描寫景的作文經(jīng)典【7篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的描寫景的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫景的作文 篇1
來到樂山廣場，首先映入眼簾的是用紫色的花做底子，黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個大字，這五個字表達(dá)了我們樂山人民熱情好客的精神。
廣場的正對面，有許多名人雕塑，如：郭沫若、蘇軾、海通法師......這充分說明樂山是個人杰地靈的地方。
在雕塑盡頭，有許多表現(xiàn)樂山風(fēng)土人情的銅像DD有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的；有拉黃包車的；還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的.....許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里，坐一坐黃包車，提一提水呢！這些銅像活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
廣場還建造了小湖，湖上有彎彎曲曲的木板橋，橋的兩旁種著許多鮮花；湖水中小魚在嬉戲，水很清澈，一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍(lán)天、白云構(gòu)成絢麗的畫卷，多美啊！
平時樂山廣場是人們休閑的好去處，人們在那里散步、晨練、跳操。到了春季，那里的'人就更多了，有的人在那里放風(fēng)箏；有的人那里看書、看報(bào)；還有的在那里談心......總之，大家都喜歡這個美麗的地方。
這就是美麗的樂山廣場，俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友，難道不想到這兒來看看嗎？樂山人民永遠(yuǎn)歡迎您！
描寫景的作文 篇2
春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂舞動著纖細(xì)的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開始感受這春天的氣息，真實(shí)記錄下我對春天的感覺。首先，映入我眼簾的是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹，那葉子仿佛是一個個寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細(xì)一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉，便看見了一種雞爪槭的植物。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來，但雞爪槭對強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒有懼，它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿、壯實(shí)。
最引人注目的'就是桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠(yuǎn)看像一片美麗的晚霞，近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭，搖搖擺擺、可愛萬分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！
春天，真是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
描寫景的作文 篇3
昨天是我們最開心的一天。因?yàn)檫^了一個暑假既可以見到朋友們，老師們！又可以跟朋友，跟老師一起出去活動！
這一次，我們?nèi)サ牡胤浇小拔幕珗@”是廣州很有名的一個老公園。聽老師講：“文化公園每天都有很多老人來這里散散步，跳跳舞。”一聽老師講，我就很盼望來“文化公園”參觀這個美麗的地方！
來到“文化公園”的時候，在我的眼前是一個很大的公園，往里面去，是一個很大的舞臺，我真想如果有機(jī)會的話可以來到這里看表演！在舞臺的旁邊是一顆拔地而起的木棉樹！聽老師說：“木棉樹只有廣州有，別的地方都沒有，如果有的話也不是跟廣州的木棉樹那么漂亮！”我看這顆木棉樹的形態(tài)只是往門口冒出來好像在說：“歡迎你們來到這美麗的文化公園！”再看木棉樹紅花似火的木棉花，木棉花真的很特別，它的花瓣很厚，很大，更特別的是它的花蕊是黑色的。
再往公園里去，我看見有兩位老人在練太極拳，他們練的很慢但是看起來每一個動作都很有力氣！我真想學(xué)太極拳。我還看見了一個老奶奶和老爺爺在練太極劍，他們的每個動作都很優(yōu)美，有的動作是慢慢的，有的動作做要很快，有時候手要上去，有時又要下來。我們在那里看了很久，每個人都很仔細(xì)看。我們班的杜丹尼很仔細(xì)的看著老奶奶的劍好像這是他第一次看見中國的太極劍，老奶奶好像看出來他的眼神很想試一試的感覺對著他問：“小朋友要不要試一下？”然后把劍給他，杜丹尼很開心的拿著劍動來動去，老奶奶還教他怎么用，怎么拿劍！老奶奶教他幾個簡單的動作他很快就學(xué)到了，但是到難的'動作的時候他只會搖搖頭！過了一會兒，我們告別了老奶奶然后去參觀別的地方！
我們一邊走一邊看，看見了很多有趣的東西，但是有覺得最有趣的是阿Q的雕像，這個雕像雕的是可憐的啊Q在被一個人打。聽老師說：“這個啊Q是有名的魯迅作家的作品”！
這次外出文化公園，我看到了廣州平常在生活中的老人，知道了中國的太極拳，這一次出去活動真有意思！
描寫景的作文 篇4
夜來了，靜靜地，悄悄地，一時間，大地沉寂一片。月亮彎彎的，像一只金色的小船，而那深藍(lán)的夜空則是一望無垠的海洋．小船慢慢的向前行駛著，不知前方是否就是那遙不可及的仙境．云不是很多，只有稀疏的幾朵，雪白，柔軟，像一團(tuán)團(tuán)棉花，為清冷的夜空增添了幾分暖意和溫柔．銀河淡淡的，映入眼際的應(yīng)該是它薄博的水氣．傾耳去聽，靜靜的聽不到半點(diǎn)流動的聲音，于是猜想它定然是不甚寬廣．多想叫醒牛郎，讓他騎上牛兒踏過淺淺的河水與織女相會．但我不敢高聲叫喊，怕驚醒了岸邊的神仙，更怕打擾了這夜的好夢．
天上是流水融融的春季，而人間卻是白雪皚皚的冬天．因?yàn)橛辛搜┑难b扮，冬日里的樹一下生動了起來．晶瑩剔透，宛然是冰雕做的樹干，水晶做的枝葉．清冷，高貴，儼然是嫦娥門前的桂樹，在今夜遺落到了人間．驚嘆留在心間，不敢高聲言語，生怕一不留神，驚動了玉樹，化作滿地的碎片．
此時的'小村也已成了白雪的世界．白白的屋頂，無暇的地面，沒有一絲塵埃，潔白，純凈是這里唯一的主題．置身其中，好象真的來到了一個夢幻的國度．雪地了里，孩子們堆起了兩個大大的雪人，戴著草帽，拿著掃帚，守護(hù)著這片屬于他們的世界．心被凈化，思想也變得天真而浪漫。看著地上淺淺的腳印，不由得浮想聯(lián)翩：是誰來過這里？是美麗的白雪公主，還是善良的小矮人？在這如夢如幻的夜晚王子和公主在玉樹下相依相偎該是怎樣幸福……
分明是站在雪地里，思緒卻飄進(jìn)了童話。一時真的分不清自己是在現(xiàn)實(shí)，還是在童話……
這小村的夜啊，好一個夢幻的世界！
沽源一中叢名揚(yáng)
描寫景的作文 篇5
校園是我心靈的寄所，校園是我心靈的樂園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園里，觀賞著校園四季里不同的景色。
春天
春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。那無限明媚的春色，把校園打扮得更加美麗，花壇中的小草不知什么時候偷偷地從土地里鉆出來，在風(fēng)的吹拂下輕盈舞動，那金黃的迎春花，收到了春的消息，從花壇中向下生長，在春風(fēng)的撫摸中去迎接春的來臨，幾顆高大的梧桐樹聳立在操場中央，想一群勇敢的武士，默默的守護(hù)者我們的學(xué)校，文化墻挺立在操場旁邊，讓同學(xué)們了解更多的歷史知識。
夏天
夏天，綠樹成蔭，太陽火辣辣地炙烤著大地，似乎要散發(fā)出全部熱量，它曬軟了跑道，曬紅了同學(xué)們的臉膛，曬得梧桐樹不敢晃動，潑盆水在地上，不一會就被吸允干了。雖然同學(xué)們常說“喜歡夏天”但一到夏天就恨不得鉆進(jìn)冰箱里去，還詛咒這該死的夏天。
秋天
秋天，一片片樹葉靜靜的躺在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是鋪上了一條金色的`地毯，時時飄過一陣風(fēng)，將它們吹得漫天飛舞，春天傲然綻放的花朵們陸續(xù)凋謝了，只剩下了枯草。
冬天
冬天，草地上蓋了一層雪白的棉被，梧桐樹光禿禿的，只剩下單獨(dú)的樹干。操場上都被雪覆蓋，放眼望去，一片白色，許多同學(xué)穿著厚厚的棉襖和棉鞋，在雪地里奔跑著，嬉笑著，打鬧著，看上去特別幸福。
校園，雖然沒有高樓大廈那么繁華，沒有花園那么冷艷幽香，但它教會了我知識，讓我度過了快樂的童年!校園，你是無比的美麗!無比的動人!我愛你，美麗的校園!
描寫景的作文 篇6
“沙啦啦——沙啦啦——”
雨來啦！雨霧中帶著梔子花的香味，輕輕的撫摸著我的臉。
雨變成了一位演奏大師。在雨中，巖石、樹葉、紅花、綠草都成了一雙輕快敏捷的手指，彈奏出一首首優(yōu)美動聽的雨之歌。
雨是一位技藝高超的畫家，把所有的綠色都變成了他喜歡的水淋淋的綠色。綠得好像稍不留神就會滴下來似的。所有色彩都是經(jīng)過雨深思熟慮的：翠綠的龍舍蘭、蒼綠的松樹、白里透綠的茉莉花、黑綠的……
雨是一位頑皮的孩子，在屋頂上滑滑梯，在樹梢上蕩秋千，在樹葉間捉迷藏……雨珠順著小草的莖滑下來，一滴到了地上狂歡，一滴進(jìn)入小草的嘴里，開始了一場奇妙的.旅行……
雨不知不覺的走了，留下的是梔子花和泥土的芬芳，留下了那水淋淋的綠色，留下了清新的空氣，留下了……
描寫景的作文 篇7
金色的深秋剛過，冬天的第一場雪就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天冬中飄落下來。
凜冽的寒風(fēng)不停的從地面上刮起，地上的東西像頑皮的小孩，開始了他們的旅行。接著，鵝毛大雪從天而降，猶如成千上萬的白蝴蝶在空中飛舞。不一會兒，整個村子銀裝素裹，淡去了昔日里的車水馬龍，淡去了昔日里的叫賣吆喝，像個沉睡的寶寶，顯得異常安詳。
瞧，那座高大巍峨的房子，穿上了雪白的外衣。走進(jìn)仔細(xì)一看，屋頂上鋪上了厚厚的雪。用手碰碰，軟軟的.，冷冷的。
還有那一塊草坪，也被雪蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，似乎還沒有睡夠似的。有幾個調(diào)皮的小孩來到草坪前，他們伸出雙手，不停的把雪往外扔。但是，那鵝毛大雪下的太大了，一下子把他們挖開的地方鋪上了雪。過了一會兒，他們想出了一個好辦法，用滾雪求的方法，迅速的把草坪的“被子”的一角掀開。可是，沉睡著的小草似乎怕冷，不想拉開“被子”，鵝毛大雪又好像知道小草的想法，馬上又幫小草蓋上了雪白的“被子”。那幾個小孩子無計(jì)可施，無可奈何了。.
冬天已到，春天還回遠(yuǎn)嗎？第二年一定會有更大的收獲！
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