堅(jiān)持的作文【常用6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)持的作文 篇1
每次看天氣預(yù)報(bào)，都會(huì)特別留意神仙居，心里想那肯定是神仙居住的地方，因?yàn)槟抢镲L(fēng)景秀麗，云霧繚繞。在我的央求下，爸爸媽媽終于要帶我和哥哥去了神仙居了。
我們來(lái)到了神仙居，哇!神仙居好高啊，我都看不到頂，好像在云彩上面哩!我和哥哥拼命往山上沖，山路很陡，一會(huì)兒是臺(tái)階，一會(huì)兒又變成泥濘的小路，我們歡快得邊走邊玩，累了，在路旁休息，吃吃干糧。
可是沒(méi)多久我們就爬得滿頭大汗，一開(kāi)始我是挺著身子爬，不一會(huì)兒就像駝了背的老爺爺，彎下了腰，再慢慢的像熊一樣了，手腳并用，我不停地問(wèn)爸爸還有多遠(yuǎn)，爸爸也不知道，哥哥一屁股坐在路邊說(shuō)不爬了，太累了，可是退回去的話也不現(xiàn)實(shí)，還是要走很多的山路，怎么辦呢，帶來(lái)的食物都被我們吃光了，我們又累又餓，我感到很無(wú)助和迷茫，這時(shí)，路邊有個(gè)人掉了一個(gè)小面包，小面包看上去油亮亮的，又松又軟，我和哥哥兩眼直勾勾地盯著面包，口水都要留下來(lái)了，哥哥剛要伸手去拿，爸爸大叫一聲：“不要拿，那是別人的東西，如果你們能堅(jiān)持到山頂，給你們吃方便面。”
耶，我和哥哥馬上振作起來(lái)，開(kāi)始往上爬，嘴里念著：“加油！努力！為了方便面，加油！努力!為了方便面”,看來(lái)爸爸還挺大方的，平時(shí)都不給我們吃。就這樣，我們走走停停，不知道爬了多久，忽然，聽(tīng)到前面的人大聲地說(shuō)：“后面的`朋友，你們還有一百米就到了，加油啊！”我和哥哥一聽(tīng)如離了弦的箭，馬上沖上去，終于到山頂了，我看了一下時(shí)間，我們爬了整整四個(gè)小時(shí)。
到了山頂，豁然開(kāi)朗，滿目蒼翠，迷人的風(fēng)景就在眼前，站在懸崖峭壁上感覺(jué)自己是如此渺小，山腳下的游人如同螞蟻搬家，看著藍(lán)天心里有一股莫名的激動(dòng)，不知不覺(jué)笑了，不是因?yàn)榉奖忝妫皇且驗(yàn)轱L(fēng)景，為我們走過(guò)的路，流過(guò)的汗，因?yàn)閳?jiān)持，我們終于成功了，那種喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
堅(jiān)持的作文 篇2
忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)堅(jiān)持并不難。
鴻雁帶著夢(mèng)想，一路奔波，飛翔，只為心中那一份永恒;蜘蛛帶著希望，不停地織網(wǎng)，只為心中那一份信念。為什么，為什么，遙不可及的南方，鴻雁最終抵達(dá)?為什么，為什么，總被吹破的網(wǎng)，蜘蛛終能織成?現(xiàn)在，我知道了，因?yàn)槟欠菪闹械膱?jiān)持。
也許你會(huì)認(rèn)為，堅(jiān)持應(yīng)該很難吧，我卻要告訴你，它并不難，只要你相信自己。
當(dāng)記憶回到昨天，我感動(dòng)，我更無(wú)悔，因?yàn)楫吘刮乙苍鴪?jiān)持。
絢麗的舞臺(tái)，優(yōu)美的舞姿是我最美的記憶。燥熱的夏天，包含著“六一”的興奮，包含了期末的緊張。教室里，一如既往的安靜，耳邊只有老師諄諄教導(dǎo)的聲音，“‘六一’臨近，同學(xué)們也該快樂(lè)度過(guò)最后的一次兒童節(jié)了，我們班準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈節(jié)目------”，“舞蹈，天哪，煩死了，可千萬(wàn)別把我選上!”我在心里默默的祈禱著。可是事與愿違，“xx!”我還是聽(tīng)到了我的名字。失落的我不敢舉手去表達(dá)心中的.不滿，只好被迫同意。然而，三天的訓(xùn)練便早已壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。試卷鋪天蓋地的朝我襲來(lái)，每天還要復(fù)習(xí)舞蹈，這些壓力讓我失去練習(xí)舞蹈的興趣。我硬著頭皮找到老師，要求退出，老師沒(méi)有多說(shuō)什么，只是說(shuō)了一句鼓勵(lì)我的話：“相信你，會(huì)堅(jiān)持下去的”。忽然間，我仿佛體會(huì)到了老師的良苦用心，我憑著十二分的勇氣接下了這份重?fù)?dān)，因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)持。一個(gè)月的時(shí)間，短暫而又豐富，這一個(gè)時(shí)段見(jiàn)證了我的汗水與淚水，體現(xiàn)了我的努力與艱辛。每天早晨，我都會(huì)早起復(fù)習(xí)舞蹈;每天中午，我都會(huì)去舞蹈房練習(xí)新的動(dòng)作;每天晚上，我都會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課。時(shí)間是寶貴的，我在加倍的珍惜著。
依稀記得那天，那個(gè)我收獲的日子，在舞臺(tái)上，我和同學(xué)們一起翩翩起舞，心感自豪、興奮，還有那份苦盡甘來(lái)的喜悅，更重要的是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我也深深感覺(jué)，堅(jiān)持其實(shí)并不難!
堅(jiān)持，其實(shí)并不難，只要你相信自己!
堅(jiān)持的作文 篇3
不是因?yàn)橛辛讼Ｍ艌?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望。
——題記
夢(mèng)想，是海邊斑駁的燈塔，為遠(yuǎn)航的船只指引方向；夢(mèng)想，是柔與的明燈，為前行的人們照亮黑暗的道路，夢(mèng)想，是心中的太陽(yáng)，驅(qū)散你心頭冰冷的流言蜚語(yǔ)。
什么是人世間最美好的東西？我想那便是心中一直所堅(jiān)持的夢(mèng)想吧。正是因?yàn)樾闹械膲?mèng)想，我們才能在坎坷的人生道路上高歌前行，披荊斬棘，笑談人生。正是心中的夢(mèng)想，讓我們不懼流言蜚語(yǔ)，在理想的國(guó)度里，構(gòu)筑自己的伊甸園。正是擁抱心中的理想，才會(huì)越挫越勇，每一次失敗終將成為你成功之路的墊腳石，把你送入成功的.殿堂。而你，用行動(dòng)詮釋了什么叫作失敗乃成功之母。
“一代群臣痛蠶室，千秋史筆溯龍門”，正是因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，才有了史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。司馬遷對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，讓他在面對(duì)別人的x謗與嘲笑，面對(duì)被世俗的拋棄中堅(jiān)持了下來(lái)，才有了《史記》這部作品的橫空出世。“鞠躬盡瘁死而后已”，堅(jiān)持匡扶漢室江山的他，為報(bào)答劉備三顧茅廬的知遇之恩，六出祁山，七擒孟獲，九伐中原，無(wú)奈七星燈滅，于五丈原駕鶴西去，令人唏噓。“出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間”。他對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持，引的無(wú)數(shù)文人墨客涕淚滿襟。
馬云曾說(shuō)：夢(mèng)想總是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。是的！他天方夜譚般的夢(mèng)想，被當(dāng)時(shí)的人們嗤之以鼻，但他堅(jiān)持了下來(lái)，用自己全部的心血?jiǎng)?chuàng)建了阿里巴巴王國(guó)。如今，支付寶徹底的改變了我們的生活，改變了人們的支付方式，改變了如今的格局。寧波的“順其自然”，沒(méi)有人知道他是誰(shuí)，但他年年風(fēng)雨無(wú)阻的愛(ài)心捐款，改善了貧苦地區(qū)百姓的生活，讓那里的孩子能在寬敞明亮的教室里飄出陣陣悅耳的書生，不正是他對(duì)善心的堅(jiān)持嗎？
縱觀古今，展望未來(lái)，不是因?yàn)橛辛讼Ｍ艌?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望。
堅(jiān)持的作文 篇4
人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，我們要能指出錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
有一次，是一堂數(shù)學(xué)課，碰到了一道非常難的題目，老師和同學(xué)們都絞盡了腦汁，經(jīng)過(guò)大家共同的努力，這道題似乎是解了出來(lái)。但是，有一位同學(xué)并不這么想，不過(guò)大部分同學(xué)都認(rèn)同老師的觀點(diǎn)，于是這道題就這么過(guò)去了。
不過(guò)，有一位同學(xué)，他堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，他眉頭緊鎖在草稿本上演算了一遍又一遍，筆飛快的動(dòng)著，圖畫了一個(gè)又一個(gè)，紙翻了一頁(yè)又一頁(yè)。他就坐在我的旁邊，他那認(rèn)真的眼神，似乎是要把題目“殺”了，他的牙齒似乎都在顫抖，因?yàn)檠菟愕恼J(rèn)真，都沒(méi)有注意到下課的鈴聲。我瞅了瞅他的草稿本，他似乎已經(jīng)找到了一種可以說(shuō)服老師的'方法，但老師的演算似乎也沒(méi)什么錯(cuò)，這可能就是他糾結(jié)的地方吧。他不停的咬著筆，雙眼緊盯著稿紙，突然，他似乎找到了問(wèn)題的所在，拿著本子和筆直奔老師辦公室。回來(lái)后，他仍然呆呆的看著稿紙，也不知道想著什么。
下午，當(dāng)數(shù)學(xué)老師再次進(jìn)入我們班時(shí)，重新講了上午的這一題，原來(lái)，他的方法是對(duì)的，這道題有兩種解法，都是正確答案。老師表?yè)P(yáng)了他的堅(jiān)持，這時(shí)，我看到他的臉上露出了微笑。
數(shù)學(xué)題也不是只有一種答案，老師也有思考不全的時(shí)候，我們要能堅(jiān)持自己的答案，更深入的探究，或許你的答案就是對(duì)的。不僅是在數(shù)學(xué)上，在學(xué)習(xí)中，在生活中，都應(yīng)該堅(jiān)持自己認(rèn)為正確的觀點(diǎn)，再厲害的人也有出錯(cuò)的時(shí)候，或許你的觀點(diǎn)就是正確的。堅(jiān)持就會(huì)帶來(lái)勝利。
堅(jiān)持的作文 篇5
有一次，我和爸爸媽媽一起去爬文筆山，看著那高高的山峰，我便有點(diǎn)兒膽顫。
“嘿喲——嘿喲——嘿喲——”汗水從我的額頭上流了下來(lái)，我拼命的往上爬著——哎呀，這山可真高啊！
爬著爬著，直到了半山腰，我已經(jīng)累得走不動(dòng)了，雙腿猶如灌滿了鉛一般，抬也抬不起來(lái)，還差一點(diǎn)兒跌坐在地上。爸爸扶著我，用責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō)：“誰(shuí)叫你前面爬的那么快,也不休息一下，快快，去亭子那兒坐一會(huì)兒！”我皺起眉頭，軟綿綿地說(shuō)：“哎喲，這爬個(gè)山呀！太累了！早知道我就不應(yīng)該來(lái)！爸爸，我們還是下山去吧！”嘴那么說(shuō)著，我還是慢慢的走到了亭子那兒，走了下來(lái)，雙手拼命地揉著自己的腳，“我都快累死了！”
爸爸皺起眉頭，說(shuō)：“不是你自己要來(lái)的嗎？你怎么可以這樣子呢？還沒(méi)有爬完呢！”那聲音，嘖嘖嘖，簡(jiǎn)直嚴(yán)厲的.不敢反抗。我抬起頭，哼了一聲，低下頭，繼續(xù)揉著自己的腳。做了許久，我才慢慢站起來(lái)，沒(méi)好氣地說(shuō)：“走吧走吧！快點(diǎn)上去就快點(diǎn)下來(lái)！”
媽媽見(jiàn)了，拍了拍我的肩膀，溫柔的說(shuō)：“你爸太兇了，堅(jiān)持就是勝利，你難道連這一點(diǎn)兒小困難都克服不了嗎？”我承認(rèn)媽媽的激將法成功了，說(shuō)：“嘿嘿，我一定會(huì)爬上去的，你們可別小瞧我了！”說(shuō)著，我飛快地快開(kāi)兩腿，往上爬呀爬呀，感覺(jué)一點(diǎn)兒也不累。
終于爬到山頂了，我往下看，底下的一切是多么的渺小啊！山上是多么的美麗啊！
爬山，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才會(huì)勝利！
文/落以輕
堅(jiān)持的作文 篇6
在我的成長(zhǎng)歲月里，有許許多多的事，但是有一件事。讓我悟出了深刻的道理。
那是一個(gè)炎熱的暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。我一聽(tīng)，高興地一蹦三尺高。馬上去準(zhǔn)備東西去學(xué)游泳。到那以后，教練讓我們剛來(lái)的先學(xué)憋氣，這可是我在學(xué)校經(jīng)常玩的，一會(huì)就過(guò)關(guān)啦。
接下來(lái)老師讓學(xué)蛙泳，這可把我難住了，老師教了幾遍，讓自己練習(xí)但我一直手腳不協(xié)調(diào)，還一直撅屁股。老師見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō): “自己再去練，一會(huì)再來(lái)讓我看。”
剩下的時(shí)間里，我自己一直練不斷的.讓學(xué)得好的同學(xué)叫我。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了，我游到老師面前，老師看了點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯(cuò)，進(jìn)步很大，你過(guò)關(guān)了。”我一聽(tīng)，高興地游走了。
下課后，我在放學(xué)的路上，回想練習(xí)的時(shí)候，悟出了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。
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