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    奉獻(xiàn)愛心的作文

    時(shí)間:2025-04-24 07:29:40 奉獻(xiàn)

    奉獻(xiàn)愛心的作文通用[7篇]

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的奉獻(xiàn)愛心的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    奉獻(xiàn)愛心的作文通用[7篇]

    奉獻(xiàn)愛心的作文 篇1

      或許每個(gè)人對(duì)愛心的定義不同,可能每個(gè)人對(duì)快樂的定義也不同,可是我相信不論你是如何定義的,一定都會(huì)以奉獻(xiàn)愛心為快樂吧!

      我經(jīng)常會(huì)聽到這樣的話:“你自己都看不見,就需要?jiǎng)e人的幫助了,怎么還能去幫助其他人呢?你們能幫他們什么呢?”每當(dāng)遇到類似的問題,都會(huì)喚起我的那段回憶。

      事情或許要從20xx年說起了,當(dāng)時(shí)我剛上4年級(jí)不久,有一天,老師來和我們大家說:“咱們學(xué)校將與一所普通的小學(xué)一起舉辦一場春游活動(dòng)”,大家說我們都應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢?

      聽到這個(gè)消息,我非常驚詫,心想:有問題啊!我們又看不見,出去春游就算了,干啥還要和普通小孩一起呢!那不就是自找屈辱嗎?

      身邊的同學(xué)也都是一臉的不明所以,大家你看看我,我看看你,臉上寫的都是不明白。

      老師似乎是看出了我們在想什么,主動(dòng)向我們解釋,大家沒有聽錯(cuò),就是和他們一起活動(dòng),你們可以互相幫助啊!比如,他們可以看到,就可以帶你們行走,而你們的聽力觸覺嗅覺都非常靈敏,也可以幫他們聽聲音,等等!大家有信心,你們一定可以幫到他們,奉獻(xiàn)你們的愛心。

      時(shí)光飛劍,很快就到了我們春游的日子。那是一個(gè)春暖花開的日子,小鳥在枝頭上不停的叫著,好像是在唱著一首歡快的歌。小花也開放了,好像是在和我們微笑。

      我們一行排著整齊的隊(duì)伍走出校門,迎接這一切美好的事物。

      到了場地,首先映入眼簾的就是人山人海的人,一群和我們年齡相似的`孩子們,在不停的跑來跑去,開心的大聲的說笑著,好像有用不完的活力似的,與他們相比,好像我們是那么的安靜,甚至于有些司機(jī)晨晨。

      老師為了能讓我們更好的熟悉,更好的互動(dòng),為我們準(zhǔn)備了很多的游戲,比如以我們?yōu)橹行牡拿と嗣螅运麄優(yōu)橹行牡膩G手絹,等等。可是,不論怎么做游戲,我們似乎還是不熟悉,經(jīng)常出現(xiàn)冷場的情況。

      直到中午野餐的時(shí)候,老師給我們分了組,每個(gè)健全同學(xué)帶一個(gè)盲童,和我一組的是一個(gè)小男孩,他比我高,比我壯,聲音聽上去非常溫暖,后來聽老師說,他一直在不停的對(duì)我笑,好像在努力的拉進(jìn)與我的距離。不過,當(dāng)時(shí)的我,并不知道這一切。

      我們手拉手走在路上,老師要求我們找到幾個(gè)果子或者能吃的蘑菇,其實(shí)這并不是什么難題,特別是再有健全同學(xué)的情況下了。可是,不知怎么回事,那天我們就是找不到了,剛開始,還和我開玩笑說,找不到更好,咱們直接給他們抓兩條魚回去!

      但是說是這么說,真的過了兩個(gè)多小時(shí)還找不到,我們都急了,他更是急出了一腦門的汗水,拉著我的手也濕了。

      可能是受到他的影響,我也不由自主的急了起來,以前聽過的那些鬼故事,情不自禁浮現(xiàn)在腦海中了。

      就在我要嚇的哭出來時(shí),只聽:哈哈,終于找到你了,我的蘑菇們!

      小男孩那開心的聲音沖淡了我心中的恐懼,慢慢的跟了過去。湊上前,蹲下身,伸出手摸上去,可是就在這時(shí),小男孩道,你先別急著吃,你聽,那里有水,我先去舀點(diǎn)水來吧!

      說著,他就跑開了。

      10分鐘后,哎吆!哎吆!痛死我了!痛死我了!直聽一聲接著一聲的呻吟傳了過來。

      我開始又有些慌神了,心里不停的嘀咕著,肯定不是他,他不是去弄水了嗎?又不是吃東西,咯是心里還是有些不安生,我大聲叫起來,喊著他的名字。可是,怎么越聽這聲音越像他呢!我想站起來,走過去,可是我看不到前面有什么,“砰”的一聲,撞到了一顆樹上。

      小妹妹,別亂動(dòng),我這就回去了,我又一次聽到了那7聲音,可是這次是很虛弱的聲音。

      我是不敢繼續(xù)走了,只好原地等待了?過了一會(huì),他緩緩地走到了我身邊,一只手捂著肚子,一只手費(fèi)力的拉手我的手,說道,對(duì)不起,我們可能沒辦法找食物了,我肚子突然痛了起來,咱們回去吧!

      憑借著本能,我道,要不然,你先坐下,我?guī)湍憧纯窗桑≡谠趺凑f,我在學(xué)校也聽學(xué)長們說過幾個(gè)穴位,可能有用吧!

      他半信半疑的坐下,我笨手笨腳的用了10分鐘才好像找到了一個(gè)好像能止痛的穴位,憑借著印象按下去,過了5分鐘。他長處一口氣,道,小妹妹,你太厲害了,我果然痛的輕了點(diǎn),咱們走吧!

      我非常不放心,因?yàn)槲覍?shí)在不敢保證我不會(huì)按錯(cuò)穴位,或者他半路在痛起來怎么辦了。

      一路上,我都緊緊的拉著他的手,好像這樣,他就不會(huì)痛了似的,終于,我們走回了大本營,此時(shí),其他同學(xué)早都回來了,大家都湊上前來,問我們?nèi)ジ墒裁戳耍蠋熞沧哌^來詢問。

      小男孩先是把我安全的交到了老師的7手中,然后撲通一聲摔倒了。老師見狀,趕快把他送到了醫(yī)院。

      事后,我才知道,因?yàn)樗昧瞬桓蓛舻乃瑢?dǎo)致急性闌尾炎,至于我的按摩,哈哈!那純屬是沒派上用武之地,因?yàn)樗?dāng)時(shí)只是為了寬慰我,才那么說的。

      過了兩個(gè)月,我收到了來自小男孩學(xué)校的感謝信,據(jù)老師念的說,小男孩在信中把我表揚(yáng)了一頓,寫的好像我會(huì)點(diǎn)穴神功!

      老師在總結(jié)這次活動(dòng)時(shí),說我就奉獻(xiàn)了自己的愛心,雖然沒有用上,但是小男孩非常開心能被點(diǎn)穴。

      通過這件事,我明白了不論是正常人還是殘疾人,只要你想奉獻(xiàn)愛心,就一定可以,而且只要你奉獻(xiàn)了愛心,大家都會(huì)感到非常快樂。

    奉獻(xiàn)愛心的作文 篇2

      "只要人人獻(xiàn)出一片愛,世間將變成美好的人間!······”,多么美好的歌謠!今天上午,南昌晚報(bào)小記者們通過義賣“愛心晚報(bào)”為貧困山區(qū)的學(xué)生獻(xiàn)愛心!再一次唱出了這歌謠的真諦!

      活動(dòng)開始了,我們陸續(xù)接過五份南昌晚報(bào)和兩本家庭醫(yī)生報(bào),第一次賣東西,還真的需要膽量,我開始還感到挺難為情的!想到老師剛講的這不只是幾份報(bào)紙和雜志,這可是幾份沉甸甸的愛心哪!貧困山區(qū)還有那么多渴求書本的學(xué)生盼著能有書看,多賣掉一份就能多為他們掙得兩元!也許就能多幫助一個(gè)學(xué)生!眼看有的'小記者已經(jīng)賣出了幾份報(bào)紙,我也開始行動(dòng)起來,我挨家商店地問:“叔叔阿姨,我是南昌晚報(bào)小記者,您買一份報(bào)紙吧?”可回答的都是:“不好意思,你來晚了,我們已經(jīng)買了!”轉(zhuǎn)了幾圈,都是這樣的回答,心理不免又難過又著急!不行,我得換個(gè)地方,這里轉(zhuǎn)悠沒用的,也許可能一份都會(huì)買不出去。

      應(yīng)該找個(gè)他們沒有去賣過的地方碰碰運(yùn)氣。我來到一條賣水果的巷子里,“叔叔阿姨,為貧困山區(qū)獻(xiàn)一份愛心吧!買一份愛心報(bào)紙吧!”“哦!獻(xiàn)愛心啊!好啊!報(bào)紙多少錢一份?”一個(gè)賣蘋果的阿姨熱情地問!“兩元一份!謝謝阿姨!祝您生意興隆!”終于賣出一份報(bào)紙,心理一陣喜悅!真開心!接著又賣出了兩本雜志,那位阿姨一聽說獻(xiàn)愛心,就一口氣買了兩本雜志!我接過賣雜志的十元錢,心理抑制不住一陣激動(dòng),好人真的多啊!他們都在無聲地傳遞著愛心!五份報(bào)紙和兩本雜志就在愛心的傳遞中成功賣完了!這一次一共賣到了二十元。手里拽著這二十元錢,這何止是二十元錢,里面包含著自己的膽量以及好心人沉甸甸的愛!我把這份愛心善款交給老師,老師笑了,我也開心地笑了!

      這次活動(dòng)太有意義了,讓我懂得人間需要真情!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間。

    奉獻(xiàn)愛心的作文 篇3

      我國四川的汶川地區(qū)發(fā)生了7.8級(jí)的大地震。它是多么的無情,是一個(gè)個(gè)無辜的生命受到隨意的摧殘或滅亡;使幸福的人民失去溫馨的家園;使快樂的學(xué)生失去求知的校園;是一切的快樂瞬間化為烏有……

      “我的家人怎么樣?”一位剛剛蘇醒的受傷群眾焦急地問。醫(yī)護(hù)人員都不愿告訴他,他的家人早已死去了。

      原來,在地震發(fā)生的那一天,他與那位家人一同在家,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生的那一刻,他們的家一下子陷了下去,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的家人在他身邊時(shí),他艱難的移動(dòng)了一些,接著,緊緊地抱住了那位家人,鼓勵(lì)他勉勵(lì)著他,不讓他睡,不讓他放松,當(dāng)?shù)谌鞎r(shí),搶險(xiǎn)隊(duì)員給他們帶來了生的希望與光明,救出后,醫(yī)護(hù)人員才委婉地告訴他,他的親人早已在2天前就死去了……

      看到這里,不知不覺的,我已淚流滿面,回想那發(fā)生地震前,還在學(xué)校里活蹦亂跳的學(xué)生,在家午休的居民,啊,天災(zāi)為什么要落在他們的身上?當(dāng)我看到電視上那一幕幕已經(jīng)死去的.群眾與孩子,和那一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)目:“目前為止,已死亡多人,其中一半是孩子。”我又一次的落淚了,我和他們差不多大,可是他們失去了親人,失去了家園,失去了一切。

      一方有難,八方支援,四川的人民和我們是一家人,我們同在中國這塊土地上,我們是血脈相連的兄弟姐妹妹,我們有義務(wù),更有責(zé)任為他們獻(xiàn)出一份愛心。

      當(dāng)我看到全世界的同胞為了災(zāi)區(qū)紛紛捐款捐物,支援災(zāi)區(qū)的人民,幫助他們抗擊災(zāi)難。因此我要把我節(jié)省的每一分錢拿出來,捐給災(zāi)區(qū)的人們,幫助他們共渡難關(guān),同時(shí),我還動(dòng)員爸爸媽媽及親人把自己的衣服捐給災(zāi)區(qū),還有除了我和弟弟,大人們都去義務(wù)獻(xiàn)血。為災(zāi)區(qū)多獻(xiàn)一份愛心,就是給災(zāi)區(qū)人民多一份生的希望!

      如果,我們大家都齊心協(xié)力,抗擊地震,那么地震就不再會(huì)變得那么可怕,我堅(jiān)信;地震無情,人間有情!

    奉獻(xiàn)愛心的作文 篇4

      一天,我和媽媽一起坐車進(jìn)城,才坐上公交車,就上來兩個(gè)穿著很破舊的人。我仔 細(xì)打量了他們一番,其中一個(gè)竟然是盲人。我心里一陣的嘆息:好可憐呀!正準(zhǔn)備給他們讓座,卻聽到其中的一個(gè)拿出擴(kuò)音器講了起來。原來另一個(gè)是他的鄰居,一出生就看不見,所以也沒上過學(xué)。

      農(nóng)忙時(shí)就在家干農(nóng)活,農(nóng)閑時(shí)就出來賣唱換取點(diǎn)生活費(fèi)。接著盲人就唱了起來,哪知他一開口,乘客們都看向他了,因?yàn)樗囊羯鴮?shí)不錯(cuò)了。他一連唱了好幾首,客人們都默默的為他打節(jié)拍。等他唱完給大家鞠躬時(shí),在場的每一個(gè)人都打開了錢包,你5元他10元的遞給他。我的感觸很深,和媽媽小聲商量過后,我給了他50元,這50元是我今天的肯德基午餐錢。雖然今天的中餐要換成便宜的面條了,但我卻很高興!在他們下車之前,盲人開口說:“謝謝大家了,我雖然沒結(jié)婚,但卻抱了一個(gè)姑娘養(yǎng)著了,我出來賣唱也是為了供她上學(xué),我一定要憑自己的力量養(yǎng)大她!’’再次謝謝大家后,他們下了車!我心里想:比起他們來,我幸福的'多了!到鼓樓后,和媽媽下了公交車。鼓樓有一段正在修路,好多灰塵不說,路面上也是坑坑哇哇的。

      我的前面有個(gè)年老的老爺爺,看他走路的姿勢估計(jì)最少都有80歲了。我突然看見前面的路上有一個(gè)大石頭,老爺爺徑直向那塊大石頭走去,我嚇壞了,急忙大聲喊;“老爺爺,前......前面有一塊大石頭!"老爺爺停住了腳步,順著聲音轉(zhuǎn)過了身,我急忙跑到老爺爺身邊,對(duì)他說:“老爺爺,你先不要走,讓我把這塊石頭搬到垃圾桶邊,你再過去,好嗎?”老爺爺笑了,溫和地對(duì)我說:“小朋友,謝謝你。要不然我可要摔個(gè)大跟頭了。”那么大的石頭,對(duì)我來說,可真不好搬。我費(fèi)了九牛二虎之力,才挪動(dòng)了一丁點(diǎn)的距離。怎么辦呢?這時(shí),媽媽也彎下腰和我一起搬了起來!經(jīng)過的人都表揚(yáng)我好懂事!我笑了笑,開心地跑了幾步,我感覺天格外藍(lán),云格外白。我在心里對(duì)自己說今后一定要幫助更多需要幫助的人。

    奉獻(xiàn)愛心的作文 篇5

      集體是我們的家,人人都愛她。在學(xué)校的每一天,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起。 我還在上一年級(jí)的時(shí)侯,下課,我和我的好朋友在花欄的旁邊玩,忽然我看見花欄里有一朵紫色的小花快渴死了,我急忙跑進(jìn)教室,拿了一個(gè)空瓶子到水管里接了一瓶水,回到花欄邊給小紫花喝了。

      我想,小紫花一定會(huì)活過來的.,放學(xué)了我回到了家,一直都在想小紫花,寫作業(yè),吃飯、睡覺的時(shí)候都在想。 第二天,我來到了學(xué)校,急忙背著書包去看小紫花,結(jié)果讓我大吃一驚,小紫花竟然活了過來,我欣喜若狂的叫道:小紫花活了 我愛我們學(xué)校,大家都行動(dòng)起來吧,來為集體獻(xiàn)愛心吧。

    奉獻(xiàn)愛心的作文 篇6

      周末,媽媽委托阿姨帶我去福利院參加獻(xiàn)愛心活動(dòng),我用積攢的零花錢買了一袋食品看望那里的老人和小朋友。

      驅(qū)車來到福利院,迎面而來的是列隊(duì)歡迎的人群,他們盡管統(tǒng)一著裝,但又覺得參差不齊。仔細(xì)一看,原來這些歡迎的人群大多是些智障兒童。他們發(fā)出“哦。。。哦。。。呀。。。呀。。。”的歡迎語言,用相同的手勢比劃著的歡迎節(jié)拍,從花朵般的笑臉上感悟到他們的純真和善良。原來他們是以特殊方式來迎接我們的到來。我既被他們的熱情所感動(dòng),也為他們的`樂觀而欣慰。

      負(fù)責(zé)翻譯的叔叔告訴我們,他們是聾啞人,有的耳朵聽不到聲音,有的嘴巴說不出話語,只能用啞語表達(dá)心意,那是“熱烈歡迎你們到來!”

      繼續(xù)向里走去,我們來到一個(gè)小院子,這里住著一群孤寡老人。他們看上去白發(fā)蒼蒼,腳步蹣跚,看到我們分外高興,就象見到久別重逢的親人,從那布滿皺紋、久經(jīng)風(fēng)霜的老臉上,看到了他們對(duì)親情的渴望,對(duì)我們獻(xiàn)愛心的感激。當(dāng)接受我們送來的慰問品時(shí),他們眼含著激動(dòng)的淚水,緊緊握住我們的手,飽含著一份份濃濃的親情,讓我感受到一股股暖流的力量。此時(shí),我才深深領(lǐng)悟到什么叫感動(dòng)!

      在座談會(huì)上,院長動(dòng)情地說,殘疾人、孤寡老人雖然沒有完美的肢體或完美的生活,但有一顆完美的心。眼睛失明的人,他們永遠(yuǎn)見不到光明,只能用心靈去感受外界;坐著輪椅、站立不起的人,只能在這個(gè)小院里走動(dòng),但他們生活得很堅(jiān)強(qiáng),很樂觀,可以想象他們要克服多少常人難以想象的困難!因此,迫切需要社會(huì)各屆力量更多地關(guān)心和關(guān)注,讓他們生活始終充滿陽光。

      聽了院長的介紹,我的心里沉甸甸的,禁不住想起韋唯演唱的《愛的奉獻(xiàn)》這首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。是啊,只要從我做起,大家都來關(guān)心弱勢群體,我們的社會(huì)就會(huì)越來越和諧。

    奉獻(xiàn)愛心的作文 篇7

      我們常常提倡多幫助別人,多奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,這本無錯(cuò)。但是,有些時(shí)候我們不能忽視一絲善意的幫助,結(jié)果卻與初衷相反。

      有這樣一個(gè)故事:一只飛蛾正奮力破繭欲出,一個(gè)小女孩看見飛蛾吃力掙扎的痛苦,頓生同情之心,便拿出剪刀將繭劃破讓它免受掙扎之苦。幼小的飛蛾出來后,用力鼓動(dòng)翅膀,卻怎么也不能飛起,以致于最后死于非命。

      小女孩的一絲愛的舉動(dòng)就剝奪了那曾努力破繭的飛蛾自我磨煉的機(jī)會(huì),導(dǎo)致它無法飛起來,結(jié)果死在小女孩的愛心之下。由此看來:愛,也要適當(dāng)。

      人們往往贊美那些奉獻(xiàn)愛心的人,可是,愛有時(shí)也可能變成一種傷害。我們身邊就有不少這樣的例子。現(xiàn)在,有些家長為孩子包辦一切,把孩子視為家中的“小皇帝”、“小公主”,使他們養(yǎng)成了衣來伸手,飯來張口的習(xí)慣。長此以往,就會(huì)使孩子喪失獨(dú)立自主的能力,一但他們離開了父母的庇護(hù),走向社會(huì),就會(huì)在困難和挫折的壓力下,無法適應(yīng)復(fù)雜多變的'社會(huì)環(huán)境,最終難免被社會(huì)淘汰。

      讓我們再來看看這樣一則故事:某慈善家在家中設(shè)宴招待客人,忽然闖進(jìn)一個(gè)年輕的乞丐。當(dāng)他向慈善家乞討時(shí),慈善家卻對(duì)他說:“后院有一堆活,你愿意干嗎?干完后你可以得到工錢。”乞丐遲疑了一下,點(diǎn)點(diǎn)頭,從而用他的勞動(dòng)換來了回報(bào)。后來,那個(gè)乞丐通過自己的努力竟當(dāng)上了一家公司的老板。然而那個(gè)慈善家并不是用純粹的施舍,而是給乞丐自食其力的機(jī)會(huì),使他感到可以完全依靠勞動(dòng)來養(yǎng)活自己,從而改變了他的命運(yùn)。試想,如果慈善家當(dāng)時(shí),就給那個(gè)乞丐飯吃,而不給他活兒干,那么那個(gè)乞丐能從勞動(dòng)中領(lǐng)悟到自食其力的重要性,并因此改變命運(yùn)嗎?

      我們需要奉獻(xiàn)愛心,但不能盲目地給予幫助,奉獻(xiàn)愛心——“援之以魚,不如援之以漁”,有時(shí)候,這才是最大的幫助,最大的愛心。

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