微笑的作文必備（5篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的微笑的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
微笑的作文 篇1
一場(chǎng)場(chǎng)凜冽大雪后，雪中臘梅怒放，這是它以微笑面對(duì)嚴(yán)寒。
一次次瓢潑大雨后，雨后春筍新生，這是它以微笑面對(duì)打擊。
一陣陣激烈痛楚后，終于蚌病成珠，這是它以微笑面對(duì)苦難。
物猶如此，人如何？這些嚴(yán)寒、打擊、苦難，都是我們?nèi)松飞媳夭豢缮俚慕?jīng)歷。在我們抱著美好希望、期待而努力時(shí)，難免會(huì)遇到一些打擊，這就是挫折。面對(duì)挫折，我們當(dāng)中有人可以很快走出，但有些人卻沉于其中。
那么，面對(duì)挫折的方式不同，我們得到的、學(xué)到的，是否也不盡相同呢？
“行杖芒鞋輕勝馬，誰怕？”面對(duì)人生凜冽風(fēng)雪，蘇軾并未消沉于此，而是以微笑面對(duì)人生的挫折，為后世留下一篇篇豪邁詞作；“種桃道士何處去，前度劉郎今又來。”面對(duì)官場(chǎng)失意痛楚，劉禹錫并未頹廢消極，而是以微笑面對(duì)官場(chǎng)的黑暗，為后世寫下一首首積極詩文；“安能摧眉折腰侍權(quán)貴，使我不得開心顏。”面對(duì)生活滂沱大雨，李白并未沉浸其中，而是以微笑面對(duì)生活的打擊，為后世譜下一部部美妙詩篇……而如今，再來反思，我們?nèi)松飞嫌龅降拇煺圻�遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們所受的程度，是否更應(yīng)該放下心結(jié)，以微笑樂觀面對(duì)苦難，勇敢走出挫折？
人生好似大海，而我們就是努力前行的'一葉葉扁舟。當(dāng)我們駛在汪洋上時(shí)，總會(huì)遇到巨浪、風(fēng)暴等未知的困苦、災(zāi)難。如果我們一味抱怨，陷入痛苦中無法自拔，聽之任之，隨波逐流，不去面對(duì)越積越多的裂紋和傷口這個(gè)事實(shí)，不做任何補(bǔ)救的措施，那么小船就會(huì)被損毀得越來越嚴(yán)重，直至徹底崩壞，帶著失敗的遺憾沉于海底；但如果我們以微笑面對(duì)，積極地看待它，至少我們會(huì)知道：哦，原來我還沒那么堅(jiān)固。我們便會(huì)調(diào)整好自己的心態(tài)，并完成自愈，在磨難的淬煉中變得越來越牢，越來越強(qiáng)大，滿懷著希望駛向成功的彼岸。
微笑是一種態(tài)度。當(dāng)我們對(duì)著生活這面鏡子微笑時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，困擾多時(shí)的挫折已然迎刃而解，生活也將對(duì)你微笑。莊子有云：“人生如白駒過隙，忽然而已。”放棄微笑，挫折便會(huì)附著上你，而面對(duì)挫折，唯有微笑著走上前，方能成就輝煌的人生。
微笑的作文 篇2
微笑，是一杯濃濃的咖啡，一縷暖暖的陽光。而對(duì)彼此微笑，則如在舒適的午后，與朋友，分享香醇的咖啡；如在大雨后，與朋友，并排坐在湖邊，感受陽光的洗禮。
也還記得那次，初學(xué)畫畫的我為了鍛煉自己，便與好友一起參加了一個(gè)小型的繪畫比賽。地點(diǎn)我也有些忘掉了，只記得是在一座山下的湖旁。那天的湖很美，在藍(lán)天白云的襯托下，陽光的撫摸下，閃動(dòng)著金色的波光，亦是，讓人窒息的美。
可沒有比賽經(jīng)驗(yàn)的我，一上場(chǎng)，看到了如此多的高手，一下子就呆住了，我完全忘記了該如何取景，如何打形，慌亂的我只能立在白紙前，握住一支鉛筆，象征性地在紙上胡亂地畫著，腦中卻是空白一片，就這樣，我呆佇了許久，等我回過神，一旁的人都早已完成了一半！默默站立的我，表面上很平靜，但內(nèi)心卻如撒落了一地的珠子，不得安寧。
正在這時(shí)，我的.背后突然傳來一陣細(xì)小的鼓勵(lì)：“加油！我相信你一定可以的！”我慢慢轉(zhuǎn)過身，她就這樣逆著光，葡萄般的眼睛閃著信任的光，嘴角慢慢勾起，上下兩唇劃過了完美的弧度，她就這樣靜靜的看著我，笑意盈盈。我的緊張似乎在一點(diǎn)點(diǎn)消散，溫暖也一點(diǎn)一點(diǎn)重回我的心間，我不由自主地眨了眨眼睛，同樣微微張開嘴，對(duì)她露出了自信的微笑。也就在那一瞬間，我才猛然發(fā)現(xiàn)，讓我找回勇氣和信心的，竟是那樣一個(gè)平日里不起眼的微笑。
我重新轉(zhuǎn)過身，手握住畫筆，內(nèi)心竟異常的輕松與愉悅。我突然有了想法，勇氣與信心，化作那一條條線，一抹抹陰影，一筆筆顏色。帶著微笑，帶著鼓勵(lì)，帶著勇氣與信心，我完成了那次比賽。
比賽結(jié)束后，我滿懷感激地對(duì)她說：“謝謝你剛剛鼓勵(lì)我，不然我都不知道怎么完成比賽了。”她輕輕地握住我的手，沒有說話，只是甜甜地朝我微笑。我也淡淡的笑了，原來微笑真的很重要，微笑真的很有力量，微笑真的很美好。
一如你我伴著初陽，一同前行，彼此微笑，相互鼓勵(lì)。
微笑的作文 篇3
辛棄疾曾說過：“眾里尋他千百度——驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”而我回首等到的，卻是路燈下，燈火闌珊處的一抹微笑。
冬天，黑色的幕布總會(huì)降臨的很早，那天回家，已是華燈璀璨，我獨(dú)自一人騎車走在路上。起風(fēng)了，路旁樹上唯一的幾片落葉也被無情地吹落在地，枯黃的草地倒向一邊，想起家中溫暖的燈光，熱騰騰地飯菜，我不禁加快了速度，心想：趕快回家，趕快回家。兜里的鑰匙不知什么時(shí)候掉在了地上，我卻全然不知。這時(shí)，一個(gè)人騎車從我身旁經(jīng)過，冷冷地說了一聲：“鑰匙掉了。”一摸兜“哎呀，”這時(shí)的'我才明白了什么。
推著車趕緊往回跑，只見一位阿姨拿著我的鑰匙等在橙黃的路燈下，燈光映著阿姨頭上的幾根銀絲。阿姨見我著急的模樣，趕快走了幾步上前問：“你的鑰匙丟了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“是。”她邊遞給我邊微笑著說：“下次小心一點(diǎn)，鑰匙丟了可就進(jìn)不了家了。”阿姨的聲音是那樣溫柔，那個(gè)微笑是那樣真誠(chéng)、淳樸。我輕輕說了一聲：“謝謝阿姨。”便走了。
回到家，在開門的那一刻，我突然回想起了阿姨的那個(gè)微笑，映著燈光，那樣質(zhì)樸、甜美，在那一瞬，那個(gè)微笑感動(dòng)了我，那便是冬日里的一陣梅花香，充溢著我的心房。那燈火闌珊下的一抹微笑，讓我難忘。
原來，你在彼岸，燈火闌珊。
微笑的作文 篇4
回憶是含淚的微笑，因?yàn)殡x別造成的感傷，因?yàn)樵?jīng)的過往凝聚了歡笑。這一切都終將過去，一點(diǎn)一滴構(gòu)建成我們的人生。
回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近三年的中學(xué)生活，才開始感慨時(shí)光的流逝，才開始明白時(shí)間的冷酷無情。
走過校園的每一個(gè)角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個(gè)教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什么平日里充滿生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四?《水調(diào)歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個(gè)完美的句號(hào)。
有時(shí)候，好想讓時(shí)間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開，在一塊生活、學(xué)習(xí)，大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是，要來的總是會(huì)來的，當(dāng)暴風(fēng)雨真正來臨的時(shí)候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走，洗凈，到時(shí)候，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起，我畏懼買同學(xué)錄，也畏懼寫同學(xué)錄，難道我們真的要結(jié)束了嗎?
翻開同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的'字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開同學(xué)會(huì)，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎?想著，我嘴角揚(yáng)起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……
微笑的作文 篇5
回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我走過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近六年的小學(xué)生活，才開始感慨時(shí)光的流逝，才開始明白時(shí)間的冷酷無情。
走過學(xué)校的每一個(gè)角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發(fā)芽、枯萎，每一個(gè)教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什么平日里充滿生機(jī)的.他們?cè)鯓油蝗欢汲聊四兀俊端{(diào)歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中，可是，我們依然能夠在悲傷中畫一個(gè)完美的句號(hào)。
有時(shí)候，好想讓時(shí)間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開，在一塊生活、學(xué)習(xí)，大不了我也能夠成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。可是，要來的總是會(huì)來的，當(dāng)暴風(fēng)雨真正來臨的時(shí)候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走，洗凈，到時(shí)候，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起，我畏懼買同學(xué)錄，也畏懼寫同學(xué)錄，難道我們真的要結(jié)束了嗎？
翻開同學(xué)錄，那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開同學(xué)會(huì)，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發(fā)梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想著，我嘴角揚(yáng)起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……
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