活動的作文(范例8篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的活動的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

活動的作文 篇1
習作 星期五下午,上綜合實踐課,我們按老師的要求,帶來了餃皮、餃餡與一些包好的餃子。一切工作準備就緒,我們只等下午“開戰”了。
“嘀鈴鈴——”上課鈴響了,我們便開始包餃子了。只見同學們有的拿餃皮,有的舀餃餡,有的'往餃皮上蘸點水,讓餃皮更好地粘在一起,還有的手忙腳亂地往匾中放餃子……,匾中的餃子,五花八門。有的像“包子”,有的像“扁豆”。看來,我們這些“小公主”、“小王子”,在家只會吃餃子,不會包餃子啊!
看看別組的鄧志睿,包餃子竟然拿一張餃皮,舀點餡,再按幾下,一個“扁豆”餃子就誕生了。我笑他說:“你太有創造力了!”他回敬了我一串笑聲。
輪到我了,我先拿張餃皮,在上面蘸點水,舀上滿滿一勺餡,使勁合上。可沒等我放好,它就破了。于是,我吸取了上次的教訓,餡放少了點,這才勉強放進去。
第一鍋餃子煮好了!吃到了自己包的餃子,享受著自己的勞動果實,我心里比吃了蜜還甜。
通過這次實踐活動,我體會到“自己動手,豐衣足食”的樂趣。
活動的作文 篇2
在這個特別的假期,為了豐富我們的課余生活,鍛煉我們動手動腦的能力,學校在網上進行了一場豐富多彩、特別有意義的實踐活動。
實踐的內容是我有一雙小巧手,動手制作我最棒,我平時最喜歡用粘土捏小手工了,所以,我這一次也是用粘土做了一幅美麗的圖畫。
首先,我挑選了五種顏色的粘土,把它們捏成了各種姿態的花朵,放在盤子的中間,接著我又找來了一根小樹杈,折成了合適長度的小樹杈,再把花朵插在小樹杈的上面。之后,拿一塊綠色的粘土把它做成幾片小樹葉,然后,把小樹葉擺在小樹杈的旁邊,再拿起一塊藍色的粘土,把它拍成藍天的樣子,放在盤子中,隨后,拿起一塊綠色的粘土把它捏成草坪的樣子,又拿起一塊白色的粘土,把它捏成白云的'形狀,最后,我拿起一塊紅色的粘土,捏成太陽的形狀,放在盤子中,我的作品大功告成了。我看了自己做的圖畫之后,真是開心極了。爸爸媽媽看了之后,都夸我用粘土做的畫真好看,我聽了心里美滋滋的。
這次有意義的實踐活動讓我明白了:做手工,有利于大腦思考,而且可以鍛煉動手能力。
活動的作文 篇3
勤儉是咱們的傳家寶,一分錢都要用得巧。好鋼要用在刀刃上,千日打柴不能一日燒。
他叫徐楠,出生在一個經濟不是很寬裕的家庭,生活的艱難是他懂得學習的機會是來之不易的,更使他懂得生活處處都要勤儉節約。學習中,一塊橡皮,他要用到不能再用為止;一支鉛筆,他要寫到握不住為止……他知道,小小的'學習用品看似微不足道,卻同樣來之不易。
徐楠是我的好榜樣,更是全國人民的好榜樣!
我們有一些同學不懂得節約,一只筆芯,還能寫字,卻頭也不回就扔進垃圾桶了;一張紙,一面都沒有寫滿就滿地亂扔了……相比之下,他們和徐楠可是差了十萬八千里了!
因為徐楠的條件比我們差,所以他才懂得怎樣節約嗎?不!
絕對不是!
不論是什么人,不論富貴貧窮,不論高矮胖瘦,每個人都應該明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,都應該明白地球上一點一滴的資源都屬于每一個人,都明白大家今天的幸福生活來之不易!
水滴石穿——非一日之功,如果每一個人每天節約一滴水,那么,365天下來,就積累了成千上萬噸水!
“節約是一種好品質,能改變我們每個人的生活;節約是一種好習慣,能使我們的生活更美好。”這句話就是勤儉節約的徐楠說的,我還想再加一句“節約是一種美德,能使心靈得到凈化。”沒錯!
讓我們都行動起來,爭做勤儉節約之人,做尊重別人勞動成果的人!
活動的作文 篇4
一、活動背景
本次活動由宏光文學社主辦,面向全體師生為進一步提高大學生的作文能力而辦。高校文學社凝聚著當代當代文學氣息;是大學創作的先鋒隊,折射出當代文學的氣質;是中國當代文學復興的先鋒隊,展現現代文學的風貌;是高校青年文學愛好者精神的象征與承載者。作文,是一片神奇的空間,是一方肥沃的土壤。這里海闊魚躍,天高鳥翔;這里百花盛開,鶯飛草長。心靈之樹結出豐碩的果實,思維的觸角伸向了四面八方。大家共同期盼著,在作文的`天地里能夠收獲那一輪鮮紅的太陽。為此舉辦此次活動為愛好文學的人提供一方舞臺。
二、活動目的: 通過本次活動,促進全校文學愛好者之間的交流,提高文學社的凝聚力,為我們的校園生活增光添彩,更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞臺,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,吹拂在我們的星空之下。
三、活動名稱
日照職業技術學校宏光文學社現場作文大賽
四、主辦方:宏光文學社 五、活動宗旨:增進友誼,促進團結
六、活動對象:全體學生
七、活動地點:
八、活動口號:打造校園文學 放飛青春夢想
九、活動時間: 十、具體實施方法:
1、充分發揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在又新廣場對整個學院展開宣傳工作。
2、比賽只有一場比賽將在地滋樓教室進行(自帶筆和紙)。
3、本次大賽將嚴格遵循公平、公正、公開原則進行評定。
評定方法:由宏光文學社編輯部成員進行初步審稿,然后由專業老師評分,評出獲獎人員。
5、獎項設置:
大賽總冠軍(一等獎) 一名
大賽亞冠軍(二等獎) 二名
大賽季軍(三等獎) 三名
最具潛力文學新人獎 一名
最佳創意獎 一名
優秀作品獎 六名
6、 獎品設置:給每位選手頒發獲獎證書及獎品(另:大賽冠軍頒發獎杯)。
7、 人員安排:
1)、開考時安排人員監考,或請專業老師監考,其他人員協助管理。
2)、請順便帶上貴社的刊物,做交流用哦,呵呵
十一、賽場守則
1、參賽選手與開賽前10分鐘進入考場,我們將事先安排好座位,作為安排采用隨機安排。到點準時開考,遲到30分鐘者視為自動棄權,以免影響到其他參賽選手。
2、比賽時間為兩個小時,中途不得離場,除非已完成作品。離場后不得在附近徘徊或逗留,以免影響到其他選手。
3、比賽是請各位參賽選手及相關人員關掉手機或調成振動。
4、獲獎選手我們將以電話形式告知,并以海報形式張貼出去,并舉行頒獎儀式。
十二、參賽要求 圍繞主題,根據所給的話題或命題進行創作,體裁不限,字數800—XX字,詩歌15行。
誰不想采擷最美的花朵?誰不想讓個性自由翱翔?誰不想擁有動人的瞬間?誰不想擁抱明天的朝陽?要堅信:你自己獨一無二,你的作文與眾不同。因為一人一個性、一文一特色!歡迎廣大文學愛好者積極參與!
最后預祝本次大賽圓滿結束!
聯系人:趙華 邵瑩
本活動最終解釋權歸宏光文學社所有
活動的作文 篇5
今天,學校為了慶祝“六。一”兒童節,特意準備了一次大型的游園活動。
游園開始了,我先在自已班上玩起了吹氣球的游戲,這是考驗一個人肺活量大小的游戲。伴隨著汪老師一聲清脆地:“預備,開始”。我便使出全身的力氣把球往另外一隊吹,這個氣球也算是聽我指揮,不一會兒,就都浩浩蕩蕩地飄到了指定地點,我不停地小心翼翼地吹著……雖然我臉也吹紅了,兩邊腮幫也吹累了,但我的戰斗力卻絲毫沒有減退。最后,我們隊大獲全勝。
開心玩完了自已班上的游戲,我便來到了二(4)班的硬幣乖乖。它主要是把一個1元硬幣扔到指定桶子里。這可是我的強項。只見我睜一只眼閉一只眼,把硬幣和桶子描寫一條水平線,然后,掌握好力量,只聽“啪”的一聲,硬幣就不偏不倚地落在桶里了,就這樣,我輕松得了滿分。
接下來,是最有意思的`——海底撈月,這是一個夾彈珠的游戲。只要夾住10個彈珠就能獲得滿分。盼星星盼月亮,終于是輪到我了,我屏住呼吸,手緊緊地握著筷子,可是彈珠小弟就像是一個調皮的娃娃,滑來滑去,怎么也不讓夾住,這可真讓我越來越緊張起來。隨著時間的不斷減少,我不斷告訴自已要沉著、要冷靜,咦,這個方法倒還有效,在最后的十幾秒鐘時我竟然破天荒地夾住了6個,得了個6分。
快樂的時間總是那樣短,游園活動就全部結束了,這真是一個快樂而有意義的六一兒童節。
活動的作文 篇6
在我成長的過程中,要參加很多次活動。要說我最感興趣的碼?當然是籃球了!
在上小學時,我每天都到樓下學校里的操場上玩籃球,籃球可以說是我的“朋友”了。在那里我結交了不少的朋友。
一次,我和我家樓下的小妹妹和一個大哥哥比賽玩籃球。由于大哥哥各子高,每次都是他先槍球,我和小妹妹很少槍到。我們只能在那里干著急,我想干著急也不是辦法呀!是我就想起了看的動畫片《足球小子》其中的.松人,他明明是一個五年級的學生,但他足球踢得比六年級學生還要踢得好,這是為什么呢?因為他有勇氣占勝別人,他說:“足球踢得好,不在于年齡的大小。”于是,我鼓足勇氣向那個大哥哥“沖擊”,大哥哥看我胸有成竹的樣子,感到非常吃驚。我們的競爭開始了,他看我要和他搶球,非常著急。于是他把球舉得高高不讓我搶到球。這時,在一旁的小妹妹過來了,她踮起腳用小手撓大哥哥的咯吱窩,使大哥哥的手不聽使喚地把球拋在了地上,小妹妹的“犯規”逗得我們大家好好大笑。大哥哥一邊笑一邊在抱怨小妹妹,他說:“你……這個……小丫頭,真……!”大哥哥由于一邊笑一邊說,話說得斷斷續續的,這使我們倆笑上加笑。我和小妹妹還有大哥哥都笑了很久,直到我笑得肚子痛為止。
過了一會,我和大哥哥繼續玩籃球。奇怪!那個小妹妹呢?哦,她呀!由于“犯規”被罰下場了。我像《足球小子》里的大空翼那樣勇敢地和大哥哥搶球,大哥哥毫不謙的和我搶球。我們你爭我搶誰也沒有搶到,可是過了一會兒,球被大哥哥搶到了,他把球投到了籃里。沒想到,球進了。雖然大哥哥進了球,但是我也毫不灰心,因為我對自己進球充滿信心。又過了一會兒,我搶到了球并把它投進了籃筐,同樣球進了!我非常高興。我們又玩了一會,我以3:1輸給了大哥哥。
雖然我以3:1輸給了大哥哥,但是我毫不氣餒,我想:只要堅持不懈地練習,我會“贏”他的。俗話說:“只要功夫深,鐵桿磨成針”!
活動的作文 篇7
星期五,我校舉行了辦學以來第一次遠足拉練活動。這一次遠足拉練活動主要以“綠色出行、文明出行”為目標。在這一天,同學們都經歷了人生的許多第一次:第一次步行很遠的路程,第一次不帶零食,第一次與這么多的同學結伴同行……
“綠色出行、文明出行!”呼喊著響亮的口號,我們出發了。懷著滿腔的激情,迎著春風,我們一個個昂著頭、挺著胸快步前進著。我們深知,堅持就是勝利。
這是我們進入小學以來第一次遠足。所以,我們都帶著必勝的決心,互相訴說著自己想達到的目標。然后,我們發現,遠足并沒有我們想象得那么可怕。我們蹦蹦跳跳地隨隊伍前進。副班長大聲沖我們喊道:“堅持就是勝利,加油!”這么一喊,我們更是有了勝利的決心。旁邊的同學津津有味地同別的同學聊天。我卻和他們不一樣,欣賞著沿路的風景——遠處充滿生機的麥苗像是在迎接我們的到來,天上唧唧喳喳的小鳥好像在夸獎我們堅強的意志。我欣賞著路邊有著沁人心脾的香味的野花,頓時感受到了大自然的'美好。穿越在身旁一切美好的春色中,我不禁感到沉重的步伐變得無比輕松。抬起頭,望著天空。時而被云遮住的陽光環繞著我們的隊伍。啊,遠足真美好。
不知不覺已經走了兩個鐘頭,我漸漸厭煩了,腳步開始變得沉重起來。我想,一定有很多同學的腿和我一樣疼,可是他們卻不喊苦、不叫累,我要像他們學習,忍!我知道,每走一步,就離成功進了一步。于是,我們就這樣勉勉強強地走著。
經過這一路的煎熬,我們見到了前方到達終點后返回的隊伍。于是我們好似看到了希望一般,忘記了腿上的疼痛。在那支隊伍里,都是我們不認識的人,但是他們都興奮地沖他我們揮手,喊著“加油!加油!”這樣的話語。因為,我們知道,他比我們還要累。到達了終點,我們并沒有特別的激動,因為我們深知,還有一段和現在等長的路程在等著我們……
稍做休息后,我們再次出發,腳上傳來的依舊是疼痛感。但是,就算再累再苦,我們都要堅持下去。我們互相攙扶著,你拉我,我拉他,繼續前行。
不遠處學校矗立在陽光下,格外醒目。同學們看到了希望,高聲歡呼起來。我們拖著疲憊的腳步走進了教室,同學們都趴在桌子上,教室里異常的安靜。
活動的作文 篇8
星期五的下午,張老師宣布:今天的班隊活動是搶椅子游戲。同學們歡呼不已,我也很興奮,一個個躍躍欲試想上臺玩一把搶椅子的.游戲。
老師宣布游戲規則:八人搶四把椅子,沒有搶到的人就淘汰了,一直搶到最后,兩人搶一把椅子,最終搶到椅子的為勝利者。
游戲開始了。第一個上場的是肖婷,她臉上露出一絲笑容。第二個上場的是潘文韜,他哈哈大笑,一搖一擺地走上臺……老師和同學們唱起歌來,八個同學就圍著椅子轉。忽然,老師喊:“停!”結果八個人都往一把椅子上坐去,其它三把椅子都空著。大家都笑個不停。最終勝利者是肖婷。然后,劉一博自信地走上去,接著歡蹦亂跳的丁子俊上臺,羅朗以超快的速度跑上去……最搞笑的是沒有搶到椅子的同學坐在搶到椅子的同學身上,人人不愿退出游戲。我輪到很晚才上臺,第一輪以失敗告終,但我還是很開心。
游戲結束了,我還沉浸在游戲的歡樂中。我期待下次更有趣的班隊活動課。
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