節做準備。
終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的“三好學生”和“優秀少先員”“成長少年”發了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：“年“最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”.從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最后一個節目，也就是我們六年級準備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學生，激動萬分，“群山起舞，大海揚波，春風度玉門，高……”跟隨著領讀的.節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學們考上好的中學，學習進步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
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