【經(jīng)典】家鄉(xiāng)的樹作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的家鄉(xiāng)的樹作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家鄉(xiāng)的樹作文 篇1
門前的兩棵新李子樹是母親前陣子從外地移栽來的，有一棵李子樹似乎很不適應(yīng)環(huán)境。
前一陣子，父母一直都在討論移栽果樹這件事，也常常問我栽什么樣的果樹更好，我是不懂栽什么更好，便亂七八糟說一通，什么都好，一天變一種，可父母早有他們的選擇，一天下午，便移來了兩棵李子樹。
剛栽來的那段時間，父母每天精心照看，澆水，除蟲，剪枯黃的葉子，忙得不亦樂乎。每天吃完飯一回家便走向李子樹，左看看，右看看，看看樹葉，看看果實，時不時還評論一兩句子，說說果樹長得好不好，移植得好不好。我呢；在旁邊搜尋著一個個如花蕾般大小的李子，綠色的，讓人經(jīng)不住誘惑想摘下來把玩把玩。
不久，一場暴雨來襲，冒雨回家的我們只是丟下一句“下雨了，我們可以省事了”便匆匆離去，好不容易天晴，幾日沒去看李子樹的我們懶惰了，便幾天隔著去看一次，有時一星期也不會打理一次。 終于，我們在悠閑之余，來到這李子樹旁，李子樹似乎很通人性，也懶懶散散的像是經(jīng)歷了種種挫折后的樣子，無精打采的`果實也干扁了，像是干旱的大地般，條理十分清晰。對李子樹，父母丟下“都會掉的”便走了，卻沒有理會在一旁的另一棵李子樹，但——我發(fā)現(xiàn)另一棵李子樹雖然葉不多，果實幾乎是沒有，但葉子都沒有夯拉著。雖然在那一棵李子樹旁邊的都是碩大無比的樹，環(huán)境也不如之前的那一棵，但她確十分努力的長著。
我欣賞，欣賞另一棵樹的生長環(huán)境；我欣賞，欣賞那棵樹的生長態(tài)度；我欣賞，欣賞……就好比現(xiàn)在有好的學(xué)習(xí)環(huán)境成績卻怎么也上不來，有些人沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境卻十分想去學(xué)習(xí)，我欣賞，不僅是生長環(huán)境，更是生長態(tài)度。
家鄉(xiāng)的樹作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一片小樹林，那是我和妹妹的樂園，它給我的童年增添了很多樂趣。
春天，我和妹妹在小樹林里玩，那里的樹才剛剛發(fā)芽，非常嬌小可愛。
夏天，我們在那里玩時，樹已經(jīng)長成一棵棵又高又壯的大樹了，我們把許多奇形怪狀的葉子摘下來，做成了一幅幅美麗的樹葉貼畫。
到了秋天，許多樹葉慢慢變黃，那落下來的枯葉就像蝴蝶在空中翩翩起舞。其中最顯眼的還數(shù)楓葉，她變得火紅火紅的，我們就用它來做游戲。
冬天，樹葉落光了，只有許多白皚皚的`雪在光禿禿的樹干上，這時小樹林換上了亮麗的新裝。我和妹妹便在雪地里玩雪，堆雪人、打雪仗等是我們最熱衷的游戲。
小樹林里留下了許多我和妹妹的歡笑聲和爭吵聲，它也是我們快樂的源泉。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的這片小樹林！
家鄉(xiāng)的樹作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在閃里，這里樹木繁茂，環(huán)境清幽。沿著這條山路往前走，就會出現(xiàn)一座高大的山坡，再一直往下走，會看見“彩虹”，接著朝東走500米，“彩虹谷島”四個大字突然出現(xiàn)在眼前。此時，再往左邊走一段路，就能看見一棵桃樹。
春天，我來到那棵桃樹下，它盛開著美麗的桃花。它們歡笑著：“春天來啦！春天來啦！”我盼望著它長出桃子，于是對著這棵樹許了愿望。果不其然，桃花謝了之后就長出了小桃子。但是，這時的桃子還很小，而且是綠色的，還沒有成熟，自然也不能吃。
轉(zhuǎn)眼夏天到了，桃子也成熟了。我來到那棵桃樹下，發(fā)現(xiàn)桃子又大又紅，望著那粉嘟嘟的水蜜桃，一排排的，讓人眼花潦亂。我迫不及待地嘗了一口，桃子汁水四溢，甜甜的味道在口腔中蔓延開來，好吃極了！
一陣秋風(fēng)吹過，當(dāng)我來到那棵桃樹下時，發(fā)現(xiàn)沒摘回家的桃子已經(jīng)落在地上，漸漸腐爛了。甚至連桃樹的葉子也變成了黃色的，從枝頭飄落下來。這時候的桃樹，只剩下光禿禿的枝干了。
冬天，我害怕桃樹會孤單，忍不住過來陪陪它。我再次來到那棵桃樹下，發(fā)現(xiàn)桃樹已經(jīng)換上了新衣裳。它披上了雪白的外套，看起來純潔無瑕。雖然沒了粉色的.桃花，沒了美味的桃子，甚至沒了黃色的桃葉，但桃樹依然十分好看！
家鄉(xiāng)的桃樹可真美，我愛那棵桃樹！
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