夏令營作文（常用6篇）
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的夏令營作文6篇，歡迎大家分享。
夏令營作文 篇1
果真，當天下午，我們全體師生乘著汽車發至海水浴場剛進大門，一陣海風微微地拂過，舒服極了，我們繼續前進，蔚藍的大海展現在我們的眼前。我們向海的邊際望去，越往那邊海水的顏色愈變愈淡，直到海水和天空交成一線為止。我產生了疑問：這茫茫大海無邊無際，可怎么少了船呢？你這笨蛋，旁邊的一個同學不耐煩地對我說，沒看見海可惜他后面說的我根本沒在聽早就在大海上尋找船只了，只能白費口舌了，切，活該，誰叫你多管俺的閑事。忽然，海面上出現了一個灰色的龐然大物，那不是船嘛有什么值得大驚小怪的。什么，船我趕緊閉上了嘴，免得那個無可救藥的家伙又來了。正當我在擔心的時候，大家早就跑道海邊沖浪去了。我趕緊去湊熱鬧，剛到有水的.地方，一個大浪打來，淘氣的水花，跳進了我的嘴里，呸！這水怪咸的，又一個浪接來，真是大海后浪推前浪，一波未平一波又起。
后來又進行了沙灘拔河，我軍勢不可擋，所向無敵。
晚上，回到賓館我用大腦對今天的活動作了個總結之后，馬上休息，明天的修行還在等著我呢！
夏令營作文 篇2
星期六早上，老師帶我們去參加夏令營。
到了夏令營，老師給我們每人發了一件衣服，又把我們分成了三組。我和申家碩還有其他人是一組，叫“叢林迷彩隊”。姐姐和其他同學是一組叫“高原隊”。王怡康也是和其他同學一組，叫“海洋隊”。老師讓我們換好衣服，教我們怎么用槍。老師說：“槍只能打對方頭上的小圓點和槍口”。打中了，對方就陣亡。我們學會了怎么用槍，大家很興奮，都想試試。
第一局是叢林迷彩隊和海洋隊對決。我在草叢中跳來跳去，忽然發現海洋隊一個人正準備開槍打我。我馬上蹲下來。我也準備開槍打他，他好像看不到我在哪兒，正東張西望，我瞄準了他的.頭部“砰！”正好打到他頭上的小圓點，對方陣亡。不一會兒，老師讓我們回到原位。我一看，啊？怎么我們隊的人這么少！看來我們隊許多人都被打死了，我們隊輸了。
第二局是高原隊與海洋隊打。喇叭一個接一個說：“高原隊員某號陣亡，高原隊某號陣亡。”高原隊一個接著一個陣亡，能不輸嗎？
第三局是叢林迷彩隊和高原隊對決。這一次是解救人質行動。叢林迷彩隊是警察，高原隊是小賊。我們不顧生命危險去解救人質，這時，一個勇敢的女生沖上前拉著人質的手飛快地跑到安全的地帶。耶！我們贏了！大家歡呼起來，高興極了。
這一次夏令營真是太有趣了！我永遠也忘不掉。
夏令營作文 篇3
在7月9日的下午，我們期待已久的楓葉夏令營開始了，目的地是大連楓葉學校。這是我第一次離開家人，獨立出行。
我在這次出行中，有了不少收獲，收獲了歡樂、知識和習慣。在大連上課或玩耍時，我都有不少感興趣的事，比如：生物課、發現王國、喂海鷗等一些活動。
在上生物課時，我聽的超級認真，我是小組長，負責幫老師發東西、收東西、收垃圾。老師為我們講解了實驗用具的使用方法和顯微鏡的作用后，就讓我們自己操作了。我們一開始，各自取了一片洋蔥，撥了它的皮，放在玻片上拿出另外一個玻片蓋在上面，放在顯微鏡下然后我把眼睛對好顯微鏡上的鏡片，把鏡片對好玻片，我就看到了像鱗一樣的紫色圖案，漂亮極了。之后我們還用顯微鏡觀察了兩種花的花瓣和魚鱗。我們觀察完后，老師教我們解剖魚。解剖魚是從魚的肛門開始剪，剪一道弧線，到魚頭那，把剪開的那一片翻開，掏出內臟，然后觀察、思考為什么魚會長這個或為什么長在這個地方，這個的`作用是什么。開始動手時，我們組的主刀——王安娜第一步就剪錯了，把原來的弧形剪成了倒了的“7”，我只能在旁邊干著急，剪著剪著還多剪出一塊肉來，這條魚真慘啊！最后，我嘗試搶救了一下，可惜它已經無藥可救了，可憐的魚死了都沒有留下全尸，要怪就怪你命不好，哈哈！
雖然解剖魚沒有成功，但是我學到了怎么解剖，怎么用顯微鏡觀察事物，還知道了做任何事都要團結友愛，互相幫助。我們在歡樂中收獲，收獲中成長，這幾天來，我學會了很多，也明白了很多。以后，我一定會好好學習、天天向上的！
夏令營作文 篇4
雅端村，位于浙江省義烏市的南邊，村莊說大不大，說小不小。
清澈的溪水穿過整個村莊，使整個村莊顯得生機勃勃。在這個寧靜而祥和的村莊里，有一棟有名的古建筑，那就是容安堂。古色古香的木質建筑物，還流傳著許多動人的故事。其中最吸引我的，便是那房中會因天氣變化而變顏色的魚，真是太神奇了，這簡直就是天氣預報嘛！
我和我的好朋友劉博恩一起去的，距離我家要一個多小時的車程。那里舉辦了一個國學夏令營，媽媽為了讓我鍛煉一下獨立生活的能力，便讓我去參加了。
我在那里讀書、寫字、剪紙，還在那里學會了洗衣服、燒烤，學會了很多，也非常的辛苦。這個地方遠離了城市，沒有涼爽的空調，也沒有菜市場，所有的'菜都是農民伯伯自己親手種的，我也體驗到了他們的辛苦，以及生活的不容易。
短暫的七天，很快就過去了。在今后的學習生活中，我要給自己制定目標，努力學習，決不退縮。爭取在三年級的學習中，能取得好的成績！
夏令營作文 篇5
今天上午，我們開始徒步暴走，是要走15公里的路程。我看見了外面遼闊的田野，心里非常舒服。剛走了一會兒，就下起了雨，我們繼續冒雨走了15公里，還在萬平口照了相。
回到旅館，吃了午飯，然后午休，午休完了，就開始搞兩隊比拼造橋活動，這是一個團隊合作和智慧的比武。規則是：每人發幾張報紙，一把剪刀，一卷透明膠。用這些材料造一個可以放一個水杯而不倒的橋。我們費了九牛二虎之力才造好，透明膠也用完了，還另外買了一卷。那一隊造了一個橋，用了人家的筷子、筷子籠。教練更喜歡我們的橋，我們兩個橋都沒有倒，我們的.橋既好看，又沒用其他材料，他們的跟我們的恰恰相反，那一隊的隊長一氣之下把他們的橋給撕了。
今天的徒步暴走和比拼造橋活動都很有意思。今天下午本來是要游泳的，因為下雨不游了，有可能明天下午游。
今天也是快樂的一天。
夏令營作文 篇6
在夏令營，除了很機械的訓練，居然還有電影可以看。今天我們看了一場很搞笑的電影，名叫《憨豆特工》。
電影的主人公叫約翰尼。英格里希，也就是我們說的憨豆先生。憨豆在一座古寺里跟隨師傅練武功。一天，師傅對憨豆說：“你也不小了！歲月會給你帶來智慧的。”于是在下午的時候，師傅就讓憨豆和一個和尚比武，當和尚擺開架勢準備開戰的時候，憨豆卻悄悄地躲到一個大沽鐘后面，當和尚正在疑惑的'時候，憨豆從背后給了他一擊悶棍，直接ko！憨豆的模樣、表情、動作真讓人捧腹大笑！
還有一個場景就是憨豆當上了特工。他的任務就是和伙伴西蒙一起去尋找3把鑰匙，擁有這三把鑰匙可以得到一個很危險的武器——一種可以控制別人的藥物。每當憨豆找到了鑰匙后，卻總會被狡猾的人偷走。最后，憨豆發現了幕后的黑手，竟然是他信任的伙伴————西蒙，但已經晚了，西蒙讓憨豆喝下了藥水，控制了他，并讓他在刺殺了別人以后選擇死亡。憨豆在被控制以后便想到了師傅的話：意識是身體的主宰！他馬上用意識和藥物“戰斗”，強行控制住自己。意念很重要，他成功了，而且還消滅了西蒙，非常的英勇！
看來什么困難都能克服，只要有勇氣。
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