【推薦】三年級熟悉的人作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的三年級熟悉的人作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人是一手把我帶大的媽媽。
媽媽中等個，身體稍微有些“發福”，她留著“喜羊羊”式的發型，單眼皮。媽媽非常能干，是我心目中的“超人”。
媽媽是我們家的“后勤總管”。也就是全家人的吃喝拉撒睡全由媽媽負責。不管是做飯、洗衣還是縫紉活，每一樣媽媽干得都非常出色。
媽媽還很勤奮。記得有一天深夜我做了一個“夢”，夢見媽媽正端坐在計算機前全神貫注地聽課，手上還寫著什么。第二天我把“夢”告訴媽媽，媽媽笑著說：“那不是夢，是媽媽在聽網校老師講課。”原來媽媽正準備考會計師，由于白天工作忙，晚上又要當好家中的`“后勤總管”，所以每天她都夜間三點多起床學習。媽媽告訴我“堅持就能創造輝煌”。終于有一天媽媽考上了會計師。現在媽媽又在學習高級會計師的知識。媽媽這種勤奮好學的精神一直激勵著我的學習。
這就是我最熟悉的人──勤勞又勤奮的“超人”媽媽。
三年級熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人是媽媽，媽媽今年34歲了，她在醫院里上班，媽媽的皮膚白白的，頭發黑黑的，鼻子高高的，我覺得我的媽媽很漂亮。
媽媽是一個愛干凈的'人，也是一個很愛美的人，所以天天把自己打扮得很美。我們家被媽媽收拾得又干凈又整齊，同時媽媽也要求我和爸爸也要愛干凈。 有一次是一個星期六，我在家里寫作業，做完了一部分以后，媽媽讓我出去放松一會再回來接著寫。我剛要走就聽到“別走”。心想肯定是媽媽要讓我收拾桌子，果然就聽媽媽說：“收拾好了再出去”，但我還是說“反正待會還要寫，收拾什么呀，等我全部寫完了我回收的”。媽媽一聽很干脆的說：“不行，不收拾干凈就別出去了”看到我不愿意的樣子又說：“今天你吃完飯的碗我就不用給你洗了，反正你下頓飯還要用行不行?”我連忙說：“不行。”手下飛快的收拾起來。看到干凈的桌面媽媽這才放我出去。
我最喜歡媽媽，我和媽媽之間還有好多小故事，我覺得媽媽就是我最熟悉的人。
三年級熟悉的人作文 篇3
他是我的靠山，我兒時的保障，他有一雙說小不小，說大不大的眼睛，睡覺時打著呼嚕，好像打著雷，他的鼻孔很大，似乎有黃豆般大的鼻孔，臉上長著一些小豆豆，似乎襯托那沒有活力，略顯蒼老的.眼睛，他的胡須一天比一天長，好像生命集中在胡須上，他的干燥裂開的嘴唇，顯然他為了我用盡了自然的全部力量。他的一舉一動顯得多么樸素老實，而我也繼承了他的這一點。
娛樂時，他把所有的煩惱拋在腦后，仿佛全身都有活力，陪我歡快娛樂，在我看來，他的一切都由我來繼承，隨著一天天長大，讓他把苦悲分擔一些給我，讓他知道風雨后，還會有彩虹。
他是誰呢?我無微不至的“兄弟兒”——爸爸。
三年級熟悉的人作文 篇4
我家有這么一個人，我對她熟悉的不能再熟悉了。
她呀，不高也不矮，一頭烏黑的頭發，自然地披散在肩上，一張尖尖的臉，濃濃的眉毛下有著一雙大眼睛，像兩顆閃閃發亮的黑寶石，又像兩顆黑黑的葡萄，水靈靈的，一個高高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴紅撲撲的'，像涂了口紅一樣。
在成績上看，算個上類，可她很粗心。每次考試好多做過的題都因為粗心而做錯所以她下定決心想改掉這個壞毛病!
她很喜歡逛街，只要是武漢逛街的好地方，即使去了無數次也不會覺得厭煩，去武漢本來是兩手空空的去，可回來就提著大包小包，袋子里面不用說，就是衣服啦，褲子啦，鞋子啦，外套啦，化妝品啦……
她很喜歡看書。因為書是她的小伙伴，是她的良師益友，是她進步的原因之一，培根曾經說過：“讀書使人充實;討論使人機智;筆記使人準確;讀史使人明志，讀詩使人靈秀;數學使人周密;科學使人深刻;倫理使人莊重;邏輯修辭使人善辯。”凡有所學，皆成性格，所以她的書柜裝滿了書。
同學們，你們猜，這個愛看書，愛逛街的朋友是誰?那就是——我。
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