抒情的作文大全9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的抒情的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
假如我是一只小鳥(niǎo)
我會(huì)飛上藍(lán)藍(lán)的天空
和太陽(yáng)公公一起捉迷藏
和嫦娥姐姐一起談心
和星星哥哥
月亮婆婆一起跳舞
假如我是一只青蛙
我會(huì)跳進(jìn)綠綠的田地
幫農(nóng)民伯伯和
田地里的禾苗除害
一天吃上千萬(wàn)只害蟲(chóng)
再蹦到小池里
和小魚(yú)們一起歌唱
假如我是一只機(jī)器貓
我會(huì)從口袋里拿出隨意門(mén)
讓爸爸媽媽姐姐弟弟
到各地環(huán)游幾天幾夜
假如我是一朵花
我會(huì)讓勤勞的蜜蜂
日日夜夜采我的花蜜
讓迷路的小蜻蜓
在我身上安安穩(wěn)穩(wěn)地睡一覺(jué)
舒舒服服地做上一個(gè)甜蜜的.夢(mèng)
假如我是一根蠟燭
在沒(méi)電的夜晚
我會(huì)讓人們用火點(diǎn)著我
這樣一來(lái)的話
大人們就可以看雜志
孩子們就可以繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)
假如我是神筆馬良
我將會(huì)畫(huà)一架飛機(jī)
乘上它飛到國(guó)外
救出被薩拉姆捉住的無(wú)辜者
再畫(huà)一桌好飯好菜
讓他們和那些
受海嘯侵襲的人們
開(kāi)開(kāi)心心的
安安心心地吃一頓
假如我是……
抒情的作文 篇2
坐在庭院的木椅上，細(xì)細(xì)地開(kāi)始聆聽(tīng)風(fēng)的聲音。
“沙沙沙……”溫柔風(fēng)兒撫摸著世界萬(wàn)物。清風(fēng)在綠葉間籟籟流動(dòng)，花香在屋檐下悄悄飄蕩。一切都是愜意的，寧?kù)o的。此時(shí)，我靜靜地享受風(fēng)中那淡淡的幽香和濕潤(rùn)的爽意。風(fēng)中的散發(fā)微微揚(yáng)起，令人浩氣長(zhǎng)舒，世界萬(wàn)物都感染到了這種清新。樹(shù)蔭下的人們閉目養(yǎng)神著，這時(shí)風(fēng)兒化作一曲無(wú)字的優(yōu)美歌謠，讓人們安然地睡著了。
“嗖嗖嗖……”淘氣的風(fēng)兒時(shí)不時(shí)與大自然的朋友們鬧著玩。湖水本已平靜地入睡，可頑皮的風(fēng)兒卻硬拉著他起來(lái)。他倆自由自在地玩耍著，本是水平如鏡的湖水現(xiàn)已泛起漣漪，他又打起了精神!蕭瑟的風(fēng)兒吹落了楓葉。在他深沉蒼勁的歌聲中，我感到了他旺盛的.生命力和理想的詩(shī)意和青春的激情。
“呼呼呼……”激烈的風(fēng)聲猛地響起，狂風(fēng)大作。本已稀少的樹(shù)葉，經(jīng)這么一吹，更寥寥無(wú)幾了。枯枝爛葉被大風(fēng)卷地而起。狂風(fēng)像牛吼似的呼呼叫著!“呼——呼——”大樹(shù)在風(fēng)中搖曳，一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。地面上的沙土驟然卷起來(lái)了，一時(shí)間飛沙走石，嗆得人睜不開(kāi)眼睛，紙片像無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞，一只塑料袋像斷了線的風(fēng)箏，飄著飄著，一會(huì)兒就不見(jiàn)了。各種樹(shù)木發(fā)瘋似的扭擺起來(lái)，枝葉中狂風(fēng)穿過(guò)，又發(fā)出了呼呼地叫聲。
聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音，你會(huì)有許多新奇的體驗(yàn)，會(huì)有那般飄飄欲仙的境界。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然才是最美的畫(huà)卷。
抒情的作文 篇3
在這飄雪的季節(jié)，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨。花草們禁不住風(fēng)雪的打擊，個(gè)個(gè)都垂下身子，把自己深埋在白雪中，等待著春天來(lái)到，再次蘇醒。在這之時(shí)，只有它在與這風(fēng)雪斗爭(zhēng)，它就是梅。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。雪花就像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，伴著風(fēng)在空中跳著歡快的華爾茲，最后再投入大地的懷抱，融入到自己同伴的隊(duì)伍中去。這漫天的雪就如同仙女搖落的滿樹(shù)的梨花，就如同仙人不小心打翻的滿瓶的玉屑……
雪停了，一個(gè)銀裝素裹的世界呈現(xiàn)在眼前，周?chē)前酌Ｃ５囊黄？墒且荒ǚ凵蚱屏诉@般寧?kù)o，慢慢地走近她，一股清香撲面而來(lái)，沁人心脾。到了這“神秘女子”身旁，終于看見(jiàn)她面紗下美麗的容顏，哦！原來(lái)是一株已盛開(kāi)了大半的梅花！這株梅有著千姿百態(tài)的虬枝，棕色的枝干微微泛出點(diǎn)銀色，還點(diǎn)綴著幾滴綠色的.嫩芽。花朵大約有數(shù)十朵，一個(gè)個(gè)都如同嬌羞的小姑娘，白里透著淡淡的粉紅，梅花大多都是三兩朵簇?fù)碓谝黄稹Ｃ坊ㄓ形迤ò辏科既缤鄣裼褡吝^(guò)一般，精致得很！花朵中間是根根細(xì)長(zhǎng)而密集的花蕊，花蕊柱頭上滿是金黃色的細(xì)粉，這對(duì)蝴蝶、蜜蜂可是一種遺憾！
正當(dāng)我陶醉在這工藝品中時(shí)，我再次嗅到了那股香味。這次的香氣似乎比上次的更濃，但也不失清雅。我想：在這樣的雪天看見(jiàn)如此美的花朵，聞到如此芬芳的香氣真是一個(gè)奇跡！在風(fēng)雪的打擊與磨折下，梅花的花朵竟保持得如此完整，就連那小骨朵兒也禁得住這磨難！突然，一句詩(shī)從我的腦海閃過(guò)：“梅花香自苦寒來(lái)”。品味甚久，想到：我們不就是那一朵朵花苞嗎？終究是要經(jīng)受風(fēng)雪的考驗(yàn)的，只要你堅(jiān)持住，就一定會(huì)綻放出自己那朵最絢爛的花，散發(fā)出最濃郁的香味！
雪又下了起來(lái)，我撐起手中的小花傘。但也不忘為那株梅遮擋！
抒情的作文 篇4
半夜醒來(lái)時(shí)，她在想他是否睡得安適。電話是不能打的，假若睡覺(jué)了，吵醒更不應(yīng)該。用手機(jī)登了一個(gè)Q，顯示下線，也許，應(yīng)該睡著了。閉上眼睛想睡，卻發(fā)現(xiàn)自已睡意全無(wú)，睜著眼睛看著窗戶(hù)慢慢明亮起來(lái)，一絲陽(yáng)光透過(guò)玻璃打在臉上，天亮了。
第二天，她打電話給他，問(wèn)他是否記得自已昨晚喝多了，他說(shuō)他記得，只是忘了自已做過(guò)什么了。她一時(shí)語(yǔ)塞，勿勿寒喧幾句，掛了電話。抬頭看著漸漸升起的月亮，她突然想起張愛(ài)玲說(shuō)過(guò)的一個(gè)故事，有一天張愛(ài)玲和她朋友一起外出散步，當(dāng)時(shí)夜色很美，朋友突然深情款款地對(duì)張愛(ài)玲說(shuō)她把她當(dāng)做最好的朋友，很是喜歡她。問(wèn)她是不是也一樣。張愛(ài)玲看著美麗的`月色和深情款款的朋友，深知此時(shí)如若回答不喜歡，很是剎風(fēng)景。為了不辜負(fù)美好的月色與深情款款的朋友，她違心地回答說(shuō)她當(dāng)然也把她當(dāng)最要好的朋友，當(dāng)然也喜歡她。多年以后，張愛(ài)玲為了自已當(dāng)時(shí)違心的回答歉疚不已。而他給她打電話，大抵也像這個(gè)故事一樣，占盡了天時(shí)地利，卻未有人和。因?yàn)樗⒉皇且驗(yàn)樗撬糯蜻@一個(gè)電話，只是因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)間那個(gè)地點(diǎn)，她剛好在那里接了電話。而如今，他倒好，酒醒了，一切忘得一干二凈，倒也不需要有愧歉的心情，只是無(wú)端端讓她傷了半天神。
抒情的作文 篇5
我家的后院有一簇竹子，每當(dāng)我走過(guò)它的身旁時(shí)，總會(huì)情不自禁地去聞一聞那沁人心脾的香氣，看一看它那秀麗的身影。
竹子的葉子和莖都是翠綠色的，像一片綠色的海洋，形狀像小船，那清新的空氣，令人神往。美麗的竹林，它既是一幅綠色的畫(huà)，也是一首抒情的.詩(shī)。
春天，竹筍們一個(gè)一個(gè)探出頭來(lái)，在春風(fēng)的吹拂下，慢慢地長(zhǎng)大，他們的生長(zhǎng)速度非常快，特別是雨后，你站在竹林中，幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)它們生長(zhǎng)拔節(jié)的聲音，多么神奇的生命啊!夏天，烈日炎炎，像一個(gè)火爐，而竹葉越長(zhǎng)越茂密。為大地投下一片濃蔭，看著感覺(jué)好
像不是那么熱了。
秋天，有些竹葉漸漸枯了，片片竹葉掉落地上，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飄蕩的小船，有的像演員在表演優(yōu)美的舞蹈。地上鋪上了一層厚厚的葉子，像一塊大地毯。而竹枝上的葉子依然青翠欲滴，在瑟瑟秋風(fēng)中跳舞。
冬天來(lái)了，寒風(fēng)咆哮著，似乎吹一口氣都會(huì)結(jié)冰。許多植物都枯萎了，可我家的竹子卻不會(huì)枯萎，她依然把翠綠的生意展現(xiàn)給人們。看它那頑強(qiáng)不屈的精神，真令人佩服!難怪她被譽(yù)為“歲寒三友”之一呢!
我家的竹子不僅外形美麗，更有一種令人佩服的精神。我愛(ài)我家的竹子。
抒情的作文 篇6
我素愛(ài)的那飄飛不止的雪花。
想不到陽(yáng)春三月，居然來(lái)了一場(chǎng)大雪!
原以為到了春天會(huì)暖和，沒(méi)想到天有不測(cè)風(fēng)云。清晨，一陣傾盆大雨后，出現(xiàn)了意想不到的寒意，同學(xué)們哆嗦著跑進(jìn)了教學(xué)樓。“哇，快看雪景!”隨著一聲驚叫，大家一窩蜂地聚到窗子邊。只見(jiàn)輕盈飄飛的雪花像精靈一樣，頑皮地從灰蒙蒙的天空跳下來(lái)。“呵，慢點(diǎn)!頑皮的孩子。”大地母親張開(kāi)臂膀迎接，“快飛到我身邊來(lái)吧!”不多時(shí)，山上樹(shù)上，毫無(wú)原色，一條碩大的紗巾披在山那美美的肌膚上。漫山遍野，一片銀色。我心里老惦記著剛剛發(fā)芽的小草、綠芽，會(huì)不會(huì)被凍昏?可眼前的雪花又是那般美麗，那般剔透，飄飄然，慢悠悠的轉(zhuǎn)著圈的陸續(xù)飄落下來(lái)。輕盈的步伐，那么優(yōu)雅，那么誘人!
不一會(huì)兒，雪停了，留下了美麗的風(fēng)景：珠穆朗瑪峰般的銀白，富士山般的可愛(ài)---那是山頂。而山底的雪很快融化了，匯成一股涓涓細(xì)流，低處的樹(shù)也開(kāi)始露出一些青色來(lái)。由于雪水的.清洗，一冬的塵埃不見(jiàn)了，山景顯得格外清晰、光亮。
我身在教室，雖遺憾不能去實(shí)地感受一番，可我的思緒，早已隨那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄飛到了冰雪原野，不再屬于課堂。我覺(jué)得只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望上幾眼，便會(huì)永遠(yuǎn)記住雪山如美少女般的青春和美麗!
待到下午，雪白的肌膚，點(diǎn)綴著青翠，加上嫵媚的陽(yáng)光、湛藍(lán)的天空、潔凈的房子、有序的梯田，更讓你有意想不到的驚喜。這一切，讓我無(wú)不感到景中之真切，文學(xué)之回味，我沉浸在一個(gè)夢(mèng)幻般的世界里。
“叮鈴鈴---”一陣清脆的上課鈴聲，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。讓我再看一眼，那山上至美如畫(huà)的雪景!
抒情的作文 篇7
對(duì)我來(lái)說(shuō)一種聲音就是一首歌，我每天都能聽(tīng)到優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌。和我一起去聽(tīng)聽(tīng)吧！
春天，我聽(tīng)的是生機(jī)勃勃的歌。春風(fēng)過(guò)耳畔 ”呼——“小動(dòng)物都醒了過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)”嘰嘰喳喳“的仿佛在說(shuō)”春天來(lái)了，春天來(lái)了。“下了一陣春雨后，春天真的來(lái)了！
春天一過(guò)，夏天便唱起炎熱的歌，雷霆也嫌熱，快下一場(chǎng)大暴雨”嘩啦啦“啊！那是無(wú)數(shù)的”小天使“在彈琴，在吹奏，匯成了一曲動(dòng)聽(tīng)的`”雨之贊歌“。
秋風(fēng)趕走了夏天的炎熱，驕傲的唱起了豐收歌，金秋時(shí)節(jié)，農(nóng)民伯伯唱起了喜悅的歌，果實(shí)熟了。一陣秋風(fēng)吹的樹(shù)葉”嘩啦啦“的飄落，冬天要來(lái)了！
冬天唱起寒冷的歌，北風(fēng)呼嘯”呼呼——“宛如一首催眠曲。小動(dòng)物要冬眠，美美的睡吧，睡醒后春天就趕來(lái)了。
一年四季我都在傾聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的歌，打開(kāi)你的心靈吧，相信你也會(huì)聽(tīng)到那美妙的聲音。
抒情的作文 篇8
夏天，是一個(gè)變化萬(wàn)千、絢麗多姿的季節(jié)，給人以無(wú)限的遐想和沉思，也曾讓許多匆匆過(guò)客感嘆：時(shí)光流水，日月如梭。
那年夏天，我們有緣相見(jiàn)，為我們那長(zhǎng)達(dá)六年的美好故事完美的開(kāi)了一個(gè)好頭。我們相互嬉戲、打鬧，我們不需要像中學(xué)生那樣思考人生，不需要像大人一樣努力拼搏，不需要像老人們一樣事事操心。
但是，仿佛是眨眼之間，那年夏天，我們臨近小升初考試了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在拼命復(fù)習(xí)，這時(shí)，背后的劉芳平故意拍了一下我的腦袋。我剛想反過(guò)頭打回去，可他卻說(shuō)：“要是再不打，可能以后再也不能這樣打了。”我聽(tīng)了，心里頓時(shí)空落落的`，雖然我表面上無(wú)動(dòng)于衷，可是心里卻是那么脆弱，對(duì)這種與其說(shuō)是小升初考試還不如說(shuō)是分別的考試，我是那么的無(wú)可奈何啊！看看，其他同學(xué)，他們的神情似乎也和我一樣。
班上同學(xué)聽(tīng)到劉芳平話，慢慢地漾動(dòng)了起來(lái)，女生們相互擁抱，男生們手握著手……是啊，要是現(xiàn)在再不這樣做，也許，以后可能真的就沒(méi)機(jī)會(huì)這樣了。
當(dāng)大家一起下樓拍小學(xué)畢業(yè)照時(shí)，歡聲笑語(yǔ)一片。但是，終究躲避不了分別的悲傷，就像黃昏那樣，不管陽(yáng)光是多么刺眼，但終究還是要落下山，迎接夜晚一樣。
“來(lái)來(lái)來(lái)，大家看鏡頭，1,2,3……茄子。”當(dāng)班主任郭老師說(shuō)出那句話時(shí)，就像大家拍普通的照片沒(méi)兩樣，但大家都知道，這就是給我們小學(xué)的一個(gè)具有重要意義的回憶。
考試結(jié)束了，暑假到來(lái)了。度過(guò)了童年的最后一個(gè)暑假，盡管有些不舍，但終究還是要離開(kāi)。我們將昂首挺胸的跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，但在這之前還有最后一個(gè)步驟，回去待了六年的母校拿錄取通知書(shū)。
老師站在講臺(tái)上，同學(xué)們坐在座位上，這和平常沒(méi)什么兩樣。同學(xué)們互相之間毫無(wú)保留的把自己內(nèi)心的悄悄話說(shuō)出來(lái)，老師也沒(méi)有大聲的叫安靜，只是靜靜地看著我們。等到全班同學(xué)來(lái)了，郭老師才變換了一下語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，溫柔地說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們靜一下！”然后，一個(gè)一個(gè)叫同學(xué)到前面領(lǐng)初中錄取通知書(shū)。這樣一個(gè)一個(gè)名字灌入我的耳朵，是那么熟悉，多么悅耳啊！
當(dāng)老師發(fā)完通知書(shū)時(shí)，我們大家都知道，最后一刻還是要到來(lái)了。郭老師站在講臺(tái)上，說(shuō)：“小學(xué)結(jié)束了，愿同學(xué)們?cè)诔踔械膶W(xué)業(yè)更進(jìn)一步，將來(lái)不要忘記母校，忘記那群要好的同學(xué)，忘記為你付出六年辛勤耕耘的老師。”盡管話語(yǔ)不多，但是同學(xué)們十分感動(dòng)，不知是誰(shuí)大叫一聲：“我們永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)！”于是，全班同學(xué)都大聲喊道：“我們永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)！”然后，大家都哭了，老師也哭了……此后，我的心里常常回旋著“我們永遠(yuǎn)不說(shuō)再見(jiàn)！”的聲音。
那年夏天，我們匆匆走過(guò)……盡管它帶走了我們那歡聲笑語(yǔ)的童年，帶走了小學(xué)校園里的一花一木，但無(wú)法抹去我們美好的記憶……
抒情的作文 篇9
現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了，科技發(fā)達(dá)了，生活水平提高，但我們小孩子總說(shuō)不快樂(lè)。大人們，你們考慮過(guò)嗎？
有不少家長(zhǎng)為我們報(bào)了特長(zhǎng)班，也不愿問(wèn)一問(wèn)自己的孩子，你想上嗎？孩子是什么？是機(jī)器人嗎？現(xiàn)在講究人人平等，這就是所謂的“人人平等”嗎？難道我們連一點(diǎn)自由的時(shí)間都沒(méi)有嗎？為什么我們不能自己來(lái)控制時(shí)間呢？我很納悶，為什么說(shuō)“棍棒低下出孝子”嗎？如果孩子在暴力的家庭中長(zhǎng)大，他也會(huì)有暴力傾向，這豈不是得不償失，又是何必呢？我們需要的是自由和關(guān)愛(ài)。
有些孩子愛(ài)看課外書(shū)，家長(zhǎng)不但不高興，而且還禁止，課外書(shū)不僅可以拓展眼界，還講述了一個(gè)個(gè)深刻的道理，家長(zhǎng)們何樂(lè)而不為呢？如果你們有時(shí)間的.話請(qǐng)看一看楊紅櫻、黃蓓佳、秦文君和張之路之類(lèi)的兒童作家的書(shū)，特別是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》，里面描寫(xiě)一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，讓人身臨其境，馬小跳不像現(xiàn)在的孩子這么“假”，他猶如一張沒(méi)有瑕疵的白紙，那么純真，那么可愛(ài)，他是我心中的偶像，只可惜他是一個(gè)虛擬人物，唉，可惜。請(qǐng)給我們一點(diǎn)看課外書(shū)的權(quán)利吧！
我們需要自由、關(guān)愛(ài)的權(quán)利，家長(zhǎng)們！
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