春游假小學作文

春游假小學作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的春游假小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　今天上午課間，班主任老師袁老師快步走進教室，要宣布一個我們盼望已久的消息。

　　只見袁老師神秘地說：“關于到荷包湖農場……”，“萬歲！”袁老師話未說完，就被我們情不自禁的歡呼聲打斷了，要知道我們一個學期才有一次集體外出游玩的機會喲！在此之前，已經幾次通知這學期學校打算組織我們到荷包湖農場春游，可惜天公不作美，行程一次次地往后推。日子在我們熱切的盼行程一次次地往后推。日子在我們熱切的盼望中過去了一天又一天，現在，我們好不容易從袁老師的口中聽到這盼望已久的“荷包湖”的消息，怎能不讓人激動萬分呢！

　　我們最想知道的是何時動身去春游，一雙雙喜悅的眼睛聚集在袁老師臉上，等著袁老師下面的話。“這是一個以前從未有過的決定，”偏偏這時袁老師又停了一下，在我們看來像是故意賣關子。但讓我們奇怪的是：從袁老師臉上卻似乎找不到我們預想的高興勁，摸不著頭腦的我們只能眼巴巴地等著袁老師解開我們心中的疑惑。

　　“由于安全問題，學校決定這學期不春游，改放春游假，星期五放假一天，同學們自由活動。”盡管袁老師神情那么輕松，語氣那么平和，可這消息對我們來說卻如晴天霹靂一般。一時間，同學們的嘆息聲、抱怨聲充滿了教室。在得知星期三的春游“泡湯”前，我們早就興致勃勃的自發結成小組，準備好相機、膠卷、電池，準備買雪碧、牛奶等飲品和薯片、軟糖、干脆面等零食，還有的把面包、蛋塔、蛋糕都買好了，許多同學都愿意和別的同學互相換食品吃。大家都覺得，只要能在一塊兒玩，總會感到很快樂！

　　可現在，老師卻告訴我們：“把春游該成春游假。”我們已為春游做了那么多準備，大家怎么會不失望呢？就在許多人的內心完全被失望占據時，樂天派的吉吉子悄悄對我說：“我們可以自己結伴去春游呀！”她的話使我豁然開朗，我激動地說“好極了！”。我與吉吉子立即找來好友劉嘉莉，開始策劃我們自己的春游計劃——到洪山廣場去放風箏。我們按照自己的愿望決定活動的時間、地點和內容，結果發現，我們自己做主的小組春游，給我們帶來了意外的驚喜！

　　看來，真是“塞翁失馬，焉知非福”，看事物要從不同的角度來認識，往往會有不同的收獲，有時看起來讓人失望的事，換一個角度，換一種方法，說不定還能領略到別樣的感受，會獲得意外的驚喜！

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