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    美麗的荷花小學(xué)作文

    時(shí)間:2025-10-23 09:55:24 詩琳 荷花

    【精品】美麗的荷花小學(xué)作文(精選21篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的美麗的荷花小學(xué)作文,歡迎大家分享。

    【精品】美麗的荷花小學(xué)作文(精選21篇)

      美麗的荷花小學(xué)作文 1

      從古到今,那亭亭玉立的荷花,受到了許多詩人的贊賞,寫那荷花的詩句有很多,比如我們最熟悉的:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”讓人讀起來就不禁往深里想。

      上周星期天,媽媽帶我到鄉(xiāng)下去看外婆。外婆家旁邊有一個(gè)很大的池塘,里面栽種著許多荷花,荷葉又圓又大,碧綠碧綠的.,滾動著晶瑩的水珠。一張張荷葉連成一片,把池塘都覆蓋了。荷葉間的縫隙中伸出一枝枝花莖,我仔細(xì)地看著那美麗的荷花。有的還是花苞,緊緊閉著,一點(diǎn)兒也沒有要開的意思,而有的就全開放了。那荷花像一位姑娘,穿著雪白的衣服,外面有一點(diǎn)粉色像圖了胭脂一樣,散發(fā)出一陣清香。近看它每一層都有5片花瓣,中間包裹著金燦燦的花蕊。

      婆婆說:“荷花一般在夏季開放,等秋季荷花凋謝了,這時(shí)荷花里的蓮蓬在陽光的照射下,漸漸變綠了,等到它變成深綠色時(shí),就可以摘下來吃了。那蓮子清香可口,可好吃了,荷花不僅為我們提供了蓮子,還能為我們提供藕呢!”

      我再一想:荷花從水底的泥土里生長出來,它不怕困難,不怕那散發(fā)著臭味的泥土,出污泥而不染,才能開出那么美麗醉人的花朵,我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)它頑強(qiáng),出污泥而不染的精神。

      荷花你不僅美麗迷人,而且為我們提供豐富的食物,你不計(jì)較得失,只是一味奉獻(xiàn),我為你而驕傲。

      美麗的荷花小學(xué)作文 2

      我們學(xué)校中央有一個(gè)荷花池。荷花池可美了,特別是夏天。

      夏天,荷花已經(jīng)開得不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤擠在一起。有的荷花全展開了,有的荷花才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵,看起來 飽漲得馬上就要破裂似的。這么多的荷花,各有各的.姿態(tài),看看這一朵,像剛剛表演完的歌手,在向觀眾謝幕;再看看這一朵,像個(gè)害羞的小姑娘,躲在荷葉下面一 直不肯出來。忽然我覺得我就是一朵荷花,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,不光是我,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)停了,我便停止了舞蹈。蜻蜓飛過來,告訴我清晨飛行的 快樂;小魚在腳下游過,告訴我清晨做得好夢……

      校的荷花池真美啊。有空你也來看看,也許能減輕你的疲勞和厭倦呢。

      美麗的荷花小學(xué)作文 3

      幼兒園前面有一個(gè)美麗的荷花池。

      早上,荷花池在晨霧的籠罩下,透著無比的神秘,荷花白里透著粉,像高貴的公主,站在荷花池中,露珠寶寶開始上班了,他在荷葉上滾來滾去為荷花公主們傳信呢·?粗利惖暮苫ü鳎械穆吨榇舸舻目粗苫ā,好像在贊嘆荷花的美麗。

      中午太陽火辣辣的照著荷花池,露珠下班了·,荷花在陽光的照耀下,變得粉紅粉紅的·。在碧綠的荷葉中隨風(fēng)翩翩起舞。一群群小魚,也歡快的伴舞·,荷花池邊成了美麗的舞池。有一天我在補(bǔ)課班,看見大哥哥摘了幾朵荷花,我也想摘下幾多。可是我看著這引人注目的花,實(shí)在不忍心·摘下一朵。

      晚上太陽下山了,我想荷花也該睡覺了·。手電筒一照,一朵朵粉白色的荷花挨挨擠擠的睡在碧綠的荷葉床上,甜甜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。小露珠生怕吵醒了荷花,不聲不響的`·守護(hù)者荷花。到明天早上,你還會欣賞到美麗的荷花和調(diào)皮的露珠。

      我愛美麗的荷花。

      美麗的荷花池·

      在我們學(xué)校前面有·一個(gè)美麗的荷花池·,池里開著許許多多的荷花。那里是我最喜歡去的地方。

      早晨·太陽剛剛升起,荷花池被一成薄薄的霧籠罩。荷花池好像仙境一般。荷花姐姐穿著一件紗裙子,羞羞答答的露出笑臉。張開兩三瓣粉白色的花瓣。當(dāng)薄霧慢慢散時(shí),花瓣上的,荷葉上的·露珠滾還滾去,像一顆顆晶瑩剔透·的珍珠,反射出耀眼的光芒。

      中午,不知道誰惹怒了太陽公公,他把一團(tuán)火盡情的撒向大地。荷花姐姐的臉更粉了,更加?jì)趁膭尤。荷葉們連忙為他們撐起小傘,調(diào)皮的小魚在荷葉下游來游去,玩的真開心·。

      到了晚上夕陽映照著池塘,一陣風(fēng)吹過,荷花們輕輕擺動著舞裙,翩翩起舞。一場盛大的舞會開始了·,他們仿佛要比一比誰跳得最美·。有許多蜻蜓上下飛舞好像在為他們喝彩;青蛙呱呱的叫,好像在為他們伴奏。

      多美的荷花池·,我愛這美麗的荷花池。

      美麗的荷花小學(xué)作文 4

      古時(shí)候的人們都用荷花來比喻人們的優(yōu)秀品格,之所以讓大家能夠這么喜歡荷花,是因?yàn)楹苫ㄗ陨淼纳L條件果然與眾不同。

      清晨,漫步在西湖公園的林蔭道上,一陣陣芳香鼻而來,頓時(shí),整個(gè)人神清氣爽,讓我忘了在學(xué)習(xí)上的煩惱。我懷著興奮的心情,朝荷花池的方向走去。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座白色的`彎彎曲曲的小橋出現(xiàn)在我的面前,小橋富有古典味道。橋下,一片片荷葉你挨我擠,滿目碧綠。我興奮地跑上小橋觀看荷花。瞧!綠葉叢中, 冒出一朵朵白色的荷花,有的荷花已完全露出了她清秀可人的笑臉,金黃色的蓮蓬在白色花瓣的襯托下,顯得更美了;有的只開了兩三片花瓣,讓人感到像一位害羞 的小姑娘;有的還是花骨朵兒美麗的荷花仰起了清秀的小臉,花瓣上的托著一滴滴晶瑩剔透的水珠,像一顆顆閃光的珍珠,在陽光的照射下,熠熠生輝!

      荷葉被微風(fēng)吹得左右搖晃,仿佛波浪起伏的綠海,荷花、蓮蓬恰像海上的輕舟。

      盛夏的荷花讓我敬佩,出淤泥而不染的品質(zhì),更值得我學(xué)習(xí)。

      我愛美麗的荷花!

      美麗的荷花小學(xué)作文 5

      古時(shí)候的人們都用荷花來比喻人們的優(yōu)秀品格,之所以讓大家能夠這么喜歡荷花,是因?yàn)楹苫ㄗ陨淼纳L條件果然與眾不同。

      清晨,漫步在西湖公園的林蔭道上,一陣陣芳香鼻而來,頓時(shí),整個(gè)人神清氣爽,讓我忘了在學(xué)習(xí)上的煩惱。我懷著興奮的心情,朝荷花池的方向走去。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座白色的彎彎曲曲的小橋出現(xiàn)在我的面前,小橋富有古典味道。橋下,一片片荷葉你挨我擠,滿目碧綠。我興奮地跑上小橋觀看荷花。瞧!綠葉叢中, 冒出一朵朵白色的荷花,有的荷花已完全露出了她清秀可人的笑臉,金黃色的蓮蓬在白色花瓣的襯托下,顯得更美了;有的只開了兩三片花瓣,讓人感到像一位害羞 的'小姑娘;有的還是花骨朵兒美麗的荷花仰起了清秀的小臉,花瓣上的托著一滴滴晶瑩剔透的水珠,像一顆顆閃光的珍珠,在陽光的照射下,熠熠生輝!

      荷葉被微風(fēng)吹得左右搖晃,仿佛波浪起伏的綠海,荷花、蓮蓬恰像海上的輕舟。

      盛夏的荷花讓我敬佩,出淤泥而不染的品質(zhì),更值得我學(xué)習(xí)。

      我愛美麗的荷花!

      美麗的荷花小學(xué)作文 6

      從古至今,有許多文人墨客曾經(jīng)贊美過荷花,漢樂府說過:“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間……。”

      很小的時(shí)候,我常常背誦起這首詩,只覺的朗朗上口,滿嘴余香,就一直記著,稍大一點(diǎn)的時(shí)候,覺得它不像是一首詩,而是一幅美麗的圖畫;每每浮現(xiàn)在眼前的美景,有一種說不出來的感覺。

      很幸運(yùn),我的家鄉(xiāng)就有這么一個(gè)地方,是幾百米的一個(gè)大池塘。叫“荷花池”,這是人們一磚一瓦建起來的,前幾天我跟媽媽剛剛回了趟老家,順便的去了荷花池,如今的荷花真是又大,又多,又美。像天堂一樣。

      在平靜的湖面上,總有幾只調(diào)皮的青蛙飄蕩在我們的`視線里,一會兒從一片荷葉跨越到另一片荷葉上,像是在歡呼雀躍:“夏天來了,終于可以有個(gè)地方乘涼了!睘榱藫岀R,賞花的人群在飛奔,掏出相機(jī)“咔嚓咔嚓”連拍式的把畫面留住,變?yōu)橛篮恪?/p>

      看著滿池的荷花,謙虛含蓄卻又落落大方,你是大自然喜歡的顏色,你是人們追逐的明星。

      我心中突然產(chǎn)生了一種莫名的情愫,不管氣候多么炎熱,地勢多么險(xiǎn)惡,總有一個(gè)身影傲然挺拔,盛開在每一個(gè)角落,直至覆蓋在整個(gè)湖面,她的綻放都是勝利的微笑,我由衷地欣賞她——純潔而又美麗的荷花。

      美麗的荷花小學(xué)作文 7

      夏天到了,荷花池里的荷花爭先恐后地開放了。

      朵朵荷花,仙子一般盛放在池塘里。有的是花骨朵兒,有的是開了一半兒就想休息一會兒,有的全開了,花瓣兒隨風(fēng)飄動,好像是向人們展示它婀娜多姿的舞步。

      荷葉兒像小綠傘一般,在風(fēng)中跳著舞。蜻蜓在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,就聞見淡淡的香味兒,他挺著鼻子,順著香味的方向,像閃電一樣飛來。荷花招著手說:“蜻蜓,蜻蜓,快來快來,飛在天上多累呀!快來到這里喝口水吧!”蜻蜓們興高采烈地飛奔而來,喝起了甘甜的水。

      突然,天空有一陣風(fēng)吹來,荷花們高興地整理自己的衣服,像做一件特別重要的事情一樣。它們各有各的舞姿,合起來像一個(gè)大型舞蹈隊(duì)?蓜e小瞧荷花們,它們一會兒跳古風(fēng)舞蹈,一會兒跳現(xiàn)代舞蹈……他們會跳的舞很多,猶如專門學(xué)過舞蹈。

      一會兒,風(fēng)停了,荷花們停止了跳舞。它們可能跳得累了,開始各做各的事兒了。有的在思考著什么,像彎著頭在想下一件事兒是睡覺還是吃飯,有的.還在和同伴兒竊竊私語,有的在埋頭大睡呢!

      靜寂的荷花池里,荷花千姿百態(tài),十分誘人。

      美麗的荷花小學(xué)作文 8

      周日,媽媽帶我來好人主題公園的荷花池游玩。

      好人主題公園是一個(gè)如詩如畫的“好地方”!走進(jìn)好人主題公園,最先映入眼簾是那彎彎的小石橋。橋下的小溪汩汩流淌,仿佛是鋼琴家深情地彈奏著美妙的樂曲。一條條小魚在水草中嬉戲玩耍,濺起朵朵晶瑩的浪花。

      石橋下面是一個(gè)小小的菜園,各種蔬菜應(yīng)有盡有,有青辣椒、紫茄子、黃番茄,還有像掛面似的長豆角……五顏六色,好看極了!

      再往前走,就是那美麗的荷花池。池里的荷花粉粉嫩嫩,如同亭亭玉立的少女,又好似一個(gè)個(gè)“出水芙蓉”。那一片片荷葉如同大車輪一樣。翡翠的綠葉襯著粉紅的花瓣,不禁讓我想起楊萬里的詩句——“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”。

      池里的`荷花有的冒出一兩片花瓣,好像十分羞澀;有的全部展開了,像一個(gè)美人兒展示著自己的紅顏,還得意地與清風(fēng)跳起舞來;還有的花苞兒挺著“啤酒肚”,仿佛挪一步都會氣喘吁吁似的……

      小青蛙披著綠衣服,鼓著大眼睛蹲在荷葉上“呱呱”地唱著歌,紅蜻蜓也展開雙翼靜靜地立在花苞上。我摘下一片荷葉,頂在頭頂,真像一把綠色的小傘。

      不知不覺中,太陽像喝醉了酒,紅著臉下班了。我和媽媽也依依不舍地回家了。

      美麗的荷花小學(xué)作文 9

      大家好,我叫王夢媛,我想大家一定都很喜歡花吧!今天,我就介紹一下我喜歡的花——荷花。

      夏天到了,當(dāng)烈日炎炎的太陽升上天空時(shí),我走到了池塘邊,看見了一只青蛙正在跳來跳去,對荷花姑娘們說:“呱呱,別睡了,別睡了,夏天到了!”荷花姑娘們聽了青蛙的話,立刻展開花瓣,好似一個(gè)亭亭玉立的少女露出了美麗的'笑容,但還有一朵荷花像一個(gè)害羞的小女孩始終不敢開放,聽了青蛙的一席話,荷花終于慢慢地展開了花瓣。

      荷花姑娘的清香彌漫在天空中、樹林里……把鳥兒召喚來了,把蝴蝶召喚來了,就連正在采蜜的蜜蜂也飛過來了,伴隨著荷花的芳香,鳥兒、蝴蝶在天空中翩翩起舞,蜜蜂在旁邊伴奏,就連天上的神仙也想來跳一支舞。

      我為什么喜歡荷花呢?因?yàn)楹苫ㄓ兄哔F的品質(zhì),出污泥而不染,濯清蓮而不妖。荷花不受任何外界的影響,清秀、高貴,自己獨(dú)立的、頑強(qiáng)的生活著。荷花全身皆寶,藕和蓮子可食用;蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花等都可入藥,為人們默默地奉獻(xiàn)著自己。

      我們要學(xué)習(xí)荷花荷花“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì),讓這種精神不斷的鼓舞自己,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

      這就是我喜歡荷花的原因所在。

      美麗的荷花小學(xué)作文 10

      我愛勃勃生機(jī)的夏天,碩果累累的秋天,銀裝素裹的冬天,我最愛的是熱情似火的夏天。

      到了夏天,最引人注目的是荷花。荷花在平靜的湖面上亭亭玉立,吸引了許多人的目光。因?yàn)橄奶鞜釟鉂L滾,很多的花草都是那么沒有生機(jī),都是垂頭喪氣,無精打采的樣子,正等待著春天的到來。

      荷花有高有矮,高的像一把傘,矮的.像一個(gè)碧綠的盤子。當(dāng)風(fēng)吹來的時(shí)候,菏葉上的水滾來滾去,飄落下來真像晶瑩的水滴。荷花天生嬌艷欲滴,有的全開了,有的只開一兩片,有的含苞待放。有時(shí)蜻蜓在荷花中飛來飛去,時(shí)不時(shí)還落在花瓣上,正如楊萬里描繪的“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”。荷花還有個(gè)美名叫蓮花,雖然荷花生長在污泥之中,但它還是那么嬌艷欲滴,要是把荷花連根帶葉拔出來,就可以看到一根根白白的根,真是“出淤泥而不染”荷花不只是美麗大方,還有很多益處,他的蓮子可以做湯,葉可以做藥材。

      荷花,我愛你,你愿意犧牲自己,給予我們享受而沒有半句怨言。還有你那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      美麗的荷花小學(xué)作文 11

      下午,我從家來到一品教育上作文課。

      老師給我們領(lǐng)到了一個(gè)荷花湖,來到荷花湖放眼望去,有白的、有粉的、有紫的花,在花的下面長著一些又大又圓的蓮蓬,小魚兒在下面游來游去的,仿佛在說:“這是我的涼傘。”小水珠在蓮蓬上游來游去仿佛在說:“蓮蓬是我的停機(jī)坪,每天飛來飛去飛累了就在蓮蓬上休息!

      有的荷花剛剛開出花苞,還有的已經(jīng)完全綻放了。風(fēng)一吹就翩翩起舞,我仿佛感到我自己就是一朵荷花,風(fēng)一吹,我就翩翩起舞,粉紅的衣帶隨風(fēng)飄動,我想如果把這一大片荷花當(dāng)成一幅畫,那大自然的本領(lǐng)真的`很大啊!

      我又看見小魚在腳下游來游去,才發(fā)現(xiàn)小魚游得方向是有一人在釣魚,我見那人都釣了一桶魚了,我很生氣。于是,和那釣魚的人說:“魚也是一條生命,我們不能釣,如果我們是一條小魚被人釣了,你會開心嗎?”釣魚人戀戀不舍的把那一桶魚倒了回去。我高興的跟老師說了這件事,老師說我是個(gè)善良的好孩子,我們開開心心的一起回到了教室。

      放學(xué)了,我跟爸爸媽媽一起回家。在路上我感覺我非常幸福,因?yàn)槲医裉焱炀攘撕脦讞l小生命。

      美麗的荷花小學(xué)作文 12

      荷花是夏天里我見過的最美麗的花了,我對荷花有著說不出的喜愛。

      星期天下午,奶奶帶我到天鵝湖玩兒,火辣辣的太陽照在湖面上,不時(shí)地閃出耀眼的金光。我和奶奶在湖邊徜徉,“。『妹赖暮苫ò!”我忽然看到不遠(yuǎn)處有一朵白里帶紅的荷花好像一個(gè)亭亭玉立的.少女,獨(dú)自驕羞地站在水中!翱矗∧沁呥有好多荷花呀!咱們?nèi)ツ沁吙纯窗桑 惫辉诟h(yuǎn)處有一大片的荷花正在綻放,我跑過去,只見一朵朵荷花爭奇斗艷,芬芳迷人,迎風(fēng)擺動,好像在說:“游人們,看我呀!快看看我呀!看我多美麗!”

      一陣微風(fēng)吹來,荷花輕輕搖著,好像在為風(fēng)兒姐姐伴舞。“奶奶,帶我去湖邊瞧瞧吧!”走到邊上,我聞到了一股清香。奶奶拉著我的手,我的身子往前一傾,鼻子湊上一聞,“哇!好香!”我還看見了荷花里面那個(gè)又小又黃的小蓮蓬呢!

      忽然,一條小魚往上一蹦,正好跳到了一朵荷花前面,吸引住了我的眼球。我忍不住跑上前去盯著那朵荷花使勁瞧。!那朵荷花可真特別:紅色的花瓣,里面還有黃色的小蓮蓬,白色的花蕊,水靈靈的好美呀!

      不知不覺,夕陽西下,到了該回家的時(shí)間了。但我卻仍然沉浸在對美麗荷花的留戀之中!

      美麗的荷花小學(xué)作文 13

      我的家鄉(xiāng)在長汀,這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的地方。在這些美麗的景色中我最喜歡的是家鄉(xiāng)的荷花。

      夏天到了,荷花池里波光粼粼,湖面上矗立著許多亭亭玉立的.荷花。荷葉挨挨擠擠、或高或低,就像是無數(shù)把綠傘匯聚在一起。美麗的荷花在荷葉中冒出來,它們用手提著長長的綠裙,跟隨著風(fēng)婆婆的指揮,輕柔地、有節(jié)奏地在湖面上翩翩起舞,一股股淡淡的清香迎面撲來。這時(shí)若是有蜻蜓飛過,你一定會想起詩人楊萬里的佳作“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這樣的千古名句?矗呛苫ā⒑扇~,綠襯著紅,紅襯著綠,美麗極了!這時(shí)的你如果站在荷花池旁邊,這一池池的荷花一定會給你帶來溫馨、寧靜的感覺。

      荷花不僅美,而且一身都是寶。荷葉可入藥、泡茶;藕味道鮮美,營養(yǎng)價(jià)值極高;蓮子則可以養(yǎng)顏補(bǔ)身,是夏天清涼解暑的美味佳肴。

      荷花雖然沒有水仙花那么婀娜多姿,沒有蘭花那么小巧玲瓏,沒有牡丹那么雍容華貴,但它默默地為人們送去炎夏的陣陣芬芳。啊,荷花,我欣賞你,欣賞你亭亭玉立的身姿,更欣賞你出淤泥而不染的高風(fēng)亮節(jié)!

      美麗的荷花小學(xué)作文 14

      我喜愛荷花,每年夏天我都會去暨陽湖欣賞她!

      今天早上六點(diǎn)剛過,我和外婆就一起來到美麗的暨陽湖,這里空氣清新。我們剛進(jìn)大門,一陣陣清風(fēng)吹來,如同置身一個(gè)天然氧吧。我大口大口地吸著這清新的空氣,感受著大自然的恩賜,真是心曠神怡。

      我想這里一定開了不少的荷花,便快步來到荷花池,哇!滿池的荷葉綠油油的`,把池塘打扮得象一塊碧綠的翡翠。荷葉下面魚兒自由自在地在“綠色天堂”里追逐嬉戲,一群群野鴨歡快地在荷葉間游來游去,它好不快活!

      荷塘里開滿了五顏六色的荷花,白的像雪,粉的像霞。有的像亭亭玉立的含羞的小姑娘,躲在葉子的后面,那嫩嫩的小蓮蓬像剛出生的小娃娃,坐在花心上。那碧綠的荷葉像一只只綠色的盤子,有的高出水面,有的則浮在水面,高高低低鋪滿了荷塘。荷葉上的露珠在陽光下閃閃發(fā)光,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。偶爾一陣微風(fēng)吹過,那荷花便迎風(fēng)飄擺,宛如無數(shù)穿著綠裙子的美麗仙子,在湖面上翩翩起舞。好一個(gè)美麗的荷花池!好一個(gè)水中樂園!我愛荷花,更愛美麗的暨陽湖。

      美麗的荷花小學(xué)作文 15

      粉紅色的花瓣,淡淡的清香,甜美的果實(shí),這是什么呢?這便是美麗的荷花。

      荷花具有出淤泥而不染的美譽(yù),她象征著純潔與高貴,無私與奉獻(xiàn)。說她純潔,她洗凈了淤泥;說她無私,她寧可用自己身體的一部分換來人們甜美的笑容。她雖淳樸,卻又那般的美麗。

      荷花,它不像梅花般艷麗,不像桂花般香氣撲鼻,不像桃花般妸娜多姿。但是,她的堅(jiān)強(qiáng)性格卻讓我喜愛。被冰冷雨水打彎了腰卻仍堅(jiān)強(qiáng)的站起;被淤泥包圍,卻用純潔將她們凈化;花瓣被風(fēng)吹落順著河水漂流,她卻沒有一點(diǎn)兒怨言。因?yàn)樗龍?jiān)信,來年,她會長出更美的.花瓣。

      荷花,她承受著上帝的考驗(yàn),卻用她唯一的籌碼“堅(jiān)強(qiáng)的性格,滿滿的信心”向命運(yùn)宣戰(zhàn)“永不認(rèn)輸”。這不禁讓我有些感動。

      荷花,她讓我明白“人,不需要擁有美麗的外表,因?yàn)椋銏?jiān)強(qiáng)的性格,無私的心就足以體現(xiàn)你內(nèi)在的美。如果,你已經(jīng)擁有了美麗的外表,那么你的高貴品質(zhì),則會使你錦上添花。

      我愿做一支純樸的荷花,擁有令我引以為傲的無私的心與堅(jiān)強(qiáng)的性格。

      美麗的荷花小學(xué)作文 16

      盛夏,一池一池的荷花長得可茂盛了。荷花的花瓣紅里透白,美麗極了!荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉,荷葉高高低低,有的輕輕地浮在水面上,有的高高的撐出水面,有的挨得很近好在一起談話,荷葉上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動,陽光照在上面閃閃發(fā)亮。

      綠綠的.荷葉中,幾株荷花爭先恐后的開放著。那些白色的、粉紅色的荷花長得可好看了,白色的荷花像雪那樣的潔白,粉紅色的荷花像彩霞一樣。細(xì)細(xì)一看,幾株剛冒出來的花骨朵躲在荷葉的后面,有的只露出了半張臉,像一位害羞的小姑娘;有的則從荷葉中探出小腦袋,亭亭玉立的,正待開放。有的才剛剛含苞,像睡美人一樣還沒睡醒呢。這時(shí)天空下起了綿綿細(xì)雨,一朵朵美荷,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在潔白的雨絲洗滌下,仿佛披上了柔軟的輕紗,變得更加清秀、雅潔、嫵媚,真是惹人憐愛。雨停了,葉上的水珠在陽光下熠熠閃光,像一顆晶瑩剔透的珍珠。一陣微風(fēng)吹過,那荷花便迎風(fēng)搖擺,宛如無數(shù)穿著白色、粉紅色裙子的美麗仙女,在翩翩起舞。

      這一池的荷花真是太美了。

      美麗的荷花小學(xué)作文 17

      “接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,聽到我們朗朗的誦讀聲,美麗的荷花笑紅了臉,盛開在我們小區(qū)的池塘里。

      荷花像一個(gè)穿著粉色衣服的小姑娘,要是下雨,金黃的小蓮蓬就會幫“小姑娘”遮雨,有風(fēng)拂過“小姑娘”就會在空中翩翩起舞。

      荷葉大大的,像一個(gè)碧玉盤。潔白無瑕的荷花在這些大圓盤之間冒了出來。有的.剛冒出頭來,還是圓形的花苞,花苞像小寶寶胖乎乎的臉蛋;有的荷花羞答答地展開兩三片花瓣兒;有的荷花熱情極了,全部的花瓣都展開了,露出了黃嫩的小蓮蓬,我真好奇荷花里的世界,想走進(jìn)去探索一番,看看會有什么奇妙的旅程。

      美麗的荷花動了一下,這是怎么回事?哦!原來是荷花看見了小蝌蚪在向它打招呼。荷花對小蝌蚪說:“蝌蚪弟弟,放暑假了,許多小朋友們都來看我們了!毙◎蝌教匠鲱^出去,看見很多小朋友們在嬉戲打鬧,小蝌蚪縮回頭說:“果然,荷花姐姐,你真有魅力,希望你開得更漂亮,吸引更多的人來!”荷花說:“謝謝你,蝌蚪弟弟!碧旌诹耍◎蝌秸f:“我該回家了,我想,爸爸媽媽一定非常著急了,謝謝你荷花姐姐,很高興認(rèn)識你!焙苫ㄕf:“我也很高興認(rèn)識你,有時(shí)間再一起玩耍哦!”

      我愛亭亭玉立的荷花,荷花你真漂亮啊,你不僅裝扮了小區(qū)的池塘,你“出淤泥而不染”的品格更是盛開在了我的心中!

      美麗的荷花小學(xué)作文 18

      從古到今,那亭亭玉立的荷花,受到了許多詩人的贊賞,寫那荷花的詩句有很多,比如我們最熟悉的:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”讓人讀起來就不禁往深里想。

      上周星期天,媽媽帶我到鄉(xiāng)下去看外婆。外婆家旁邊有一個(gè)很大的池塘,里面栽種著許多荷花,荷葉又圓又大,碧綠碧綠的,滾動著晶瑩的水珠。一張張荷葉連成一片,把池塘都覆蓋了。荷葉間的縫隙中伸出一枝枝花莖,我仔細(xì)地看著那美麗的`荷花。有的還是花苞,緊緊閉著,一點(diǎn)兒也沒有要開的意思,而有的就全開放了。那荷花像一位姑娘,穿著雪白的衣服,外面有一點(diǎn)粉色像圖了胭脂一樣,散發(fā)出一陣清香。近看它每一層都有5片花瓣,中間包裹著金燦燦的花蕊。

      婆婆說:“荷花一般在夏季開放,等秋季荷花凋謝了,這時(shí)荷花里的蓮蓬在陽光的照射下,漸漸變綠了,等到它變成深綠色時(shí),就可以摘下來吃了。那蓮子清香可口,可好吃了,荷花不僅為我們提供了蓮子,還能為我們提供藕呢!”

      我再一想:荷花從水底的泥土里生長出來,它不怕困難,不怕那散發(fā)著臭味的泥土,出污泥而不染,才能開出那么美麗醉人的花朵,我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)它頑強(qiáng),出污泥而不染的精神。

      荷花你不僅美麗迷人,而且為我們提供豐富的食物,你不計(jì)較得失,只是一味奉獻(xiàn),我為你而驕傲。

      美麗的荷花小學(xué)作文 19

      兒童公園里最美的風(fēng)景是夏天開滿荷花的荷花池。

      早上,紅彤彤的太陽從東方升起,一縷縷金色的陽光灑向湖面,湖面上泛起金燦燦的波紋。嘩嘩的流水聲清脆而有節(jié)奏,像一支歡快鄉(xiāng)間小曲。湖水清澈見底,一叢叢深綠色的水草隨著流水悠然的.搖擺著,仿佛在跳舞。一條條魚兒在水中自由嬉戲。這清清的水映著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,活像一幅水彩畫美麗極了!

      湖邊一棵棵柳樹像一位位美麗的少女把自己柔軟纖細(xì)的長發(fā)伸進(jìn)湖里,盡情玩耍;一片片草坪像長長的綠色絲帶把荷花池環(huán)繞,鮮艷的野花像一顆顆珍珠點(diǎn)綴其間。

      湖中間,一片片荷葉婀娜多姿,一朵朵荷花亭亭玉立。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天相接,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。那碧綠的荷葉,如同一把把小傘,橢圓形的葉片上晶瑩的小水珠來回滾動,仿佛是亮晶晶的鉆石。各種艷麗的荷花偎依在荷葉旁,有白色的有粉色的。有點(diǎn)已經(jīng)露出粉黃的笑臉,有的含苞欲放。你看那朵粉紅的荷花,紅撲撲的臉蛋,多像個(gè)害羞的小姑娘。再看那朵白荷花,潔白的花瓣簡直能和白雪公主媲美。一陣風(fēng)吹過,荷花擺動著柔美的腰肢,輕盈的點(diǎn)著頭,還吐出迷人的芳香。它們在干什么呢?在歡迎我們,還是在炫耀自己的美麗?

      !荷花池,你是一幅最美麗的圖畫,你是一顆最璀璨的明珠。

      美麗的荷花小學(xué)作文 20

      今年暑假,媽媽帶著我和妹妹來到了普者黑游玩。那里有形態(tài)各異的山峰,有清澈見底的小溪,還有那五顏六色的荷花,是個(gè)旅游的好地方。讓我記憶猶新的還是那美麗的荷花。

      還沒下車,我就聞到了陣陣荷花的清香!暗搅!”“到了!”隨著我的一聲喊叫我和老妹迫不及待地下了車,眼前的荷花池一望無際,猶如大海般廣闊。片片荷葉層層疊疊,肩并著肩,手拉著手緊緊地挨著,熱鬧極了。有的像碧綠的大玉盤浮在水面上;有的像一把把遮陽傘高高地?fù)沃,為小魚送去涼爽。荷花姑娘們從碧綠的荷葉中鉆了出來,個(gè)個(gè)都亭亭玉立,一個(gè)比一個(gè)婀娜多姿。他們形態(tài)各異,各自舒展開每一片花瓣,露出金黃的花蕊。有的才展開兩三片花瓣;有的半開著,似乎馬上就要綻開似的;有的還是花骨朵,好像脹得馬上要破裂一樣。最抓人眼球的`是那怒放的荷花,正向我們張開笑臉。荷花的顏色有深有淺,有深紅的,有粉紅的,有淡紅色,淡黃的,還有雪白的呢!每種顏色都那么與眾不同。微風(fēng)拂過,荷葉的清香伴著荷花的芳香迎面撲來,我全部的毛孔都舒展開來,盡情地呼吸。旅途所帶來的疲倦全都消失得無影無蹤。

      “媽媽,快幫我們和荷花合個(gè)影吧!”我著急地央求道,”咔嚓”,一張,兩張.......每張相片上都留下了我們與荷花燦爛的笑臉。

      美麗的荷花小學(xué)作文 21

      我的家鄉(xiāng)是三水,她是一處美麗的地方,她的游覽勝地?cái)?shù)不勝數(shù):森林公園、荷花世界、西南公園……

      現(xiàn)在來談?wù)労苫ㄊ澜纭?/p>

      走在百花盛開的小道上,只見熬了一個(gè)冬天的綠樹吐出了淡綠淡綠的葉子,那淡綠淡綠的葉子好像一個(gè)個(gè)剛出生不久的嬰兒,貪婪地吸取著陽光、雨露的滋潤。葉子上的小水珠兒,滾來滾去,好像一顆顆珍珠在碧綠的地毯上嬉戲。柔和的春風(fēng)輕輕地吹拂著。一朵朵色彩艷麗的花朵被春風(fēng)撫摸著,好像在熱情地歡迎我們到來似的,一陣陣微微的清香直往人們的鼻子撲去,使人覺得心曠神怡。

      在石子鋪成的小道的.右邊,呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅紅綠相映的畫面。紅紅的荷花,綠綠的荷葉相互掩映,美麗極了。

      看!那些挨挨擠擠的荷葉,就好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤似的。紅紅的荷花千姿百態(tài):有的在一個(gè)個(gè)大圓盤之間冒出來,仿佛一個(gè)的小姑娘在舞臺上翩翩起舞;有的躲在荷葉的后面,仿佛一個(gè)害羞的小姑娘半遮著臉;有的才展開了兩三瓣;有的全開了,露出了一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬,就好像小朋友穿著漂亮的衣裳,等著別人贊美她呢!看看這些美麗、鮮艷的荷花,我不由得想起,是荷花世界里的師傅們辛勤的勞動,才培養(yǎng)出這一種能在冬春兩季盛開的冬荷,為冬、春兩季的荷花世界增添了生機(jī)。

      我愛美麗的冬荷,更愛家鄉(xiāng)美麗的荷花世界。朋友,有空請到三水荷花世界走走,它一定會令你流連忘返。

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