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    烏龜初中作文

    時(shí)間:2025-04-28 07:22:05 烏龜

    【精品】烏龜初中作文四篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的烏龜初中作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】烏龜初中作文四篇

    烏龜初中作文 篇1

      ·在無邊無際的大海上,有一個(gè)美麗的小島,島上綠樹成蔭,住著成群的小動(dòng)物,猴子和烏龜一只猴子和一只烏龜,常常在一起快樂地游戲。·島上有一棵香蕉樹,到了豐收的季節(jié),樹上結(jié)滿了香蕉,金燦燦的'。引得許多小動(dòng)物日思夜想。

      烏龜很想吃香蕉,可是自己無能為力,怎么辦呢?只好去求助猴子幫忙。猴子聽了烏龜?shù)恼?qǐng)求,不懷好意地笑了,。·第二天,烏龜帶著猴子來到了這棵香蕉樹下。猴子看到香蕉,心里想:哼!我才不給你吃呢!猴子三蹦兩躥地上了樹,它摘下香蕉,剛要往嘴巴里送,只聽見烏龜在樹下喊:“喂!快點(diǎn)扔下來呀!猴子譏笑著說:“像你這種矮冬瓜,根本不配吃到這么美味的香蕉!”猴子說完,拿吃完的香蕉皮砸向?yàn)觚數(shù)哪X袋,烏龜疼得受不了,趕快將頭縮進(jìn)龜殼里,過了一會(huì),,趁猴子不注意,就垂頭喪氣地回家了。

      烏龜想了又想,終于想到了對(duì)付猴子的好辦法。第三天,烏龜把自己涂成一種面包的顏色,黃黃的,香噴噴的,十分誘人,猴子看到了“面包”,饞得直流口水,張開大口一咬,牙全掉了。烏龜說:“你陷害朋友,自己也會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。”

    烏龜初中作文 篇2

      那是一個(gè)小小的水池,水池的中央有一尊觀音的石像,很多善男信女路過的時(shí)候都會(huì)朝拜。

      石像座下露出一級(jí)小階,其實(shí)是落下水中的,水池估計(jì)也不深,但是這不小的水池里卻放生著不少的烏龜。

      這些烏龜有大有小,大的.估摸著那背殼的長度有二三十公分吧,小的話則是小巧的很,有的可能才三五公分的,其中很大一部分是大給十公分左右的小烏龜。

      小烏龜在水中游著,但也有會(huì)累的時(shí)刻,所以觀音像底座的石階有時(shí)候就成了它們的棲息地,但是后來不知道是不是怕那里太擁擠,有人在水池里放了幾塊小木板,于是我們經(jīng)常就能看到有的小烏龜會(huì)在木板上曬太陽。

      今天過去看的時(shí)候,剛好有一只大約只有八九公分的小烏龜,它正努力地爬上木板準(zhǔn)備曬太陽。木板有點(diǎn)兒濕,不知道對(duì)于它來說是不是有點(diǎn)兒滑了,眼看著它升著脖子,努力地把前面的兩只小爪子撐在木板上,然后整個(gè)小身子用力地往木板上托。

      一次,兩次,三次......已經(jīng)沒去數(shù)這只小烏龜?shù)降鬃隽硕嗌俅蔚呐Γ恳淮味继嫠蟀押梗劭粗孟窬鸵郎夏景辶俗詈筮是力不從心地滑下水中,有幾次還把脖子磕到了板子上,它甚至嘗試著換了幾個(gè)方向和位置,最后潛入水中,然后我看另一邊的一只小烏龜借著在木板上已把外殼曬干的同伴的外殼,爬上了木板,因?yàn)樗鼈兇笮〔畈欢啵膊恢朗遣皇峭恢弧?/p>

      觀察了那么久,我才發(fā)現(xiàn),平時(shí)我們只留意到在木板上曬太陽愜意的它們,卻不知道要爬上木板的時(shí)候是那么難。

      凡事都不只看表面,學(xué)會(huì)多觀察。

    烏龜初中作文 篇3

      我家養(yǎng)了一只小烏龜,它非常惹人喜愛。

      小烏龜硬硬的殼,小小的腦袋,大大的眼睛真像個(gè)小丑。我就給這只小烏龜取了個(gè)名字叫“小丑”。

      小丑特別喜歡吃蝦和肉,不喜歡吃龜食。

      我一天準(zhǔn)時(shí)給它喂三頓飯,每次都有豐盛的飯菜,不久,小丑就更喜歡我這個(gè)小主人了。

      周末,我一有時(shí)間就帶它出去玩,小丑玩累了就趴在地下不走了,我急忙從口袋里拿出從家?guī)淼?水喂給它喝,又拿出一塊肉喂給它,它不累了,就又和我一起玩,走到一條單車道,我怕單車壓到它,就把它抓了起來。

      有時(shí)我和爸爸一起帶它上街,街上有各種各樣的小商品,小丑好奇,把頭伸得好長好長,真可笑,仿拂在說:“人類真?zhèn)ゴ螅馨l(fā)明這么多新奇東西!”“是啊!”我說,這時(shí),它抬頭看看我,仿拂又在說:“那些都是什么?”我笑了笑,說;“小丑,你看,這是MP3,那是衣服……。”

      小丑睡覺時(shí),我輕輕地摸了摸它,它還是不起來,像個(gè)名副其實(shí)的“小懶蟲”。有一次,中午它在睡覺時(shí),我走路一不小心滑了一跤,把盆子踢了一腳,小丑醒了,我樂了,說:“嘻嘻,小丑你終于醒了。”爸爸走了過來,對(duì)我說:“佳佳,小丑會(huì)生氣的。”我一聽,急了,說:“小丑,你別生氣,晚上我給你吃多點(diǎn),好嗎?”小丑好像聽懂了,又爬回去睡了,我這就安心多了。

      小丑和我的故事還有很多,今天我就說這么多。不管怎么樣,它都是我最心愛的好朋友——我的小丑!

    烏龜初中作文 篇4

      人生或許是一個(gè)過程,在這個(gè)過程中有失敗,有成功,有快樂,有悲傷,有悲歡,有離合……對(duì)于學(xué)習(xí)生活和理想追求等等而言,有的人扮演著烏龜?shù)慕巧械娜税缪葜米拥慕巧Uf起烏龜,人們最先想到的自然是它的膽小縮頭;茫茫人海,兔子世界,我甘心做一只烏龜。

      今天是去學(xué)校領(lǐng)試卷的一天,當(dāng)然“禍不單行”,它們是組團(tuán)來的——和開家長會(huì)拉著小手一起來的。

      回首昨晚,星光燦漫,去姨媽家吃飯,惆悵掛斷……讓我遂想起考語文的時(shí)候考到的一個(gè)“舟”的句子:只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。

      這個(gè)句子又一次勾起了我的“思念”:明天領(lǐng)試卷;又想快點(diǎn)領(lǐng)了試卷,又害怕領(lǐng)試卷時(shí)父親與我的表情,害怕父親的眼會(huì)像凝固了一般死死地盯著我不放……想想這些,真是說不出來的愁滋味啊。

      考試之前我是不緊張的,然而現(xiàn)在我害怕我最看重的語文學(xué)科考不好。

      表姐早已大學(xué)畢業(yè),我順手拿出書包里的答題卡,姐姐接過我的語文答題卡,只是輕輕的用眼睛掃了一眼;問道:“作文多少分?”

      我死氣沉沉的、愛搭理不搭理的說:“50!”

      “要是我啊,給你得38分就不錯(cuò)的了。”說這話時(shí)候,姐姐的臉上沒有一絲絲表情,像是一塊木頭;讓我遂想到我們語老上課時(shí)候的表情,心里不斷的打著寒噤。

      連忙緩個(gè)神來說:“哎、哎、哎……老姐,我的作文可是得44分的呢!”

      實(shí)話說,考場(chǎng)作文沒好好寫,我把時(shí)間給了閱讀理解。

      似乎聽姐姐在說:“妹子,勇敢面對(duì),接受現(xiàn)實(shí),別做縮頭烏龜。”

      ……終于,今天走進(jìn)教室,嘴角少了一彎弧度,少了“慧”眸一笑;老班在講臺(tái)上割著成績,這個(gè)我是知道的:老班把成績割成小條條發(fā)給家長;老爸比我還急,好幾次想讓我去看看成績,我只是裝作若無其事的樣子。

      “王雪慧,快來和我?guī)蛶兔Γ 崩习嘟形伊耍雷佑质窃诘谝慌牛挥谑歉习嗳ヅ煽儭N业氖诸澏抖兜模乃坪跻苍陬澏叮K于鼓起勇氣,拿起成績單:語文95,沒優(yōu)秀啊!

      ……回到家,跟語文老師老藺嘮了一番。

      作為一個(gè)文學(xué)愛好者來說,敏感是有的;我自然知道我的缺陷在何方;再者說,老藺也是我兩年的語文老師了,毫無理由說他最了解我。

      我承認(rèn)我的作文沒好好寫;閱讀理解我倒是花盡了心思;基礎(chǔ)知識(shí)一直都很弱。文言文還是可以的,古詩文最差。

      語文老師突然說:“那天跟你語文老師一塊吃飯,我對(duì)你的評(píng)價(jià)是:烏龜是可怕的,它雖然爬行慢,但是你一閉眼,它就跑你前面了。我們害怕的不是兔子,而是烏龜。”看到這些話,心里倒是很明白,不用去挖掘,我自然知道:那是周五的大課間,在背《呼吸》(全名《讓讀寫像呼吸一樣自然》),默寫的時(shí)候,老師見我無從寫筆,走到我的桌子前對(duì)我說了一番話:“真不相信你背不過……”還有一次午讀默寫古詩詞也上演了這一幕。

      記憶中似乎還有一次:老師讓我翻譯文言文《送東陽馬生序》的第一、二段,當(dāng)時(shí)很是吞吞吐吐,自然我理解的也很慢。

      老師還說:“你學(xué)習(xí)中確實(shí)表現(xiàn)很慢,記憶慢,理解慢……這不是壞事。上帝為你關(guān)上了門,卻為你打開了一扇窗。”是啊,我是一個(gè)很慢的'人,接受新的事物慢,適應(yīng)新的環(huán)境慢……霎時(shí)想到了當(dāng)紅少年偶像組合——TF的歌曲:“右手左手慢動(dòng)作……”

      或許理解我的人認(rèn)為我很慢,也的確如此;或許理解我的人認(rèn)為我并不快樂,整天笑哈哈只是我的表面,也正是如此。

      茫茫人海,兔子世界,我是一只小小的、不起眼的烏龜。

      遂想起《龜兔賽跑》的故事:兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶优赖穆撬α耍f總有一天他會(huì)和她賽跑,并且贏他。"快點(diǎn)",兔子說,"你很快會(huì)看到我是跑的多么的快"。他們打算馬上就開始比賽。烏龜拼命的爬,一刻都不停止,兔子認(rèn)為比賽太輕松了,他說他先打個(gè)盹,然后很快的可以追上烏龜。同時(shí)烏龜堅(jiān)持爬行,當(dāng)兔子醒來跑到的時(shí)候只能看著烏龜在他前面到達(dá)終點(diǎn)。說明穩(wěn)扎穩(wěn)打終能勝利。

      我甘心做那只烏龜,一只不炫耀的烏龜,一只默默學(xué)習(xí)的烏龜,一只勝不驕傲,敗不悔的烏龜……

      烏龜是可怕的,它雖然爬行慢,但是你一閉眼,它就跑你前面了;我們害怕的不是兔子,而是烏龜。

      做一只烏龜?shù)购苄腋#CH撕#米訒r(shí)間,我愿做那只烏龜。

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